第167章 干勁十足

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　　在理解了陳程對魚塘的定義之后,對產品最敏感的肖鵬問了陳程一個問題:

　　“陳總,我們要不要開放魚塘的注冊”

　　“我的意思是,比如雖然系統默認有了咱們江城大學的魚塘,可是咱們江城大學計算機學院的同學,是不是也可以在里面開一個計算機學院的小魚塘”

　　“而且,我覺得小魚塘應該不單單局限在學校下面的某個學院,如果大家有什么興趣愛好,是不是也可以成立一個相關的魚塘”

　　陳程聽了,眼前一亮。

這不就是貼吧的思路嗎　　肖鵬竟然能舉一反三的想到這一點,腦子里果然是有點東西的。

　　如果魚塘建立的權限在官方,那官方就根據每一所教育部門登記在冊的學校,直接生成該學校的魚塘。

　　這并不會給用戶自創新魚塘的權限。

　　一旦開放這個權限,那就等于是摸到了貼吧的脈門,世間萬物,只要不違法違禁,都可以用來注冊一個魚塘。

聯想到貼吧上輩子的歷史,陳程稱贊道:“肖學長的想法很好,如果我們把創立魚塘的權限開放給所有用戶,那魚塘恐怕會像雨后春筍一樣層出不窮,這樣的話,用戶喜歡什么,就可以創建一個以什么為關鍵詞的魚塘,很有　　想法”

說到這里,陳程笑道:“不過這種情況還不適合現階段的我們,完全開放的權限,會導致短時間內產生大量的‘魚塘”,甚至有的魚塘可能只有創建者自己,這對我們的資源會造成比較大的浪費,而且我們要一步步的來,不能一　　次給用戶太多,給太多他們反而不會珍惜。”

　　肖鵬聽了,微微點頭說道:“有道理,一次性開放太多魚塘,用戶可能就太分散了。”

　　陳程贊同的說:“我們第一階段,就是堅決以學校為基準,每一個學校,系統自動生成一個魚塘,不給用戶自建魚塘的機會,否則的話,到時候用戶太過于分散,就失去了“大學”這個魚塘的天然邊界感。”

　　“有的時候,用戶需要邊界感。這就像足球聯賽,每個俱樂部的粉絲都需要一個主場,這就是明確的邊界感。”

　　說到這里,陳程把貼吧的產品思維換了一下,笑道:“不過,我們可以把大魚塘下面的小魚塘,當做一個任務獎勵,用來激勵大魚塘里的用戶。”