066 洛哈特教你輕松搞定蛇怪

　　“我在苦惱怎么對付蛇怪。”哈利順口說著，隨即反應過來，“噢，我不是需要教授您直接告訴我答案，我知道您需要我自己思考，我只是在想著您剛剛說的內容。”

　　“尋找它們的特性做出針對性的解決方案…”他重復著這句話。

　　洛哈特點了點頭，“那么你來告訴我蛇怪有什么特性，你整理了那么多資料，一定很清楚的。”

　　哈利脫口而出，顯然有認真思考過這個問題，“致死目光，致命毒牙，龐大身軀，三個特點。”1

　　提及這些，他其實挺苦惱的，因為他一個也解決不了。

　　噢，好哥們羅恩似乎能解決其中一個問題。

　　他曾經用漂浮咒把一頭擁有‘龐大身軀’的巨怪打暈了過去。

　　這不能怪他不夠聰明，只能說二年級的小巫師接觸的魔法還不夠多。

　　洛哈特想了想，認為這是個不錯的黑魔法防御術課話題，干脆就針對地講解，“請大家一定記住了，針對特性尋找解決方案，一定要轉變你們的思維。”

　　“那就是，把黑魔法生物、神奇動物乃至所有一切的魔法生物和魔法植物，都當做巫師來應對！”

　　“這也是面對黑巫師的黑魔法、面對黑魔法生物、以及決斗，這三大領域為什么會統稱為黑魔法防御術這個學科的原因。”

　　“在我們尋找針對特性解決方案的時候，應該把蛇怪的‘致死目光’和黑巫師對你們施展的索命咒對等起來。”

　　“以這樣的角度去尋求解決方案。”

　　提及這個，洛哈特看向小巫師，開始點名，“喬治，你來說說看，面對黑巫師的索命咒，你該怎么辦？”1

　　喬治可太有想法了。

　　他前一段時間才剛剛面臨這個問題，那個潛伏進霍格沃茨的黑巫師對著弗雷德施展了索命咒，要不是有洛哈特教授召喚來的灰狼阻擋了這一道攻擊，他簡直不敢想象未來的生活會有多晦暗。1

　　每每午夜夢回，他都會被這樣可怕的噩夢驚醒。

　　然后不斷地思考著當時自己應該怎么怎么做。

　　“障礙重重，讓自己或者弗…我是說，讓黑巫師或者被攻擊的目標摔倒，這樣就不會被索命咒攻擊到。”

　　“如果對方只是剛攻擊，也可以使用繳械咒，封舌鎖喉咒…”

　　“…”

　　他足足說了十幾種應對辦法，分析著各種各樣的可能性和應對手段，仿佛早就在腦海中演練了千百遍一樣。

　　一旁的弗雷德安慰地拍了拍他的肩膀，示意自己正活蹦亂跳地在他身邊呢。

　　“很好！”

　　洛哈特表揚了一番，看向小巫師們，“剛剛喬治講述的內容，你們有沒有發現一個問題？”

　　“那就是當我們沒有辦法抵擋‘索命咒’的時候，我們會去想辦法解決施展索命咒的黑巫師！”4

　　“想辦法不讓‘索命咒’去生效。”1

　　他摩挲著手中的魔杖，在小巫師身邊走動著，看著他們一個個陷入思考之中，繼續在旁引導著。

　　“回到我們剛剛的話題，面對蛇怪的三個特性，我們應該怎么去尋求解決方案？”

　　他微微一笑，“在這堂課，我希望你們能鍛煉這樣的思考方式，自己去找到適合你們的解決方案。”

　　“我們就從蛇怪的‘致命毒牙’說起吧。”

　　“當我們沒有辦法調制出針對蛇怪毒性的解藥，像是沒有辦法防御黑巫師的索命咒一樣，我們的思考方向就是——”

　　“不讓它咬到，或者想辦法讓它閉嘴。”1

　　“從‘不讓它咬到’這個方向去思考，你們自然而然就會得出很多答案。”他低頭看向眼睛亮起來的哈利波特，點頭示意他說出答案。

　　“飛天掃帚！”哈利很興奮地叫了出來，“坐在飛天掃帚上，教授！”

　　“很好！”洛哈特看向其他小巫師，讓他們各自根據自身擅長的角度去給出應對方式。

　　看，這并不難。

　　“那么從‘想辦法讓它閉嘴’這個角度呢？那恐怕巫師們就有太多太多的辦法了，我們很多日常課程教導的魔法都足以應對。”說著他笑著看向羅恩，“比如吐鼻涕蟲咒，當然，這需要更強大的效果才行。”1

　　“這里，我給大家推薦一道極為有效的魔法，剛剛喬治就有提及到的，封舌鎖喉咒。”4

　　“它的作用是能讓被施咒者舌頭向后卷縮并粘到上顎，再也張不開嘴說不出話來。”

　　“這足以應對太多場景，比如你們在進行魔法決斗的時候，這樣的招數足以讓敵人念不出任何魔咒。”

　　提及這個魔法，他看向哈利這些人臉上露出了一抹促狹的笑容。

　　“在我當年剛進入霍格沃茨魔法學校讀書的時候，剛升上五年級的一位學長已經因為發明了太多魔法而被同學們仰慕著。”

　　“是的，他慷慨地教給了好多同學，大家都因此受益，也為他獲取了很多名聲。”

　　關于這一點，看來老斯也是有過這么一個‘努力證明自己’的階段啊。1

　　他看向如今教授們都很賞識的塞德里克，“對，就是跟你這樣一個年紀的時候，他已經發明了非常多道強大的魔法，其中就有封舌鎖喉咒這道非常有用的魔法。”

　　“封舌鎖喉咒、閉耳塞聽咒、倒掛金鐘…”

　　以及六年級發明出來沒有再教給同學們的‘神鋒無影’。14

　　塞德里克覺得有些慚愧，不，他甚至覺得自己恐怕永遠都做不到，在四年級就能自己發明魔法？而且還是這么強大的魔法？

　　不只是他，其他所有的小巫師們都齊齊發出了驚呼。

　　聽著洛哈特教授講述這位學長的事跡，只覺得這樣的天才簡直離他們太遙遠了，他們這個年紀真的能做出這樣的成就來嗎？

　　特別是赫敏，她一直渴望著手中的魔法能做出更靈巧的變化，卻沒想到有人在學生時代竟然已經達到這樣的程度，頓時心中滿是欽佩。

　　“我的這位學長…”

　　洛哈特挑了挑眉，滿是期待大家表情模樣地看向大家，“就是你們的斯內普教授！”

　　“！！！”

　　這話一出，哈利幾人都愣住了，耳邊全部都是大家驚嘆和詫異。

　　“我毫不意外斯內普教授可以輕松對付蛇怪。”洛哈特微笑地介紹著，“他發明的倒掛金鐘咒，以及他自身的強大魔法力量，足以讓蛇怪懸掛在半空中，讓它的‘龐大身軀’和‘致命毒牙’都徹底失去作用。”5

　　“而探究他發明魔法的思路，‘封舌鎖喉咒’和‘閉耳塞聽咒’這些一貫的思路，想要施展出一個讓敵人閉上眼的魔法簡直不要太簡單。”

　　“讓敵人閉嘴，所以致命毒牙失去了作用。”

　　“讓敵人閉眼，所以致死目光失去了作用。”8

　　“讓敵人無從借力，所以龐大身軀也失去了作用。”

　　洛哈特搖晃著魔杖點了點自己的腦袋，“所以你們明白了嗎？我們不要去盯著敵人最強大的力量到底是什么，我們應該去思考，怎么讓敵人最強大的力量變得毫無意義，阻止他展現他的強大。”

　　“這就是…”

　　“針對特性尋求解決方案，黑魔法防御術各大領域里最實用的探索方向。”2

　　“現在…”

　　他雙手撐在哈利波特的桌子上，笑瞇瞇地看著這位救世主，又看向其他小巫師們，“你們還覺得對付蛇怪很難嗎？”

　　就在這時候，他有些疑惑地抬起頭，看向辦公室敞開的大門。

　　那里，斯內普學長不知道什么時候已經站在那兒，一副很得意的樣子微微勾起嘴角。11

　　見他看來，瞬間拉聳著一張臉，徑直大步走來，再度將他擠到了一邊，微微揚起下巴用鼻孔環視著周遭小巫師們。

　　“如~果~~~你們希望更好學會封舌鎖喉咒和倒掛金鐘，以及讓怪物或者巫師閉上眼的魔法，我可以教你們。”

　　說著，他低頭目光幽幽地看向哈利波特，“當然，你們必須懂得，應該對誰使用，不應該對誰用！”55

　　哈利：老登，你盯著我干嘛？等我學會，你的骨灰盒，我一定會讓他倒掛金鐘！！！