第一九九章 馬記的打算

數個小時的交談，兩個人從網絡文學的興起到網絡文學的未來無話不談。期間兩個人不到就網絡文學的問題聊了許多，馬記也提到了他正在準備的幾件事情。

第一個事情就是出書。幾年的網絡文學研究下來，馬記已經寫了幾十萬字的研究筆記，在這之前他已經基本定稿了。不過在看了起行的視頻以后，發現自己對于網文了解的還不夠，作品還不夠完善。這也是他此行的目的。而今天的交談讓他有了新的感悟，回去之后還要對文稿進行一次大修。

起行的視頻是網絡文學對一次公開、系統的總結。不過這些東西主要是為了教導新人作者，偏向于寫作方面。對于網文的講解并不夠。和馬記的研究不屬于一類東西，意義也不一樣。

據馬記估計，這次修改的時間會比較長，估計明年應該可以出版。而明年也是網絡文學出現的第十個年頭。他也打算把原本的名字改掉，換成通俗易懂的《網絡文學10年史！》。如果這本書可以順利出版的話，應該是第一本全方位介紹中外網絡文學發展歷程，填補網絡文學研究空白的讀物。

當然了，這本作品屬于馬記自己的事情，葉寧以及起行也就是可以提供一些輔助。

不過出書雖然是馬記自己的事情。但是他后面提到的兩件事情卻都是和網文發展息息相關的。他在此之前只是有一些模糊的想法。這次和葉寧的一次長談才讓馬記心中的想法清晰起來，提出來了自己的打算。而這兩個打算正中葉寧的下懷，讓他欣喜不已。

馬記提出的這兩件事情分別是網文培訓和網文評選。

地瓜網的視頻屬于網文培訓、編輯在群里的講課屬于網文培訓、各個論壇一些作者或者讀者的精華帖也屬于一種培訓。不過馬記所提到的培訓和這些都不一樣。

在交談當中葉寧提到網文作者的一些創作困境，那就是很難持續性的輸出。許多的作者第一本書很成功，但是以后的作品則會遭遇滑鐵盧。一方面是作者準備不足、患得患失，另一方面就是沒有受到專業的理論的教導。

網文作者包括網文從業者大部分都不是科班出身。在創作、經營網絡文學的時候發現的一些經驗也是摸爬滾打總結出來的野路子。這些經驗適用于大部分初學者，但是對于頂尖的網文作者就不夠用了。葉寧現在也只是可以帶領一些新人入門，但是入門后的東西仍然需要自己摸索。

所以現在新人的瓶頸好解決，但是大神的瓶頸只能看自己了。就如網絡小說當中描寫的一樣，新人修煉容易，按部就班、嗑藥就行了；但是到了巔峰，沒有秘籍可以參考，屏障沒有藥物可以解決，只能自行突破。

聽聞葉寧談到這個問題以后，馬記提到夏國的魯院每年都有作家培訓班，主要面向有一定成績的實力作家。目前夏國許多著名作家都在魯院上過課。如果葉寧有意的話，他可以負責牽頭，向上反映開一期針對網絡作者的培訓課。

讓他提議讓葉寧很心動，那可也是魯院啊。

魯院全名魯迅文學院，是一所招收中青年作家、文學評論家、文學理論家、文學編輯家和文學翻譯家等進行研究性學習的專業培訓機構。它以夏國最有名的文壇巨匠魯迅命名，也可以看出來其地位與實力。

魯院建立至今已經半個多世紀了。半個多世紀以來為夏國培養了大批的優秀作家。和魯院相比，起行自己這個培訓就像游擊隊面對正規軍。

雖然有時候游擊隊的一些招數有奇效，適用于一些特定的場合。但是不管是從裝備、體能、軍事素養等各個方面，游擊隊都是遜色于正規軍的。如果網站的作家能夠到魯迅接受培訓，對于他們的幫助將會特別大。

當然了，以目前網絡文學的現狀以及在傳統作家當中的形象來看，這件事情沒有那么容易，會面對許多阻力。不過馬記承諾他會聯絡一些對網絡文學有好感的作家共同申請，從中斡旋。雖然不會那么順利，但是應該能成，只是需要時間。

明年是網絡文學發展的第十個年頭，從事網絡文學研究多年的馬記除了要出版自己也是行業內的第一本網絡文學研究專著以外，他還想舉辦一個慶祝活動。

在之前他只是有一個打算。他從事研究多年，對于網絡文學比較了解，牽頭的話也比較合適。不過他屬于動筆的文人，辦活動不是他的強項。而且這個活動要弄的話是整個網文圈的事情，還需要聯系圈內的各個網站，很繁瑣也很麻煩。

這次他聊到了自己的想法，對這個想法葉寧也是眼前一亮。今天和馬記的交談除了談到網文圈的發展，他提到的幾件事情也是讓葉寧很有共鳴。

出書可以扭轉人們的印象，為網文正名；魯院授課可以提高作者的水平，有利于今后的創作；辦活動則有利于提高網文影響力，擴大網文群體。

夏國似乎很喜歡整數，作為網絡文學發展十周年如果不弄一個活動的話似乎還真有些不合適。以前馬記只是有想法，但是具體的細節不知道如何弄。而這回葉寧則是主動接過來了這個任務。

作為目前最大的網絡文學網站，在網文發展十周年之際，他聯絡整個網文圈的同行弄一個活動似乎也很合適。

對于葉寧的能主動攬活馬記也很高興。之前一直怕自己空有想法而不能實施，這回由起行搭頭，應該沒有問題了。

他沒想到這一趟收獲那么大，不止許多疑惑得以解答。心中的幾個想法也有成功的希望，不虛此行！

我真不是網文作者 第一九九章 馬記的打算