第五百四十五章 實驗方案
更新時間:2019-12-04 作者:鴻塵逍遙
我的老師是學霸 第五百四十五章 實驗方案
第五百四十五章 艾亮所在的第一課題組是總共有三位課題組長。 而顧律這邊的第三課題組只有他和顧律這兩位課題組長。 于是在兩個課題組合并之后，整個合并后的課題組一共就有了五位課題組長。 五位課題組長在職位上是平級的。 當然…… 在話語權方面，當然是誰的實力高，誰的話語權就強。 會議桌的主位這個時候五人當中沒有人坐上去，而是分別坐在首位下方的兩側。 顧律和安瑜一側，艾亮和另外兩位課題組長一側。 負責主持這次會議的是艾亮。 艾亮視線在會議室內掃了一圈，見已經到齊后，便輕咳一聲開口說道，“既然已經到齊了，那我們就開始會議。” “上面的決定想必各位已經清楚了，那就是我們兩個課題組會進行合并，在之后一段時間內進行‘量子比特編碼’的研究工作。” “而我們這個被合并后的課題組，就是項目組下面的第七課題組！” “第七課題組的組長，也將會有我，還有顧教授，安主任，以及盧教授還有謝教授。” 這個消息會議室內眾人早就被各自的課題組長通知到位，自然清楚下階段的研究任務是具體是什么。 艾亮手指敲敲桌子，面色肅然的開口，“量子比特編碼，這是一個難度系數相當高的課題，比我們兩個課題組上個研究的課題項目難度都要高，所以大家一定要提前做好要打攻堅戰的準備！” “而我們今天會議的主要內容，就是進行實驗方案的商討，希望可以集我們眾人之力，商討出一種切實高效的實驗方案，盡早的將實驗成果做出來。” 艾亮沒有墨跡太多，而是在簡單的說了幾句之后，就直接開門見山的進入了正題。 商討實驗方案！ 這就是今天會議召開的目的所在。 一套完整有效的實驗方案在課題研究中可以發揮的作用不言而喻。 可以說。 一場實驗研究是否成功，采用的實驗方案可以占據五成以上的因素。 所以，艾亮準備用一天時間，在會議室里，集結課題組這將近三十人的力量，商討出一個切實有效的實驗方案。 當然，艾亮本人也利用昨晚一晚上的時間，熬夜構思了一份實驗方案的初稿，準備拿到今天的這次會議上和眾人進行意見的交換。 實話說，艾亮還是對他的這套實驗方案信心比較足的，這出于艾亮對自身水平的自信。 在整個課題組中，艾亮可以說是在‘量子比特編碼’這一領域經驗最為豐富的研究員。 而這套實驗方案，更是艾亮基于眾多的實驗數據是資料文獻，推導演繹而出的。 艾亮有把握，他的這套實驗方案一定會獲得許多人的支持。 輕咳一聲，艾亮開口說道，“既然這樣，那大家就暢所欲言就可以了，誰先來？” 坐在艾亮一側和艾亮同組的課題組長謝教授笑呵呵的開口，“就先由我來拋磚引玉吧。” 這位謝教授起身，站在會議桌前的那塊小黑板上，拿起馬克筆在小黑板上寫下幾個大字。 這位年紀已經五十多歲的謝教授指著黑板，開口解釋道，“我要講的這種編碼方案，可以稱之為‘’，我們當中想必有不少人知道這種編碼方式的原理，所以在這里我只是簡單的介紹一下……” 之前提到過，目前主流的兩種量子比特編碼方式是自旋量子比特編碼和電荷量子比特編碼。 而謝教授現在正在介紹的這個‘’，就屬于電荷量子比特編碼的其中一種實現方式。 這種技術的原理類似于核磁共振。 簡單來理解的話，就是外界對體系施加一個微波場，并且使微波頻率的等效光子能量等于兩能級體系的能級差，之后通過這種方式實現對電荷量子比特的相干操控。 謝教授簡單把這種量子比特編碼方式的原理介紹了一下，然后就開始闡述一些實驗方案的具體內容。 由于只有一天的準備時間，所以謝教授的這套方案還只是一個框架，就是說只有骨架，而血肉并沒有填充上。 “……上面這些就是我的一些想法，時間太短，我還沒有驗證這套方案具有多少的可行性。不過，按照我的這套實驗方案的話，將量子計算機的操作速度降低到幾皮秒的話雖然有些難度，但是達到幾十皮秒還是沒有任何問題的。” 在謝教授的發言結束后，會議室內的眾人便針對謝教授這套方案展開激烈的討論，逐步在謝教授的這套只有骨架的方案上補充血肉。 最后，眾人得出一個一致的結論。 這個結論和謝教授最后說的話差不多類似。 那就是，要是采用謝教授這套名為‘’的實驗方案后，將量子計算機的操作速度降級到幾十皮秒沒有問題，但是想要降低到幾皮秒這個量級的話，就需要相當繁瑣的實驗步驟和數據收集過程。 能被眾人一致的認為操作繁瑣，那肯定是相當的耗時間了。 而他們課題組現在最缺的，就是時間。 因為按照郭院士那邊定下的指標，他們這邊需要趕在今年年底之前，完成課題任務的研究工作。 不過，謝教授的這套實驗方案沒有被直接否決掉，而是出于待定的一個狀態。 要是后面沒有更加優秀的實驗方案出現的話，那么眾人只能硬著頭皮采用謝教授的這套稱不上多完美的實驗方案了。 在謝教授之后，又有幾人站起來闡述自己所構想的實驗方案。 不過在眾人認真討論后，大部分還是被意義否決掉了。 期間，安瑜也站起來說了一套方案。 不過安瑜的那套方案和謝教授的方案差不多，并且還有些一些致命性的缺點存在，于是乎不出意外的被否決掉了。 時間在一分一秒的過去，轉眼間就來到會議的后半程。 望著會議室內一臉愁容的眾人，艾亮知道是時候該自己出場了。 于是艾亮整理了一下衣服，起身站起來。 我的老師是學霸 第五百四十五章 實驗方案
第五百四十五章 艾亮所在的第一課題組是總共有三位課題組長。 而顧律這邊的第三課題組只有他和顧律這兩位課題組長。 于是在兩個課題組合并之后，整個合并后的課題組一共就有了五位課題組長。 五位課題組長在職位上是平級的。 當然…… 在話語權方面，當然是誰的實力高，誰的話語權就強。 會議桌的主位這個時候五人當中沒有人坐上去，而是分別坐在首位下方的兩側。 顧律和安瑜一側，艾亮和另外兩位課題組長一側。 負責主持這次會議的是艾亮。 艾亮視線在會議室內掃了一圈，見已經到齊后，便輕咳一聲開口說道，“既然已經到齊了，那我們就開始會議。” “上面的決定想必各位已經清楚了，那就是我們兩個課題組會進行合并，在之后一段時間內進行‘量子比特編碼’的研究工作。” “而我們這個被合并后的課題組，就是項目組下面的第七課題組！” “第七課題組的組長，也將會有我，還有顧教授，安主任，以及盧教授還有謝教授。” 這個消息會議室內眾人早就被各自的課題組長通知到位，自然清楚下階段的研究任務是具體是什么。 艾亮手指敲敲桌子，面色肅然的開口，“量子比特編碼，這是一個難度系數相當高的課題，比我們兩個課題組上個研究的課題項目難度都要高，所以大家一定要提前做好要打攻堅戰的準備！” “而我們今天會議的主要內容，就是進行實驗方案的商討，希望可以集我們眾人之力，商討出一種切實高效的實驗方案，盡早的將實驗成果做出來。” 艾亮沒有墨跡太多，而是在簡單的說了幾句之后，就直接開門見山的進入了正題。 商討實驗方案！ 這就是今天會議召開的目的所在。 一套完整有效的實驗方案在課題研究中可以發揮的作用不言而喻。 可以說。 一場實驗研究是否成功，采用的實驗方案可以占據五成以上的因素。 所以，艾亮準備用一天時間，在會議室里，集結課題組這將近三十人的力量，商討出一個切實有效的實驗方案。 當然，艾亮本人也利用昨晚一晚上的時間，熬夜構思了一份實驗方案的初稿，準備拿到今天的這次會議上和眾人進行意見的交換。 實話說，艾亮還是對他的這套實驗方案信心比較足的，這出于艾亮對自身水平的自信。 在整個課題組中，艾亮可以說是在‘量子比特編碼’這一領域經驗最為豐富的研究員。 而這套實驗方案，更是艾亮基于眾多的實驗數據是資料文獻，推導演繹而出的。 艾亮有把握，他的這套實驗方案一定會獲得許多人的支持。 輕咳一聲，艾亮開口說道，“既然這樣，那大家就暢所欲言就可以了，誰先來？” 坐在艾亮一側和艾亮同組的課題組長謝教授笑呵呵的開口，“就先由我來拋磚引玉吧。” 這位謝教授起身，站在會議桌前的那塊小黑板上，拿起馬克筆在小黑板上寫下幾個大字。 這位年紀已經五十多歲的謝教授指著黑板，開口解釋道，“我要講的這種編碼方案，可以稱之為‘’，我們當中想必有不少人知道這種編碼方式的原理，所以在這里我只是簡單的介紹一下……” 之前提到過，目前主流的兩種量子比特編碼方式是自旋量子比特編碼和電荷量子比特編碼。 而謝教授現在正在介紹的這個‘’，就屬于電荷量子比特編碼的其中一種實現方式。 這種技術的原理類似于核磁共振。 簡單來理解的話，就是外界對體系施加一個微波場，并且使微波頻率的等效光子能量等于兩能級體系的能級差，之后通過這種方式實現對電荷量子比特的相干操控。 謝教授簡單把這種量子比特編碼方式的原理介紹了一下，然后就開始闡述一些實驗方案的具體內容。 由于只有一天的準備時間，所以謝教授的這套方案還只是一個框架，就是說只有骨架，而血肉并沒有填充上。 “……上面這些就是我的一些想法，時間太短，我還沒有驗證這套方案具有多少的可行性。不過，按照我的這套實驗方案的話，將量子計算機的操作速度降低到幾皮秒的話雖然有些難度，但是達到幾十皮秒還是沒有任何問題的。” 在謝教授的發言結束后，會議室內的眾人便針對謝教授這套方案展開激烈的討論，逐步在謝教授的這套只有骨架的方案上補充血肉。 最后，眾人得出一個一致的結論。 這個結論和謝教授最后說的話差不多類似。 那就是，要是采用謝教授這套名為‘’的實驗方案后，將量子計算機的操作速度降級到幾十皮秒沒有問題，但是想要降低到幾皮秒這個量級的話，就需要相當繁瑣的實驗步驟和數據收集過程。 能被眾人一致的認為操作繁瑣，那肯定是相當的耗時間了。 而他們課題組現在最缺的，就是時間。 因為按照郭院士那邊定下的指標，他們這邊需要趕在今年年底之前，完成課題任務的研究工作。 不過，謝教授的這套實驗方案沒有被直接否決掉，而是出于待定的一個狀態。 要是后面沒有更加優秀的實驗方案出現的話，那么眾人只能硬著頭皮采用謝教授的這套稱不上多完美的實驗方案了。 在謝教授之后，又有幾人站起來闡述自己所構想的實驗方案。 不過在眾人認真討論后，大部分還是被意義否決掉了。 期間，安瑜也站起來說了一套方案。 不過安瑜的那套方案和謝教授的方案差不多，并且還有些一些致命性的缺點存在，于是乎不出意外的被否決掉了。 時間在一分一秒的過去，轉眼間就來到會議的后半程。 望著會議室內一臉愁容的眾人，艾亮知道是時候該自己出場了。 于是艾亮整理了一下衣服，起身站起來。 我的老師是學霸 第五百四十五章 實驗方案
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