第四百二十八章 全民皆兵從教育開始
“威懾草原，留下了萬余騎兵。”
“渤海國舊地，白山黑水駐守近兩萬人馬。”
“修建城池官道水利設施的守衛力量，也要上萬。”
“燕云十六州剛剛收回，也需要至少萬余人馬駐守，清理地方豪強，監督百姓分家遷徙。”
“回去了還要南征大理，西平黨項，一路打到西域去。”
“各地豪強余孽鬧事叛亂，山賊土匪還沒掃清。”
“長期作戰的兵馬急需修整。”
“到處都要用兵。”視線離開鋪在桌子上的地圖，林道拿起了一旁的運動飲料“楊業，只能給你一萬兵，別讓我失望！”
府兵制度崩潰后，中土的軍隊征召模式就轉向了募兵制。
隨后崛起的，就是唐末藩鎮數十萬的職業武夫們。
到了兩宋時期，因為職業武夫的表現不佳，倒是被契丹女真蒙兀人輪番暴打。
因此，朱元璋驅逐韃虜后，又搞起了軍戶。
至于結果，同樣是不堪一擊。
究其根源，無外乎是文人們大肆掠奪，侵占了太多武人的利益，導致武人不愿為文人賣命，哪怕為此亡國滅種也在所不惜。
到了林道這兒，唐末的數十萬職業武夫，因為過于殘暴，絕大部分都被其放棄。
只有少部分沒有惡行的，方能在他手下討飯吃。
可募兵來的兵馬，數量上有限。
在林道這等全面鋪開的情況下，自然是捉衿見肘，怎么都不夠用。
畢竟機器人也得上潤滑油，武夫們打完仗也需要時間修整。
“物資我倒是不缺。”
“可能打仗的人手不夠用。”
御前班直與殿前司，都是挑選出來的老兵，帶著強壯有武藝基礎的新兵，通過一次次滅國之戰打出來的。
想要再多訓練些出來，談何容易。
偌大的天下到處都需要兵馬鎮壓，到處分一分，怎么都不夠用。
“兵不夠用。”喝了口飲料，林道緩了口氣“秦漢時期可以全民皆兵，憑什么這個時候就不行。”
“左右也就是讀書人搶奪利益。”
“那就解決掉他們，改回全民皆兵！”
一路回到忠誠的汴京城，這次沒有丞相帶領百官，出城三十里迎接的事兒了。
林道提前派人回來通知，無需做這些事兒。
不過是滅了區區遼國而已，沒必要大張旗鼓。
汴京城已經愈發繁華。
除了天下逐漸安定，經濟開始復蘇之外。
最重要的，還是安史之亂以來的傳統與習慣。
武人占據了絕大多數的利益，各種賞賜與俸祿，讓他們成為了真正意義上的中產之家。
他們的家庭，擁有著強大的消費能力。
有了消費能力，自然就有了經濟氛圍。
而汴京城是御前班直與殿前司兵馬，最為集中的地方。
自然而然的，這里也就成為了全天下經濟最繁華之地。
林道對此并不是很在意。
武人們在戰場上，用性命拼搏回來的好處，是理所當然應該享受。
眼紅的人無論如何眼紅，林道都不會在意他們的意見。
人家在戰場上打生打死，爬冰臥雪頂著酷熱行軍千里萬里的，這是該有的回報！
他可不會像是宋明文臣們那般，對待武人連奴隸都不如。
大軍解散，林道返回狹窄的皇宮。
汴京城的皇宮很小，是源于唐末汴州城，宣武軍節度使的衙署。
之后經過多次擴建，方才有了如今的環境。
可別說是與紫禁城，與漢唐長安城皇宮相比了。
哪怕是南唐的皇宮，都比這兒大的多，也奢華的多。
好在林道有大志向，對于這些身外物的享樂并不在意。
他不會耗費財貨民力去修建宮殿，而是將這些東西用在正道上。
當然了，他的宮中也沒幾個女人，不需要那么大。
林道給自己放了三天假。
第一天是洗澡睡覺吃東西，誰也不見。
第二天第三天，則是輪番安撫符二娘，花蕊夫人，李艷娘等。
大戰歸來，這是最為放松解壓的方式。
唯一有些瑕疵的，就是在符二娘那兒遇上了來看望妹妹的符大娘子。
也就是前任的皇后。
當然，還有符三娘。
林道早就過了會尷尬的階段，大大方方的一起吃飯閑聊。
待到休息的時候，也是沒有避諱的尋幽訪勝。
倒是符二娘尷尬的不行，一路都是死咬著銀牙放不開。
假期很快結束，林道重新恢復工作狀態。
召集眾臣議事，一上來就是大事件。
“我意普及教育，讓全天下的孩子們，都能有學堂可上。”
此言一出，眾人皆是嘩然。
讀書可不是一件容易的事情，這需要龐大的資源。
供養一個讀書人，基本上能耗干一個家庭！
而且，陛下這是準備開始用文人治國了？
武人打天下，文人治天下。
皇帝想要搞教育，是不是意味著以后不打仗了？
目光掃過，將眾人的表情反應盡收眼底。
林道頷首，方才繼續言語“我不追求史書美名，也對皇宮居所，美酒美食不感興趣。”
“我只對我熱愛的國家，國家的百姓們能夠過上好日子而付出一切。”
“想要讓百姓們過上好日子，開啟民智普及教育，是必然要走的路。”
“一個絕大部分人都是文盲的國家，是沒有未來的。”
眾臣都是安靜的聽著，他們要根據林道的意思，來轉變自己的方向。
這就是掌控一切的馬上皇帝的好處了。
一旦決心去做一件事情，基本上沒人能夠阻攔。
這若是換做兩宋那些被大臣拽著衣袖囑咐做事，明朝那些動不動就溶于水的皇帝們，那就成笑話了。
皇帝的權勢，在于掌控。
若是掌控不了，那就只是傀儡而已。
“全面普及教育。”
“所有的適齡兒童，都要去學校上學。”
“學習的是知識，不是什么圣人之言！”
這事兒，林道已經在自己完全掌控的各處時空推廣了。
阻力肯定是有，但是憑借強有力的掌控力度，依舊是能夠有條不紊的推進下去。
“我已經準備好了物資與學習資料。”
“只需要按照進度推進即可。”
“首先就是培訓教師。”林道的目光，看向了一眾將領們“以軍中傷殘士卒，以及想要退役的士卒為主。”
“他們在軍中的員額，可以由子孫輩頂替。”
哪怕到了一千多年以后，子承父業依舊是習以為常的事兒。
三代人薪火傳承的事兒，數不勝數。
林道給自己麾下的職業軍隊提供子承父業的機會，毫無違和感。
這是去拼命打仗的工作，可不像是咳咳 “將這些軍士們集中起來，進行統一的教師培訓。”
“與此同時，我會專門撥款，用來在各地州縣建設學堂。”
在初期缺乏教師的情況下，只能夠建設到州縣。
要等到教育資源充沛了，方能普及到鄉。
“至于培訓的內容，我這里有詳盡的資料，你們可以看看。”
自有御前班直，將一份份的教育大綱，交到眾臣的手中。
翻開第一頁，入目所見就是十六個大字。
‘全民皆兵，軍隊優先，科學決策，技術創新。’
若是這十六個字出現在了現代世界的網絡上，知識儲備豐富的網友們，腦海之中瞬間就會浮現一個詞。
普魯士軍事優先教育！
簡單些說就是，普魯士軍國那啥教育。
這大綱，本質上就是從那邊優化而來。
林道花錢請專業人士在現代世界編寫，又拿去給王猛進行刪減增改。
他全面掌握的各處時空里，都是這一套體系。
眾人翻看了大綱，仔細觀看。
學習內容，主要是以語文算學，自然地理，化學體育為主。
沒有讓人深惡痛絕的外語。
以后沒有外語，所有人都說中土話。
語文上，并非想象之中的老夫子，搖頭晃腦的教授之乎者也。
而是以簡體字，拼音，新的書寫方式等為主。
主要就是為了讓學子們盡快掌握文字。
算學也不是什么雞兔同籠，而是全面轉向阿拉伯數字。
從最基礎的加減乘除開始，讓學子們懂得算數。
自然其實就是物理，當然前期都是最為簡單的知識。
地理無需多言，山川河流乃至于日月星辰都有。
化學的重要性，沒人能比林道更加清楚，這是真正的科技進步基石。
至于體育，其實就是軍事教育。
強身健體之外，就是最基礎的軍事訓練。
林道說想要轉向全民皆兵，可不是說說而已，而是實實在在的去做。
一旦學生們多年學習之后畢業，那就是最好的兵源。
當然，前期都是以基礎知識為主。
等到學習了語文數學的基礎知識后，逐漸開始接受自然地理化學等方面的教育。
至于體育，則是從入學開始，一直到結業都是重要課程。
林道這兒，可不會出現體育老師天天生病的事兒。
按照大綱上的計劃，最基礎的學習時間也是長達九年。
九年之后，成績優異的繼續進行更深入的知識學習。
最終的盡頭，則是大學。
當然了，后面這些還很遙遠，林道連最基礎的教師都還沒培訓出來，大學什么的估計最少也得有十年之功。
毫無疑問，這是一件非常困難的事情。
歷朝歷代首先就會倒在巨大的財政物資支出上。
林道可以直接跨過這一步，進入最具體的執行階段。
“一旦最終普及成型。”
他目光環顧四周，言語間皆是振奮之意。
“這天下，就將世世代代都屬于中土！”
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