第一百四十一章 學音樂的
“所以，蘭貝爾小姐。”
靠坐在辦公桌旁的蓋爾，一臉不確定的表情，“你的意思是，你之所以想要加入訓練營，成為獵人，是為了追求‘夢想中的音樂’？”
“不！不只是音律這么簡單！更重要的是情感！生死瞬間爆發的情感！那是只有死亡能帶來的終章！
不管是怪物的死亡，還是我自己的，只要是想到那場景，我就血液沸騰！”少女的語調認真得令人毛骨悚然。
辦公室內的幾人逐漸意識到，這孩子或許不是一時的心血來潮，她是真有可能一個人溜去野外，找頭怪物，用自己的命聽個響。
穆蒂小心地躲到蓋爾身后，生怕那個神經病少女再撲自己身上。
反倒是少女那對同為樂師的父母，稍微能理解一點女兒的想法。
為了追求藝術，付出一切的藝術家其實并不罕見，但他們只是以此為職業糊口的樂師，還說不上什么“藝術家”。
而且，以生命為代價追求藝術夢想什么的，在他們做父母的看來，實在是有些太過沉重了。
蓋爾盯著眼前這位一臉倔強的少女，眉頭越皺越深。
這孩子，其實和那些追求生死間刺激的戰斗瘋子很像，即便兩者向往的目標不同，但在追求目標過程中的所作所為，卻是一模一樣。
這類瘋子成長得會很快，但極少有人能得以善終。
雖然對他們而言，安靜地老死在床榻上也未必屬于善終就是了。
對于這樣的人，怎樣勸說都是沒用的，唯一可能鎖住她的，只有人情。
他們一家三口看起來感情不差，或許她會為了不讓父母擔心，放棄自己追尋的東西，但誰也不知道，這把鎖能鎖住她多久。
“你和父母好好聊聊吧。”想不到更好辦法的蓋爾只能這樣說。
“話說，考慮下以后去斗技場工作怎么樣？”一旁圍觀的芙芙突然開口，她比了個切割的手勢，“或者，屠宰場？
你要的死亡終章，那邊天天反復播放。”
辦公室內沉寂了好幾秒。
少女的父母期待地看向女兒，雖然從交響樂團樂師變成去屠宰場當屠夫多少有些微妙，但總好過獵人們的出生入死不是？
名叫蘭貝爾的少女呆了呆，才尖叫著道：“才不是那種毫無意義的死亡！
是生命之間賭上一切的碰撞！是燃盡所有，臨死反擊的嘶吼！是與抗爭死亡，最終無力落敗的絕望！
反抗精神懂嗎？！反抗精神！”
“你提刀殺豬時給它松開試試，這些差不多都有”芙芙小聲嘀咕。
蘭貝爾氣得臉都紅了，一副要沖上來撓她的模樣。
“你可快閉嘴吧.”蓋爾無奈地捏上了芙芙的嘴，“你這破嘴到底跟誰學的，你爸平時話也不多啊？”
芙芙委屈地看向她。
那邊，蘭貝爾的父母帶著女兒來到角落，三人激烈地交流著，時不時還會爆發兩句爭吵。
蓋爾的目光，則是落在了穆蒂芙芙兩人身上。
“所以，你倆又是干什么來的？”在芙芙臉上揉捏了一通后，蓋爾盯著兩人問。
芙芙臉上露出討好的笑容，“來看看老媽你嘛”
“少來，昨晚才見過，說實話。”
“.穆蒂想要強化鍛煉下身體，想找個教官幫忙制定份訓練計劃，最好還能借下訓練營的場地。”
“場地你就別想了。”和芙芙之前猜測的一樣，身為總教官的蓋爾女士拒絕得沒留一點余地。
“至于穆蒂的訓練計劃你們不找亞摩斯前輩？訓練營的劍士教官誰比得上他？”
穆蒂只能簡單說明了下情況，“亞摩斯爺爺說，讓我順其自然就好，但如果能通過鍛煉，更快達到要求的話.”
“好了你不用說了。”蓋爾皺眉打了個“暫停”的手勢，“亞摩斯前輩說得對，安心練你的銃槍。
他說的那些大劍招式我知道，這世界上有資格修煉的人總共也沒幾個。
晉升上位前別考慮那些有得沒得，實在安分不下來，就把你以前學習大劍時的訓練計劃拿出來，加點量平時多練練，別讓大劍手生了就行。”
“好吧.”穆蒂嘟囔著答應下來。
她們交流得差不多的同時，那邊一家三口的爭執，也來到了尾聲。
蘭貝爾的母親抓著女兒不敢松手，她的父親走了過來，臉上帶著無法掩蓋的憂慮，“我們說服不了她。”
“看得出來，你們夫婦不是強硬的性格。”蓋爾聳著肩說：“這孩子一看就是平時打得少了。”
“.女士，我們想詢問下，聽說獵人訓練營的招生要求非常嚴格，只有身體條件突出的人才有機會進入是么？”
“當然，獵人可不是普通職業，按照往年的招生情況，合格率差不多在百分之三十。
在往后數年的訓練中，這些人至少還會被淘汰掉一大半。”蓋爾點著頭回答。
“如果是‘優秀’率呢？”男子試探性追問。
“百分之五到百分之十。”
男子聞言稍稍松了口氣，“原來如此，我們的意思是，給她一次嘗試的機會，如果她能以‘優秀’的成績通過測驗，就讓她進入訓練營試試。
如果不能，樂師也好，去斗技場吹號角也罷，她就只能換一條路追求那個‘夢想’了。”
蓋爾瞥了那邊的倔強少女一眼，蘭貝爾毫不畏懼地盯了回來。
這孩子還真是，相當執著啊。
執著就執著吧。
許多事是不會隨著意志發生改變的，就像她女兒芙芙，從小嚷嚷著要長得比穆蒂高，現在穆蒂一百九十多公分了，她依舊是一百六出頭。
她呵呵笑了笑，“既然小姑娘這么有自信，我們會以高標準對她進行測試的。”
“這不合理.”蓋爾看著蘭貝爾的測試成績，嘴里止不住地嘟囔。
公會有一套完整的辦法，確認一個人身體素質的各方各面，甚至包括未來的潛力，都可窺見幾分。
這個測試比較有彈性，比如某位流浪兒，營養不良身體素質自然不會太好，但是意志極為堅定，其它方面也有潛力，訓練營的教官也會酌情令其通過。
說不定進入訓練營后鍛煉個一兩年，就突飛猛進了呢？
但這樣的學員，在最初測試過程中是不可能獲得“優秀”評價的。
什么叫“優秀”？就是即便不考慮那些尚未開發出的潛力，以目前表現出的各方面數據就很出色。
這類學員多出現在獵人后代，或是鐵匠，農夫等從小會進行大量勞動的勞動者家庭中。
前者是依靠更早的訓練，后者則是因為勞動使人強壯。
她之所以不認為那個名叫蘭貝爾的少女能以“優秀”成績通過，就是因為她的父母都是職業樂師。
呵呵，一個從小學音樂長大的孩子，身體素質能好到哪兒去？
但她發現自己錯了 最關鍵的力量，爆發力，耐力，反應速度等等，她的表現居然都相當不錯。
雖然和當年穆蒂那種震驚眾多教官的驚人成績不能比，但也堪堪達到了‘優秀’的基準線。
這意味著什么？意味著她的身體素質要超過百分之九十的同齡人 不是，憑什么啊？！
跟著一起圍觀了測試全過程的芙芙伸手戳了戳蓋爾，小聲對一輩子沒接觸過音樂的母親解釋，“學樂器很累的，尤其是大型樂器，她還練過大號，心肺能力可不一般.
而且她還說，她時常會幻想自己拿著樂器到處亂砸的畫面，所以常常會拿著重物揮著玩.”
蓋爾捂臉。
雖然覺得有些對不起小姑娘的父母，也不知道那孩子將來會闖出什么禍端。
但她不會去作假，更不會以一些說不上道理的理由把一棵優秀的苗子拒之門外。
用一只手捂住眼睛，假裝看不見，但另一只手還是在蘭貝爾的準入文件上，簽下了自己的名字。