穿在逃亡前,開掛悶聲發大財 第225章反控制
葉沁蕾對武少清不要臉,只給她翻了一個白眼,暗中用光圈把她定住
不讓她再使壞,不讓她但言語污了自己的耳朵。
她有點擔心那個老師,怕那個老師被氣的病了。
利用了老頭良心上有那么一點愧疚,走向老師的方向,手里已經在空間包找出一個藥瓶。
在里面倒出一顆藥。
這種要屬于高科技產品,名字叫養生丸,高血壓暈厥,或者是被氣暈了的,或者是被氣的腦血栓。
只要人不死,一顆藥下去,會控制住病情康復
葉沁蕾利用關心,悄悄的觀看一下老師的情況,也用她的手法,讓同學們并不知道,談利用法術,把藥物塞進了老師的嘴里,藥品入口即化。
那鬧騰的教室,有許多的同學在圍觀著老師
下課鈴開始打響了。
同學們都沒有離開教室
校長和別的老師,還有校衣都被找來了
他們教室出了事情
別的班級別的年級的老師,很快聽到了消息,都過來看看
也引起了別的學生的注意,這些人不是有壞心,卻想要看看是誰這么大的膽子,把老師給氣暈了
許多人并沒有進教室,在窗口或者走廊,教是門口之類的圍觀
葉沁蕾給老師喂了藥之后,讓男同學把老師扶在一張凳子坐著
在別的老師還有校長校醫到來的時候,老師已經悠悠轉醒。
校醫給老師檢查
校長關心的問,其他的老師也關心的問
男老師轉醒了,一下子腦袋還是有點懵逼的,在校長和老師的詢問下,他都不好意思說是女同學把他氣暈了
校醫檢查了一下老師,發現他已經沒有事了
在校長的詢問下,也只是說可能是被氣到了
接下來別的老師和校長,從其他的學生中了解到整個過程
才知道,是武少清上課開小差,被老師點名上臺寫題,女學生寫不出,然后對著老師罵人
老師氣不過,把手中的粉擦丟過去,這個女學生還反過來反擊
還把老師給罵的氣暈了
這是一個比較惡劣的行為
雖然現在老師不會體罰學生,用粉筆或者粉擦教育那些不好好讀書的學生,很多老師都有這么一個習慣
不過最近比較嚴,他們這些人已經收斂了行為,就因為怕某些人報復
氣暈了老師這么大件事,校長當場就做出批評,讓武少清寫檢討。
武少清被批評,有口難言,只因為她被禁錮住了,現在的情景就是,被譴責被責罰,啞巴吃黃連
她聽得到外面的聲音,同學議論的聲音和,其他的老師說的話與校長讓她寫檢討之類的,她都聽得見
嘴不能言,被教訓了,也不能反駁,心里憋屈的很
這會兒心里一直在罵人,特別恨葉沁蕾,只是無法言語,不能為自己辯駁一二
她也不知道今天怎么這么倒霉,怎么會遇上這樣的事
明明會蠱惑別人,卻倒霉的被反蠱惑
她更覺得邪門,葉沁蕾實在是太邪門了
知道她邪門又不甘心不對付她,她接收這個任務,才能有上學的機會
不能完成任務,只會不給上學,她還想著有工作呢
已經享受到了一些甜頭,舍棄現在在享受著的福利
她在其他的人身上也得到了一些好處,這些好處她怎么能不動心
還想著永遠都擁有
別人的運氣加持在自己的身上,那種好處
雖然得到了別人的運氣,后來去某一處的時候,又在自己身上抽取了一些,不過自己是實實在在的得到過
男老師沒有大礙了,不想留在此處,不想再被別人圍觀,整件事雖然是因學生而起,這件事追究起來也很丟臉的
匆匆的拿了教本,踉踉蹌蹌的回到他自己的辦公室去
別的老師還有校長關心的眼神追隨而去,他們各自的回到了自己的辦公室
校醫見到沒有什么事了,也回到了學校醫務處
葉沁蕾在下一堂課的時候,也沒有把禁錮住武少清的光圈打開
她還想接下來的兩堂課,安穩的度過
武少清一直站著,在之后的兩堂課也都是站著,她也不動,也不說話,別的同學好奇。
和她關系好,蠱惑過的同學,也關心過她。
是她不言不語,又不理會別人,讓那些人歇了心
兩堂課不同的老師,他們也聽說了這個女同學的事,把她當空氣,她想站著就站著吧
至于女同學有沒有聽課
他們可不想像那位男老師一樣,說她不聽課,不看書,被氣暈了
更不管她寫不寫檢討
其實人們都是有同樣的心思,能不惹禍就不惹禍
某些人是叛逆的,有些老師還了解到這個女孩,雖然是普通家庭,不過他們家好像是和某個會有點熟
都怕這個女同學搞事
最后一堂課下課,葉沁蕾背著空間包,走到了門口,見到武少清都被同學圍住關心。
這時她才回頭,手指一個法訣丟出,困住武少清的那個光圈破了
葉沁蕾瀟灑的大步去車棚,拿車子,然后神識還是關注著教室
她騎上了單車,瀟灑的離去
武少清在禁錮住的光圈破了之后,她站的太久了,一下子沒注意,腿軟的差點摔倒
屁股后面是一張凳子,軟趴趴的坐在凳子上
“少清,你怎么啦咱們放學了,走了吧”
武少清沒有回答,她等緩過勁來,才慢慢的站起來,然后也沒有回答同學,拿上書包
她用念力讓這些同學,討論葉沁蕾,然后說她的壞話
果然其他人是受牽引的,只有葉沁蕾那么邪門
自己對付不了她,只能讓這些人去對付了
武少清想到了書包里的香水,明天她一定要嘗試一下香水,一定能治葉沁蕾。
這個討厭的狐貍精,這個討厭的壞女人
讓她今天出丑了,以后一定要討回公道
聽著身邊人氣憤的言語
蠱惑他們說葉沁蕾壞話
要他們在家屬院里傳葉沁蕾的八卦。
之后讓那些人先回去,她去那個負責人那里報告
葉沁蕾哼著歌,心情很好的回家,她不知道別人還有后招。
就算知道,也見招拆招,誰怕誰呀
父親葉鑫發還是在機械廠宣傳部做干事,從一開始的小小干事員,做到了小組長的位置。
可以說除了主任,廠長,他已經是科室里的一個小領導
在辦公室里做小領導,可比在車間里做主任有權利多了
畢竟在辦公室里的是實權,可以做的事情,比一個小車間主任權力大多了
他可以指揮一個小團隊,然后需要做宣傳,寫宣傳稿的時候,必須要廠里的其他人配合
就算是廠長,秘書,還有其他部門的也要配合
那些個機修,技術人員之類的,在他們做宣傳,寫稿到報紙的時,都要配合做宣傳
他們的工作除了廠里一些宣傳板塊,要組里的人員去設計,他們這些人員也有機會跟著廠長到外面去出差
葉鑫發這個小組長是不會大包大攬的,畢竟家里事情多,做父親的在女兒有那么一點事情發生的時候,當然在身邊
往常廠長,副廠長,他們出差的時候絕對不點名葉鑫發
這一次不知道怎么的,點名他一起去,其中就有秘書一起,葉鑫發想要拒絕委派小隊里的人員,和他們出差,都被上面的人給拒絕了
這一次出差可不止一天,是因為他們去的地方在京都,而且是展覽會
如果像以前那樣,在本縣設的展覽會,他是會參加的,畢竟是一個小組長,帶領著手下去干活
在展覽會里面,他們遇到某些外國人的時候,需要找翻譯,把外國人說的話語翻譯給他們知道
他們鋼鐵廠其實也是制作零件,一些產品之類的,這里也有研發部,當然也想把東西售賣到外國,賺一些外匯
葉鑫發會一點外語,這是從幾年前說起,他們自從知道要來這個縣之后,兒女在學習英語的時候,他們夫妻倆也跟著學
26個字母,還有口語,單詞之類的
不能做翻譯,平常的口語理解能力還是行的,還有他們也進行口語練習
自從這這幾年兒子的那個空間面板升級了之后,可以加好友,又可以在商城上購買書籍,還有學習用具
錄音機放磁帶收錄技能,他們可以跟著錄音機學英語
一些外國書籍,這里面也有翻譯的,更是能買到字典
葉鑫發雖然沒有幾個孩子的學習能力,不過夫妻倆比較勤奮,知道學會了一項外語,雖然說不能在外面進行溝通,不做翻譯的工作
誰又知道以后他們會經歷什么樣的環境呢
總要有所準備的,在得知兒子的空間面板又升級了之后,這會兒他們能接觸到的一些高科技的產品,雖然在外面用不了,他們在空間里卻能看得到,能學習
于是夫妻倆就會在空間里學電腦,這些電腦不能拿到外面去,女兒們學不了,兒子和他們夫妻卻能在空間里學得到
很期待兒子,他的空間面板再次升級,說不定他們就能離開這個憋屈的時代,到新的環境去,到時候他們學的就有用武之地
要出差到京都,他們這一行人也帶了翻譯
葉鑫發聽說廠里除了把產品弄到展覽會上,如果在展覽會上看到他們能用的機器,提升他們產品的機器,也許也會購買
雖然他們廠里也有研發部,一些能力上還是差別國很多的
別國已經用的差不多淘汰的機器,到了他們手里,卻也是最好的東西,這就吃大虧了
別人淘汰的機器已經沒有什么零件可以替換,維修起來也不怎么好
在機器壞了就很難維修,維修也必須要請對方的機器專家
那些人也挺壞的,派的不是專家,來了吃吃喝喝,然后又說機器修不了,機器變成了廢鐵,堆放在一處
他們誰也不知道,對方派來的并不是什么專家,而是廠里的一些維修人員
這種不是專家的維修人員,他們的能力也好不到哪里去
葉鑫發在知道兒子在交好友,在某個不同的時代里,他們的機器技能數據上比他們現在工廠的那些機器不知道高級多少倍
他在兒子的商城上,只看到一些電器,通信器材,醫療器材,藥物,生活用品,化妝品,母嬰產品,食物,保健品,飲食料的產品,買一樣東西都比這個時代的生產能力高級不少
葉鑫發打探了一下,這一次為何要他一起跟著去
畢竟在他們這個工廠里,大學生,高中生,中專生,是有不少人的
他們哪一個人都比他的學歷高
葉鑫發不是學歷不行,是出生在不同的時代里,他們那個時代想要讀書,像逃難一樣
能讀到初中已經不錯了
因為那時候太過艱苦,他曾經也想過,讀完高中的,有讀大學之類的
后來也只是讀了初中,像他大哥就讀了高中以上的文化,才能在省城扎根
不過在他們農村,他那個時代能讀初中以上的文化,已經是有文化的人了,才能做了大隊長
來到了機械廠,就發現自己初中的文化不夠看
能力不高,只能下班后加強學習,在成為宣傳人員的時候,寫稿子之類的,他還是能行的,畢竟做了那么多年的大隊長。
至于畫畫,一些時代特色的我傳欄,他也還能掌握
雖然只是讀了初中,也許是家學淵源,毛筆字,一些字體還是寫的很好的
畢竟書房里有很多的古書,這些都是一個家庭的底蘊
在這個時代里,那些書很難找得到了,有人有這些書都偷偷的藏了起來
被人搜到,只會丟到了垃圾站,只會讓一個家破碎
在下班前他知道了這一次,之所以有人力挺他跟著去展覽會
是另外一位副廠長,雖然他是正廠長介紹進來的,不過那位副廠長是空降來的,來了也不是很久,只有幾個月,一開始那是新官上任三把火,然后又把一些人員歸攏在他的手下
穿在逃亡前,開掛悶聲發大財 第225章反控制