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第九十八章建模完成

更新時間:2024-07-03  作者:少一尾的九尾貓
大國院士 第九十八章建模完成
“沒事,咱學校圖書館有電子閱覽室,里面有電腦,只是用起來可能不太方便。”

徐川第一時間就將主意打到了圖書館的電子閱覽室上面去了,不過很快又覺得不合適。

圖書館雖然有電子閱覽室,里面有電腦可以用,不過每次關機后系統都會自動還原,跟網吧里面的電腦一樣,裝上去的軟件和資料都會丟失。

想了想,他接著道:“算了,你用我的電腦吧,比電子閱覽室里面電腦還是好用點的,不用每次都要重裝軟件導入數據什么的。”

劉嘉欣搖了搖頭,婉拒道:“那你自己就沒有了。”

徐川:“沒事,我整理數據就行了,只是這樣你會比較辛苦了,編寫代碼建模型的工作都得你做,這樣我反而比較輕松。”

“沒事的,我不怕。”

“那就這樣說定了,今天下午兩點在學校圖書館401室開始,那邊平常比較空曠,十天的時間有點緊,工作量有點大,學姐你沒問題吧?”

“嗯,我沒問題的,只是你沒有電腦真的行嗎?”劉嘉欣有些擔憂的看了眼徐川。

“沒事的,整理數據而已,我有替代品。”

徐川擺了擺手道,單純的整理數據的話,他用平板+鍵盤就夠了。

倒是建模工作全被學姐一個人承擔的話,工作量的確會大很多。

畢竟原本他是準備兩個人一起寫的,這樣大概三四天左右的時間就能搞定。

現在全由學姐一個人寫話,恐怕得花上一個星期了。

不過也好,建模工作全是一個人做的話,貢獻也會大上不少,等到二硒化鎢的科研項目完成,學姐能分到的獎金也會多一些。

反正他對于錢目前并沒有太大的需求,需要錢的話隨便寫兩篇SCI論文就好了。

發SCI論文是有錢拿的,如果在一區二區這種影響因子較重的區域,學校的獎金還是挺多的,根據影響因子和重要性,一篇就能有數萬甚至是數十萬。

像他之前證明的弱Weyl_Berry猜想這種,證明后學校和省市還會有額外的獎勵。

不過這種方式大抵也就他能做到了。

誰敢說自己能隨隨便便的刷SCI論文?

他導師陳正平都不敢這么說。

.......

下午兩點,徐川帶著電腦和一些資料來到了圖書館401室。

這邊并不是需要保持安靜的閱讀室,而是適合團體討論、小組作業的開放區域,并不禁止說話,甚至人聲鼎沸,活躍至極也很正常。

徐川以前在這里遇到過奇葩,上輩子他和師兄在這里研究項目的時候,對面的討論桌上有個臭臉小妹,旁邊坐著個舔狗臉男友,兩人同樣在爭吵,時不時還大聲罵上兩句。

然后他們一行人正討論著,忽然那個妹子就朝他們大聲開罵:“能不能安靜一點?叨逼叨叨逼叨,忍你很久了!這里是圖書館。”

那時候他簡直無語極了。

掃了一眼閱讀室,劉嘉欣學姐已經到了,這會正坐在的角落中看書。

徐川走了過去,從背包中取出電腦和資料:“不好意思,讓你久等了,學姐。”

輕聲打了個招呼后,他打開并未關機的電腦,連上了閱覽室的電源和無線信號。

南大是第一批實時數字化圖書館的大學,所以現在圖書館里面的閱覽室中每一個座位下都有電線插座,也能隨時連上WiFi翻閱電子書籍。

“沒,沒有,我也剛到。”聽到聲音,劉嘉欣抬起頭,看到是徐川后小聲的回應著。

“我這邊電腦上安裝了MATLAB、Lingo、Cplex、python、Mysql數據庫這些編程軟件,你看看還缺什么嗎,缺的話就自己下載。”

“確認軟件沒問題后,我再開始給你講解這次的工作。”徐川提示道。

“嗯,好。”

既然已經決定好了,學姐也沒過多的猶豫,接過徐川的電腦后就開始檢查起來。

一旁,徐川則開始折騰自己的東西。

電腦他只有一臺,不過他手里還有個平板,這是他參加完IMO和IPHO競賽后回國陪他妹徐曉一起去買的。

畢竟是他的承諾,后面索性手機、電腦、平板三件套干脆就一次性給曉曉買全了,另外他自己也買個平板,只不過一直沒怎么用。

這會正好,連上無線鼠標鍵盤可以用來整理數據。

過了一小會,他這邊折騰的差不多后,學姐那邊也檢查的差不多了。

“缺什么嗎?”徐川問道。

“還少個SPSS。”劉嘉欣小聲道:“我已經在下了,馬上就好。”

“嗯,好,那我先給你講一下這次建模的目標與核心。”

徐川點了點頭,接著道:“這次建模的核心,主要是建立一個動態離散模型,來計算溫度、壓強、原料濃度、還原劑濃度.....等這些東西對于實驗材料二硒化鎢納米片平鋪生成時候的影響。”

“核心數學公式我這邊已經簡化出來了,實驗數據和對應的數學符號關系這些東西都在這里,你先看看,有什么問題直接問我就好。”

劉嘉欣點了點頭,從徐川手中接過資料和稿紙看了起來。

徐川則在一旁繼續自己的工作,前兩天他將數據初步整理出來了,但還有些東西可以繼續完善一下,做完后等數學模型出來后就可以直接計算出各類結果。

.......

圖書館中,時間就這樣一點一點的溜走,在不斷的磨合過程中,徐川意外的發現,這位學姐的在數學上的天賦挺高的。

很多東西他講一遍就能理解個大概,遇到一些困難點的地方再講一次也差不多了,而在數學建模上的天賦就更不用說了。

她能準確且迅速的調查研究了解對象的信息、并作出簡化假設和分析內在規律,然后用數學的符號和語言做出表述。

數學建模的核心,她摸得一清二楚。

對于徐川來說,這挺好的,他不用將時間浪費在這些問題上,只需要負責整理一下數據就好了。

在核心公式和數據已經被整理出來的情況下,建模工作進展的很順利。

沒有一周的時間,僅僅用了四天,在第五天的下午,學姐就將一個完整的動態離散模型教到了他手上。

........大國院士 第九十八章建模完成

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