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第390章 超神邏輯

更新時間:2024-11-15  作者:一切以大橘為重
文豪:這孩子打小就聰明 第390章 超神邏輯
《華夏天梯》你看名字就知道,是沖誰來的。

國外推理中出現“華夏”并不一定是好事,好比奎因著名的國名系列《中國橘子之謎》,和橘子沒關系,但里面非常多對華夏的刻板印象。貝爾納多的作品不這樣,他很清楚,來別人地盤,想取得好成績就要夸夸!

第三位與第四位登臺的是南韓,根據高麗大學的指導老師要求連續表演。這是南韓從去年開始就領悟的小技巧,國際文化學生節每個國家都是兩場表演——主辦方三場。連貫會讓人印象更深刻,南韓喜歡在這些方面下心思。

先后的表演《》《阿里郎》,前者引起了不小的反應,特別是金泰恩和另外兩位女同學配合。南韓女團舞真不錯的,更何況歌曲名翻譯成中文大概是“爆炸了”,更能說明問題。

熱舞和前面“龍獅斗”引起的反響都非常不錯。夾在中間的土風舞有點難受……

東亞新聞、pop新聞開始拍攝,并且還利用新聞學蒙太奇一下,把觀眾們對女團舞熱烈反應的畫面,安放在樸高英領著的《阿里郎》演唱舞臺。

新聞標題都想好了“高麗大學學生代表隊所演唱的傳統民歌《阿郎里》在華夏備受矚目,各國對南韓傳統文化充滿期待!”

而南韓mvp金泰恩,鏡頭倒近乎沒有。很正常,南韓立國時有大量的“贏得美元的前線戰士”“洋公主”“美韓民間外交官”。倒不是挖掘黑歷史,只是闡述這種蒙太奇很正常。

南韓區域,金泰恩接受著同學們的觸碰,還有比較外向膽子比較大的歐羅巴學生和非洲人種過來搭訕。

“這次我們表現得非常好!”樸高英說,“這種場合,歌唱和舞蹈是最合適的。”

高麗大學的同學們也興奮地用韓語附和:“這么嘈雜,看文字肯定會被影響。”“現在的場合你會看書嗎?”“我不會,這個場合,正經學生誰看書?”“我看節目單,寫文章的好像還有兩個法蘭西、葡國”“那我們就看那個華夏作家的文章時表現得更冷漠一點”“好主意!”

交流了起來,越說越興奮,還有人幻想歸國后,在學校里獲得優先擇偶權什么的。

金泰恩沒加入虛無自嗨的討論。她從小家里窮,小時候是兩個哥哥輟學才給她湊夠的一路來的學費。所以她只想搞錢,想到搞錢,金泰恩目光飄向了籃球場的方向——

那是霓虹和土耳其的活動區域。

“出乎意料的好看,高麗大學也是南韓的名牌大學。領舞又漂亮又有學歷,康富桑你們很熟悉,你一會介紹給我認識一下唄。”筑波大學酒井馬上說。

結果酒井發現自己叫喚了一聲,旁邊沒人應。酒井看過去,發現康富三也心不在焉,目光不知道眺望著什么。

“康富桑?”酒井加大聲音又呼喊了一次。

只見康富三夜目光逐漸恢復焦距,好像回神了,但又沒完全回神,酒井聽到隊長富康喃喃自語,“顧陸老師的作品什么時候抬出來?我聽華夏學生說,顧陸老師的新作非常精彩!”

“?”酒井是真沒看出來,自家隊長還是一個書迷。

再上臺是土耳其……

土耳其的自由報和電視臺準備著。

顧陸感覺浙外舉辦的這活動,難能可貴的是,邀請的記者團隊非常強大。江浙兩省出名的報紙肯定都來了,扛著長槍短炮的還有央媽記者。

當然除了專業的記者,浙外的新聞社團也在。為了這場面,特意放暑假了都沒回家。

好兩名同學扛著社團的專業設備,開始拍攝。

“喂喂喂,攝影你拍什么地方呢?還想不想加雞腿了,土耳其都上臺開始表演了。還拍攝南韓女學生干什么,我們拍攝的東西是要放到網上宣傳的。”浙外新聞社的社長把攝影機擺正,對準舞臺,而不是對著跑道。

執掌攝影的浙外同學不情不愿地嘟囔著調鏡頭,他覺得身為攝影師,按照他的思路拍攝,觀眾們才會給雞腿……

浙外的同學們都挺忙碌的,無論是新聞社還是志愿者,哪怕校方領導也如此。

“富院長,為什么要調整出場順序?”指導老師楊星問,葡萄牙貝爾納多的《中國天梯》突然就調到了顧陸作品前面,再后面是法蘭西。

“既然是文字作品,那么肯定要湊一起嘛。這樣,對于觀看的同學們感官也是更好的。”富院長說,“索邦大學和里斯本大學的指導老師知道了,一定會非常感動。”

楊星瞪眼看著院長。臟,真的太臟了。只要顧陸就按照普通水平發揮,葡萄牙和法蘭西都夠嗆。

第八位登臺的是富院長,畢竟是院長見過大風大浪,故此,眼前的場面完全可以應對。

“意大利電影先驅喬托·卡努杜在上個世紀初年發表了《第七藝術宣言》,詩歌、音樂、舞蹈、美術、建筑、戲劇,而電影是第七藝術。”富院長說,“這些藝術不少都是構建在文字上。”

瞧出來了吧,富院長親自出馬當串場的司儀。

“前面無論是高麗大學、里斯本大學、安卡拉大學等同學的表演,都讓我們大開眼界。”富院長說,“浙外國際學生文化節是為助力文明交流互鑒、服務新型國際關系的一次生動實踐。我希望我們浙外師生能和各國各校的同學、老師們,一起打造助力文明交流互鑒的品牌活動,積極參與民間對外教育合作與交流。”

“多的話,我也不說了,在第五屆屆國際學生文化節上,也有非常多的好文字。下面我們就欣賞葡萄牙里斯本大學的學生貝爾納多的精彩作品。”

上臺就是硬控全場幾分鐘,先用中文講了一遍,再自己用英文說了一遍,當前情況,英語仍舊是最大公約數。

這套車轱轆話是必須存在的。

十幾名志愿者就是通過這段時間,把貝爾納多的作品《華夏天梯》安靜的發放到了十八個隊伍里。每一組都有五份復印稿件。

顧陸認真看起來,《華夏天梯》比《巴黎舊事殺人案件》更聰明一點。可以說前者是站在了后者的肩膀上,文中的天梯是指看不見的梯子,也就是兇手如何爬上七米的高空作案。偵探是葡萄牙人,助手是精通華夏文化并且還迷信的意大利人……大雜燴。

迷信的意大利人就突然聊起一件事……華夏傳說中有可以讓人成為神和仙的梯子,普通人看不見,就跟這個案件一樣,兇手用看不見的梯子進行了翻案。這元素蹭得有點強行,但顧陸選擇了原諒,因為這貝爾納多作為外國人,能夠弄清楚神和仙的區別就不容易了。畢竟在英文文化里,神的翻譯是神,但仙時常被翻譯為不朽者。

貝爾納多能用葡萄牙語描寫出兩者區別,值得表揚。并且文章整體框架是優秀的,這譯文版即便去《推理世界》投稿,百分之八九十都能過稿。

半小時后之后,富院長又上臺,當他詢問出《華夏天梯》好看與否,現場爆發出掌聲。

“嘩啦啦!”

掌聲還是挺響亮的,其中南韓區域鼓掌最大聲,動靜甚至超過葡萄牙區域。

穩了!

這個詞在兩個人心中飄了出來。

一個是作者貝爾納多,聽著掌聲,他為國家爭光了,余光投向東南方的記者群體。有記者在拍照,稍微要注意影響,貝爾納多的腰桿又挺直了一下,這一刻他仿佛感到頭上的卷毛都是筆直的。

另一個冒出這想法的是,法蘭西的“外援”弗蘭茲。

弗蘭茲從年齡和身份確實是外援,今年二十八歲的他,是編輯和撰稿人。之所以外援打上引號,是因為索邦大學沒刻意尋找。歐美成年人繼續就讀大學是比較輕松的,弗蘭茲就是想要還給自己一個大學生活,所以跑去了距離工作地點最近的大學。

“作為推理,結局至少減了三十分。如果是我手下稿件,一定會打回去讓作者修改,”弗蘭茲嗤笑,華夏能成為仙的隱形梯子,謎面弄得這么華麗,謎底卻是……兇手攀巖很厲害,就可以直接上去。

結局:或許真的存在天梯,但這個天梯不在外部,而是他的內心,爬上去了,就能夠成為自己的仙。

還想寫一個金句式的結尾,不過弗蘭茲評價是不知所謂。

“這次贏家應該就是我了,或者是我和華夏作家顧共贏。”弗蘭茲還是比較尊重這位在廣場引起國歌對唱的作家顧陸的,即便他沒看過《一夜的天才》。

緊接著是顧陸的作品,同樣經由志愿學生的手,發到全場三十多個學校的學生手中。

相比起來,《華夏天梯》的中文版一萬四千多字,《步行九英里》只有數千字,從長度上來說,后者已經輸了。

“華夏的學生作家,沒有我們國家的學生作家厲害!”葡萄牙學生心想。

“再好看也不能有大表情和大動作。”南韓學生互相提醒。“文章有點短啊,顧陸老師真是自信。”霓虹學生驚嘆。

等等各種各樣的反應,學生們也開始看起來。

戶外、人多,這兩項加起來確實不適合看書,剛才至少有十分之一的同學并未認真觀看《華夏天梯》,只是掃了幾眼做做樣子。

意大利帕多瓦大學的美女學生畫家安格妮絲,也就是金泰恩口中那個油管有上百萬粉絲的網紅。

別看她金發碧眼,一副文藝女神的樣貌,可她從小到大都不愛看書。

但不能破壞別人眼中文藝女神的人設……于是安格妮絲假裝認真的看起來。

[在法蘭西優秀的政府協會晚餐上,我(迪博·彭龐)用一席發言把自己變成了一個傻蛋,而且第二天在藍月餐廳吃早飯的時候,顧教授再次將我逼入絕境……]

第一人稱推理在本格推理太常見了,無論是以偵探視角,還是以華生視角。很明顯本文是后者,偵探助手的視角。

開篇很簡短的進行了一個介紹,“我”是迪博·彭龐,是一名來自巴黎的菜鳥外交官。而顧教授是法蘭西某學院任職的邏輯語言學教授。而我們兩人都是應當地官方的邀請,前來開會的。

并非顧陸認識的法國人有限,非要用迪博的名字。主要,嗯……法國駐華大使館的彭龐,怎么不算法蘭西元素呢?

迪博和顧教授,因為邏輯推論的分歧爭執了起來。顧教授認為邏輯推論就可以推出正確答案,但迪博則認為邏輯推理只是推測,完全有可能一個邏輯是對的,但推測出來的東西可能是錯的。

“給我一個10到12個單詞組成的句子。然后我將建立一系列推論的邏輯鏈——而這是你構造句子的時候根本不曾想到的。”

“步行九英里非易事,尤其在雨中。”書中的我,就是迪博給出的難題。

英文是:aninemilewalkisnojoke,especiallyintherain.是滿足的,意大利語也恰好滿足。反正就根據各國語言進行修改。

伴隨著迪博的難題,顧教授極致的語言邏輯學開始了。

“這場雨沒有料到,否則你會說:在雨中的九英里步行不是易事,而不是使用‘尤其’這個短語表達一種事后產生的想法。“

“說這句話的人不是運動員或者常在野外活動的人。還是‘尤其’短語的問題。說話者沒有說雨中步行九英里非易事,而只是說步行——提醒你的只是距離:非易事。事實上,九英里并非令人恐懼的長距離。走過18洞的高爾夫球場就已經是它的一半了,而高爾夫是屬于老人的運動。”

安格妮絲眼神動了動,好像似乎貌似有點意思。

幾個單詞,還能推導出什么花來?

緊接著,故事中的顧教授進行了一個假設:說話的意圖不是輕佻的,即說話者談論的是一場已經經歷過的步行,而且步行的目的并非為了贏得某場賭局或者類似的東西。

也對,如果不做一個基礎的設定,前期的可能性也太多了。安格妮絲心想忽然想著,“為什么迪博會突然說出這一句話?因為這句話,出現得沒頭沒尾。”

顧教授把步行的發生地就設定在他們現在所在的地方吉尼塔小鎮,一座法蘭西北部的小鎮。

“這場步行發生在深夜或者凌晨——或者說介于午夜12點與早晨五、六點之間。”

繼續抽絲剝繭,一個個理由擺出來。

安格妮絲眼睛都直愣,因為她感受到了邏輯的魅力。

“我的下一個推論是,說話者將前往一個確定的地點并且必須在某特定時間抵達。”

為什么呢,因為是九英里這個數字太準確了。不是兩三英里,也不是大概英里這種詞語。

伱想想,連平日不愛看書的安格妮絲都能入迷。

因為《步行九英里》不比得前面的華夏天梯,基本沒什么鋪墊,甚至連案件都沒出現,直接上謎題開始推!

關鍵這推理是既簡單又富有邏輯,接受門檻非常低。

現場很嘈雜。

為什么呢,因為每個國家的學生大概是十名到十八名,但稿件只有五份。

當一個人專注和入迷的看著一樣事物時,旁邊的人就會非常好奇。

仔細分辨嘈雜聲,都是“看完了嗎?給我看看”“這么精彩嗎?你眼睛都挪不開了”“該我了該我了”“這么短的文章,還沒看完?”……

就像霓虹隊伍中,酒井和康富三夜。

“行了嗎?康富桑你們的動作太慢了。”在酒井的三次催促中,康富三夜終于看完了。

“拿來吧你!”酒井一刻也等不了,馬上搶過來自己看。

兩人是關系非常要好的朋友,因此動作之間沒什么前后輩的顧慮。

“太精彩了,真的太精彩了。不愧為是能寫出《嫌疑人x的獻身》這種杰作的作家。”康富三夜一股表達欲從胸腔涌到喉嚨,根本忍不住。

康富三夜小嘴吧啦吧啦,“你知道‘步行九英里不是易事,尤其在雨中’這句話是配角在酒吧聽別人說起的一句話。人就是這樣,收聽到一些話,不知道什么時候就會從嘴巴里冒出來。沒想到就因為這句話,猶如超級電腦一般開始邏輯推導,推理出……”

“……康富桑請你閉嘴,我在看這篇文章之中!”酒井忍不住了,呵斥了對方。

確實是,劇透的人太討厭了。所以康富三夜暫時的按耐住了。

隨即幾分鐘之后,康富三夜開口,“酒井你閱讀速度比橫木還慢。”

橫木是他們在學校經常霸凌的一個學生,是一名即便有閱讀障礙,也努力學習的人。

操場上的聲音是越來越沸騰,因為每個區域第一批五個人看完之后就開始討論。

逐漸的第二批也看完。

“雖然這小鎮在位置上太巧合了,但推理真的精彩!”

“牽強嗎?我去過吉尼塔小鎮,然后我還用谷歌地圖查詢了,情況基本就和書中寫的沒區別。”

“沒區別,真的嗎?”

“我寒毛都豎起了,我的天這個華夏作家也太夸張了吧!”

顧陸是先射箭再畫靶,拿著地圖專門按照原本的情況進行尋找。原文是虛構的小鎮名,還是如何,顧陸不清楚,反正他要搞個真的,以添加文章的推理感。經過好兩天時間顧陸找到了。

聽上去沒什么,但在法蘭西學生聽起來就是非常恐怖。

而這個消息借由法蘭西學生們的空中向外釋放,好像在湖水中掀起了漣漪。

人傳人。

全場氛圍討論嗨了!

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