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342發錢

更新時間:2024-03-26  作者:工具超人
回到紅火歲月做俗人 342發錢
這年頭的皮貨是真不便宜,前天去百貨大樓看皮貨的時候,唐植桐看了一眼皮大衣的價格,水獺皮的最貴,一件大衣能賣到3000塊錢!

看的唐植桐直咂舌,一件大衣都比自家一套房子值錢了!

既然能堂而皇之賣,那肯定有買的,不用細想也知道是哪一幫人在消費。

好在唐植桐買的只是些其他種類皮質的碎料,價格低廉。

這些碎料皮毛廠是對外出售的,不過一般的購買對象都是補鞋匠,像唐植桐這樣拿來做其他物件的并不多。

小王同學非常勤奮,在吃完晚飯后,就快馬加鞭的忙活起來。

“一根牛皮腰帶三塊九,一個文具袋用三分之一腰帶的皮量,也有一塊三了吧?”唐植桐循循善誘。

情商低:油嘴滑舌。

用這些人舉例勵志,還不如宣傳一下時下的大學生。

對于喜歡講道理的唐植桐,小王同學那是相當很滿意。

特么么的,唐植桐兩輩子都沒摸過鋼琴,無它,學不起啊!

就這,勵誰的志?和宣揚滿門忠烈守時異曲同工,很難引起唐植桐的共鳴。

多少錢其實并不重要,重點是唐植桐喜歡跟小王同學溝通,通過這種潛移默化的影響,讓她能在思想上接受更大尺度的東西,以防接下來的幾年內兩人觀念發生沖突。

唐植桐感慨萬千,雖然工作、生活中偶爾會碰到令人作嘔的小人,但絕大多數都是是非分明的人。

清澈、魚唇的大學生內心還是很純潔的,心里根本沒有那多彎彎繞繞的坑人道道。

“有點貴了吧?比一斤肉都貴。”小王同學聽后搖頭。

對于周老師和系主任的好意,唐植桐沒打算拒絕。

這種事吧,被逼到一定地步是典型,否則很有可能會被說是居心叵測,備受質疑。

果不其然,唐植桐這一排,就是半個小時,后勤處只有零零散散幾個人排隊了,財務處這邊才輪到自己。

“皮料可不便宜,這價低了吧?夠料子錢嗎?”路堅有些意外,問道。

“成啊,那我占個便宜,路大哥定個日子,我出菜,你出酒。”唐植桐樂呵呵的答應下來。

周老師也是剛講完課回來,兩人在樓梯口相遇。

如果付出沒有收獲,甚至還會有損失,那誰還去付出?

那將是一個惡性循環。

“都是自己人,要什么勞務費啊,平進平出得了。”唐植桐從口袋里數出四毛錢找回去,他知道路堅不差錢,六個委培生里面就他行政級別高,但在這種小事上,不能斤斤計較。

“那可不成,誰讓咱是一個單位的呢?我可不好拿大。”羅志平笑呵呵的搖頭,拒絕了唐植桐的提議。

上完兩節課,大課間的時候,唐植桐去找周老師。

為了方便發放,財務科指派了三名出納,一個負責發十元面額的,一個負責發四元零錢的,還有一個負責發放五毛面額的。

唐植桐有從市局代領工資、給押運科職工發放工資的經驗,只要牽扯到錢的,速度快不上去。

“那成。我負責發助學金,班長負責給大家發水票、澡票,舍長辛苦一下,負責拿著監督大家簽字。咱爭取在下課前把這事辦妥。”唐植桐習慣了,完全一副工作做派。

要知道現在的四九城百姓也就人均五六塊錢的水平,大學生一個月能領十四塊五,已經非常不錯了。

而票據就不一樣了,按人頭分,點一下就行,甚至差個一兩張都無傷大雅。

看著喜氣洋洋的同學,唐植桐想到了自己小時候看到的很多“勵志”案例。

除非跟方圓一樣,有人能罩得住。

系主任的做法就穩妥了很多,因為教育部門本來就有相關要求,從初中開始就要參與到社會實踐當中去。

一到教室,唐植桐先把文具袋交給路堅,還沒來得及說啥,羅志平就走到跟前,通知唐植桐:“唐老師,昨天導員就讓我轉告你,今天課間去找他一趟。”

一個公平的環境下,付出就得有收獲。

不是所有的女孩都喜歡油嘴滑舌的男人,就拿小王同學來說吧,她喜歡積極向上的唐植桐。

“但也不能讓你吃虧,系主任的意思是給你爭取一個優秀學生的名額。盡管你有本職工作需要去完成,但學習上也不能掉鏈子。這方面你要上點心。”周老師說完,不待唐植桐回復,直接揮手趕人。

“我明白,謝謝周老師。”唐植桐從來不看小看世人,何況還是見多識廣的知識分子?無非是人家不屑往這方面發展罷了。

“你上次提議種菜的事,系主任跟院里做了匯報,院里同意了。系里會統一安排,加開一門實踐課,實踐課的內容是開荒種地。”周老師沒讓唐植桐走,而是跟唐植桐通報了種菜提議的進展。

“那就八毛,不,六毛錢吧。”聽丈夫這么說,小王同學覺得也有道理,給文具袋定了價。

三人做好分工,唐植桐走上講臺,拿黑板擦敲敲講桌:“同學們,停一下。學校給的補助金、水票、澡票,我都領回來了,下面按座次上來領,清點無誤后簽字確認。先從北邊的同學開始,按由前到后的順序來。”

然而肖邦給人當家教,一小時賺20法郎,折合黃金是5.8克。

有這么個豪橫弟弟,哪個哥哥不能天天在家畫畫?一輩子賣出一張畫,不難吧?

“那還有小王同志的勞務費呢。多了也不給你,就一塊吧。”雖然唐植桐說是下腳料,但路堅拿到手里卻沒有拼接的痕跡,那在他看來就得按整料來算,路堅掏出一塊錢,塞給唐植桐。

唐植桐從無線樓出來,來到基礎樓,財務處和后勤處已經都有人在排隊,以班為單位進行相關票據的領取。

情商高:講道理。

“我也沒問題,聽唐老師吩咐。”羅志平也當即表態,會絕對配合。

二六零七:五三零零:六零:七五e::一

“得嘞,回頭請你喝酒。”路堅覺得既然唐植桐把自己劃為自己人,那就是朋友之間的幫個小忙,若再堅持多給就不合適了,也就順水推舟的接過錢。

得益于上面對郵電學院的重視,建設工程一直沒有停,學校東北角一直在施工,晴天嘛,就可以不間斷施工,有望早日完工。

唐植桐去財務處領助學金的時候發現,學院里絕大多數學生都是按照甲級標準發放的。

也不知是不是沒有進行牛皮割層,時下的牛皮厚厚一層,結實是真結實,但也手感偏硬,不太適合在家做這種文具袋,因為太厚,縫紉機很難砸透。

郵電學院也不能例外,每學期都會有相關安排,只不過這一次選擇了在校內根據實際情況開展罷了。

唐植桐并不知道,在時下的大學里,無論是發補助金也好、發票據也好,都是直接發到個人手里拉倒,沒有簽字這一環節。

從財務處領了助學金,又去后勤處領了票據,唐植桐直接回了教室。

“夠。都是從邊角料里挑出來的皮子,不是整張的,肯定不能按整張的算。”唐植桐給路堅解釋了一句。

這樣發放,財務處清點方便,唐植桐發給同學的時候也方便,每位同學也就那么幾張。

可別小看這幾張錢,確保一個人生活綽綽有余,肯定也有不少人能節省出來支援一下家人。

兩邊排隊的人數差不多,唐植桐先選擇了去財務處排隊。

一聽發錢,班里可就熱鬧了,嗚嗚泱泱的議論聲,好在唐植桐公布了領取規則,并沒有出現亂子。

谷漫蒼在一旁偷偷聽著直咂舌,這么個小玩意六毛錢,他可買不起,來時的火車票錢都是東拼西湊借的,還指望著助學金發下來還賬呢。

“舍長,班長,幫個忙唄,助學金和票都下來了,幫著發發吧。”眼看著午飯在即,唐植桐也不愿耽誤大家時間,從后門進入教室后,首先想到的就是尋求舍友幫助。

“你說明天姜姐給錢的話,收多少合適?”小王同學一邊忙活,一邊問唐植桐。

“我想想,好像是三塊九。”小王同學走完兩遍線,停下腳,用剪刀剪斷縫紉線,打算再加上一條橫著的皮條。

“沒問題,唐老師怎么指派,我就這么做。”路堅正皺著眉頭做作業,聽到唐植桐的動靜,立馬把筆放下,伸個懶腰,一副將要大展身手的模樣。

都說一層秋雨一層涼,但今年入秋后還沒下過雨,一早一晚涼意已經很明顯,但白天的時候仍舊熱意十足。

“喊你唐老師挺好的,就當個外號唄。多少錢?這回能收了吧?”路堅把玩著文具袋,手感很好,做工也很精細,當下就把自己的文具塞了進去,試用一下。

“你這算盤打的真響,算盤珠子都快崩我臉上了。牛皮多少錢?這羊皮多少錢?”小王同學拿起做了一半的文具袋朝唐植桐揚揚,白了他一眼。

“行,你滿意就好。”好家伙,一下子打了個六折,不過這個價格唐植桐也能接受,畢竟邊角料沒花多少錢,但這事也給他提了個醒,小王同學是不大適合做買賣的,心太軟。

還有生活很凄慘的大音樂家,像什么巴赫、舒伯特、貝多芬、肖邦,都說他們扼住了命運的喉嚨。

很多都是泥腿子出身,來自五湖四海,除了衣衫襤褸、食不果腹外,還得過語言關。

也得虧今天上午的三四節沒有課,大家都在教室,否則這事又得拖到下午。

“好嘞,謝謝。班長,以后喊我名字就行,別唐老師唐老師的叫,我跟伱一樣,來到這里就是個學生啊。”唐植桐答應下來,卻提了個建議,自從羅志平稱呼唐植桐唐老師開始,整個宿舍已經都這么叫了,唐植桐有些別扭。

“姜還是老的辣,系主任高明!”唐植桐伸出大拇指,由衷的贊嘆道。

查驗了生活委員的證件后,問明多少人,出納就唰唰一頓點,然后交給代領人,最后簽字。

這時候就體現出了互助的必要性。

雖然當初唐植桐打著響應號召、節約供應的旗號申請種菜,但明眼人都明白是怎么回事。

“羊皮雖然比牛皮便宜,但是這個文具袋里有我搭的人情,有你的辛苦付出,有咱家縫紉機的成本分攤、針線消耗啊。你如果光算成本的話,確實沒幾個錢。”唐植桐掰著手指頭一項一項給小王同學分析。

“上次你給我買的那根牛皮腰帶多少錢?”唐植桐沒有反駁,而是打算采用類比的方式比比價格。

“得,就這樣吧。六毛。”羅志平是混職場的,每個人都有自己的立場,聽路堅也這么勸,唐植桐就不好硬讓人家改口了。

“這次并沒有以你的名義進行匯報,不過系主任是原來電信學院的領導,他知道交換機的事情。這么做也是出于對你保護的目的。”周老師見唐植桐沒有提出異議,心下也是放心了不少,繼續說道。

干旱是不利于農作物生長的,但對于郵電學院來說卻也有點好處。

比如梵高,都說他窮困潦倒,一輩子就賣出過一張畫,想想就很凄慘。

“一塊錢吧,你覺得合適嗎?”唐植桐琢磨了一下,回道。

但書本上不會說梵高的弟弟提奧每個月資助哥哥150法郎,大概45克黃金的樣子。

9月4日,星期五,晴。

“好的,周老師,我馬上去辦。”唐植桐一聽是這事,立馬答應下來。

現在不像是幾十年后,操一口普通話就能走遍天下,就有線系593班來說,唐植桐起碼聽到了不下于七種方言。

有些同學在課堂上只能聽個一知半解,課下時間就只能求助于聽懂的同學,再麻煩同學慢慢講解一遍。

當然,都是小青年,學習能力強,這種日子不會持續太久,慢慢的也就習慣老師的口音,并能聽懂了。

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