怪談游戲設計師 第156章 心理醫生就一定心理健康了?
兩位調查員在面前消失,吉喆親眼看到背后的鬼出手,恐懼被進一步強化和加深,如果把恐懼癥的病情劃分為不同的等級,那吉喆現在已經是病入膏肓無藥可救了。
同學們積極圍繞在吉喆身邊,旁敲側擊,想要弄清楚“被選中”的經過。
吉喆在參加同學聚會之前夢想的場景變為了現實,他成為了同學聚會的焦點,被滿足的虛榮心和發自靈魂深處的恐懼碰撞在一起,竟然維持了一個微妙的平衡。
“高命,你覺得吉喆說話有幾分真,幾分假?”王杰收起了小刀,將高命從地上拉起,他已經形成了一個習慣,遇事不決問高命。
“我有點看不透吉喆。”高命低著頭,他其實是沒眼看吉喆。
“你剛才離得很近,有沒有探清楚那個鬼的底細?”王杰壓低了聲音:“我剛上課的時候沒覺得吉喆有什么特別,但現在越看他,心里越慌,這感覺很不舒服。”
“我也是,心臟咚咚的跳。”高命知道恐懼癥在蔓延,這時候把布偶強行抓回來也晚了,他現在只希望恐懼癥不要具現出什么太離譜的東西就行。
感受到恐懼的人越多,恐懼的臆想就會越真實,以這學校里的學生數量,足夠具現出一些特殊的存在了。
圍在吉喆身邊的同學很多,哥哥吉福看到這一幕,眉頭緊蹙,有些擔憂。
這老哥想要找人求助,他看了一圈,最后跑到了高命身邊:“你好,我是吉喆的哥哥,昨晚我倆在六號寢室樓內好像看見伱了。”
“是嗎?”高命不知道吉福找自己干什么。
“當時我們都被鬼追趕,吉喆后來進入了寢室,但他那個時候他已經被惡鬼替換了!”吉福偷偷指了一下吉喆:“他在假扮我弟弟!千萬別讓大家離他太近!”
兄弟兩個是最早接觸到恐懼癥源頭的,病的很深,高命懶得解釋,王杰卻好像發現了很有趣的事情,悄悄將吉福拉到身邊:“我們十三班的同學聚會,你怎么也跟著跑進來了?是不是吉喆提前收到了一些信息?”
“你這人咋還陰謀論呢?”吉福不樂意了:“就我弟弟那個傻樣子能有什么心機?我是他花錢雇的司機,他自己不會開車,就這么簡單!”
“司機?”王杰壓根不相信:“你以前是做什么的?聽說過調查局嗎?”
“調查你妹啊!我以前在國企工作過五年,最近才開始自己創業。”吉福有一種對牛彈琴的感覺,他想要講述自己看到的事實,但王杰就是不相信。
默默地收著書包,高命不想參與進這個話題,他只想好好學習。
走出十三班,高命明顯感覺到學校內氛圍不對,學生會成員一個都看不到,大量身穿調查局制服的老師在課堂上怒斥以前的學校規則,甚至慫恿學生去破壞規則。
“確實變天了,昨天走廊上還有學生會成員在巡查。”王杰膽子很大,他抓著夕山突然在走廊樓道里狂奔,一直跑到樓下都沒有人來管他們:“昨天我在樓道里跑的時候,學生會的成員跟幽靈一樣,莫名其妙就在我身后出現了,現在違反這些規則好像沒人管了。”
順著窗戶往外看,僅有的一些學生會成員都集中在活動樓和實驗樓。
“之前學生會和調查局的老師相互對抗,我們夾在中間,處境看似危險,其實兩邊都不敢隨便下手。但現在學生會突然退讓,我們很可能會被調查局吃掉。”王杰頭腦很清醒:“今天要投票殺人應該就是在試探我們的底限。”
“王哥,那我們怎么做比較好?”夕山像狗腿子一樣跟在王杰和高命身后。
“不能讓調查局一家獨大,要弄它。”王杰聲音很低:“醫務室和保健室都在辦公樓內,我們一定要小心下一節課!”
1314寢室的人正在討論的時候,周思思悄悄走到了高命旁邊,她輕輕拉住高命的衣角,似乎有話對高命說。
“現在可不是談情說愛的時候。”夕山橫欄在了高命和周思思中間:“我記得你倆一直是同桌,但現在命哥是我們的人,我們寢室誰也不能脫單。”
高命頭腦清晰,又懂心理學和神經學,這樣的大腿絕對不能被拐走。
看著強行站在中間的夕山,周思思翻了個白眼,她抓住高命的手腕,朝遠處走去。
“早上這些課還好說,今天下午的社會實踐課要怎么辦?班里這些人能在有亮噩夢中存活的,估計連三分之一都沒有。”等周圍人少之后,周思思才說出內心真正憂慮的事情。
“今天下午的社會實踐課,會是一個拐點,這學校的規則已經到了該改變的時候了……”恐懼癥蔓延的速度非常快,十三班又有吉喆沖在前面,所以高命不準備再繼續茍著了。
“命哥,越漂亮的女人越危險。”沒等高命多說幾句,夕山已經不放心的跟了過來,就好像擔心自己孩子早戀的家長一樣:“雖然這樣評判的話,周思思也沒多危險,但她性格太好了。”
“你腦子是不是被門擠了?”周思思見夕山這么粘著高命,寸步不離,滿臉無語的去找丁愿了。
同學們吵吵鬧鬧進入了辦公樓,他們正式踏入了司徒安的地盤,這里完全遵守司徒安的規則。
“沒有學生會干預,調查局指不定會做什么瘋狂的事情。”高命有點替吉喆擔心,槍打出頭鳥,調查局需要一個聽話的十三班,干掉吉喆對他們來說很劃算。
明明是白天,辦公樓走廊里卻陰氣森森,樓內也有一些學生在送作業和資料,他們和外面的學生精神狀態完全不同,仿佛被鏈子栓住的囚犯。
“到了,就是這里。”
健康課的教室在醫務室隔壁,像是學生們體檢的地方,空房間里擺著各種各樣的器械,面積大概有兩個教室那么大。
“所有同學來這里領取表格,填寫身體狀況和心理狀況。”一個很甜的聲音在屋內響起,穿著白大褂的健康課老師朝大家招手。
與之前十三班遇到的老師不同,健康課的老師又漂亮又溫柔,說話聲音還好聽。
“不要呆在原地啦,趕快進來。”健康課老師身材微胖,皮膚很白:“大家不要害怕,我們健康課主要就是告訴大家,你們現在的身體和心理是否健康。”
十三班的同學都不是傻子,這學校的老師怎么可能會是溫柔的“小綿羊”?
健康老師越溫柔,大家越覺得反常,沒一個人往前走。
“你們放輕松啦,我又不會對你們怎樣?”健康課老師面帶苦笑:“這樣吧,哪位覺得自己心理健康的同學愿意上來做個例子?”
同學們面面相覷,最后把目光看向了心理疏導師高命,他并沒有往前走,只是大家主動分開,為他讓出了一條路。
“別啊,誰跟你們說心理醫生就一定心理健康了???”
(本章完)
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怪談游戲設計師 第156章 心理醫生就一定心理健康了?