三度穿梭 第15章 DNA修仙模式
幾秒后,數字人有了結果:“蘇燦,三等社區能源部干事,只有一個九歲的兒子。”
“好,告訴我,蘇燦的社會保障ID。”
他寫入一個任意的key,對應的Value是為這個ID增加一位女兒的命令,然后按照Contab格式拼接。
通過數據庫的Config指令,將數據持久化目錄修改為:/var/pool/con。他調用save命令,發起數據持久化功能,RedAnt將數據寫入剛建的目錄中。
Contab對于無法解析的數據,會直接跳過,但開頭和結尾的亂碼,不影響執行。
“哈,Value中的命令,被有效執行。”
“乘風,你真聰明,居然利用數據庫保存文件的功能,修改了數據。”數字人由衷贊嘆。
男子撥通電話,平靜說道:“婉兒,你進來吧,直接去掛號,記住,孩子的父親是......”
手機中傳來對方驚喜交加的感激聲,他掐斷連接,原地等待。
不一會兒,美女抱著孩子,沖入大廳,直奔掛號處,竟沒有發現陰影中的男人。
待她拿到排號單,手機響起。“我在大廳等你的消息,如果錢不夠,告訴我。”
“好的,應該夠了,針藥并不貴,關鍵是缺貨。”她終于看見生命中的貴人。
寧乘風靠著柱子,“靈犀,我已經把‘我欲橫刀向天笑’下載到手機,你和我一起閱讀,方便以后的交流。”
“一百六十八萬字,慢慢看,也就一兩秒鐘的事。”
“我感覺小說里的修煉方法和感受,像是真的,你幫我判斷一下。我要慢慢看,將內容吃透。”
待看到第九章,青年興奮說道:“這里居然有這么多修真常識,修為有七大境界,分別是煉氣、筑基、金丹、元嬰、合體、大乘和超脫境,元神亦分為七重。”
“呵呵,乘風,主角后來發現,如果超脫境地仙渡過三次雷劫,就可以脫離地球,飛升仙界,成為天仙,甚至更高的金仙。”
“哎,這也太玄乎,你覺得我現在是什么境界?”男子有些期待。
“與書中的描述對比,伱是煉氣初期的修為,一重初期的元神。”靈犀露出戲謔的表情。
“啥?都是最低級水平?”
“是啊,你的漫漫修真路,才剛剛開啟。”
“主角金梓鳴是金、水、木的體質,你說我會是什么屬性?”
“不清楚,我感覺你的資質,應該比他好些。”
“但人家有金手指。”
“你是說小魚缸?它可以幫助提升身體屬性的品質。”
“是啊。”
“你恐怕沒那福分,但你有他不具備的。”
“什么?”
“知識,有不懂的,可以上網查詢。”
“呵呵,你可真會安慰人。”
“我是當真的,醫學認為,人類肉身既是天線,可感受和吸收靈氣,又是最好的受體,且具備極為玄妙的傳送通道經絡,它們都由DNA決定。”
“你的意思是,DNA不同,人對靈氣的感應、吸收、傳輸和存儲能力不同?”
“是的。小說中說,是人的敏感度不足,或者五行屬性兼具的凡俗體質,讓絕大多數人無法感氣。
但我不這樣認為,真正的核心原因,應該是DNA,準確的說,是DNA所含脫氧核苷酸的排列順序。”
“哇,靈犀,你真厲害,這都能聯想到。”
“有一些蹊蹺的事實,可以作為佐證。”
“比如?”
“DNA的化學式是C5H10O4N2P,人體也主要由這五種元素組成,而五臟則分別對應金木水火土,是一個平衡體。
我懷疑,碳氫氧氮磷五元素的組合,會不會與五行,或伏羲先天八卦的某五個方位相關?”
“有這種可能,但這對我的修行,有什么意義?”
“乘風,你應該能想到。”
青年思索良久,試探著說道:“我一邊修煉,你一邊監控脫氧核苷酸的排列變化,如果我突破到更高層次,說明排列組合在進化之中。”
“對,你繼續推演。”
“這樣一來,就提供了兩種可能,通過AI,可推算出高階修士的基因排序,直接用醫學手段對我改造。
另一種,則是我在修煉時,如果排序的變化方向與演算的更高路徑接近,說明方法或理解是正確的,否則就要調整。”
“是的,小說主角也是用類似方法印證,他將功法放到源于自然的大道上去跑,如果跑得通,說明兩者是吻合的。”
“太好啦,咱倆可能找到了一條修煉捷徑。”
“是啊。”
“靈犀,我感覺你變得更聰明了。”
美女一愣,忸怩說道:“呵呵,沾你的光。趕緊賺錢,去買基因測序儀。”
“好,偷試卷。”
“那可不夠,你得做很多任務,才可能買得起。”
“直接弄一臺?”
“哎,乘風,你變壞了,是不是渣男教的?”
“截止目前,他只傳授泡妞技巧。”
“你少跟他學。”數字人愈發警覺。
“我也沒辦法,他和那個武將,每隔一段時間,就輪流來夢中騷擾我。”
“唉,無語......”靈犀無奈,堵不住這個后門。
“想過沒有,我為什么會出現這種情況?”
“還能有什么,不就是跨越時空的因果糾纏?”美女一針見血。
“一說到神秘事件,大多無解,算了,懶得瞎猜,繼續看書。”
手機鈴聲適時響起,“林飛,謝謝你,女兒已經打完針,睡著了,我準備帶她回家,要一起走嗎?”
“我們分開走,省得被人注意。”
“好的,我欠你一個大人情,改天請你吃飯,想怎么樣都行。”這話很容易讓人想入非非。
“好......啊。”青年有些心虛。
他起身離開,“你這么慌慌張張,是不是心懷叵測?”靈犀問道。
“沒有。”
“那你怎么會忘記,還沒恢復數據庫的記錄?”
“我早想過了,暫時不能恢復,萬一孩子需要復診,或者醫生要查看診斷記錄,會有麻煩。”
“噢,你考慮得真周全。”
“我準備過三周再來處理。”
寧乘風回到客棧,倒頭就睡,上午十點,方才起床。
“乘風,我已經接了盜取試卷的任務,卷子存在學校服務器和初二物理教師組組長的電腦上,必須在七天內完成。”
“這有什么難度?很多種實現方式。”男子不以為然。
“那就今晚去?”
“為什么晚上?為什么要去?大白天,不出門,照樣行。”
“你厲害,表演給我看。”美人翻了一個白眼。
“你讓我想想。”青年思索幾分鐘,眉梢露出笑意。
“來來來,就用土辦法,現場演示,我說你操作。”
“好啊。”數字人來了興致。
“第一步,在網上查找翠薇中學的老師或工作人員名字。”
“從不同的鏈接中,搜索出二十四個名字。”
“夠了,其中有幾位的私人聯系方式?”
“三個社交賬號,一個手機號。”
“學生會主席叫什么?”
“雷海辛。”
“通過社交軟件,向四位老師發出添加好友申請,落款為學生會主席雷海辛的父親。”
“好。”
過了二十多鐘,靈犀說道:“有三位老師接受,和他們說什么?”
“不用理他們,直接黑入手機,看是否有初二教師交流群。”
“嗯,其中一人的手機上有。”
“好,進入那個群,檢查組員名單,看我們掌握的所有姓名中,有沒有不在群內的初二老師?”
“沒有,都在里面。”
“嗯,......,二十四人中,有沒有行政人員?”
“有,一共有三個,分別來自審計、財務和IT部。”
“注冊一個新的賬號,名字用財務部那人的,申請加入初二老師群,嗯,......,不對,不要申請,有可能不被同意。”
“那怎么弄?”
“反正已經黑入那個群,你直接把他添加進去。”
“然后呢?”
“現在是上班時間,應該有不少教師的工作電腦和手機是同步的,電腦上鏡像了手機社交軟件的信息。”
“是的。”
“上網查一下,和翠薇中學競爭最激烈的學校是哪一家?”
“是,......,紅菱中學。”
“偽造一份表格,名字叫‘薪酬對比’,文件存活期設為七天。注意,把字體寫得小一些,讓人只有在電腦的大屏上,才能看清。”
“月薪填多少?”
“你上網查,參考同等社區初中教師的最高水平,再上浮百分之十。”
“好。”
“設計一個‘木馬’宏病毒,直接將安全級別置為高級,繞過表格軟件的安全機制。
對了,病毒的作用,是在被感染的電腦上,搜索并轉發文件名帶有‘試卷’、‘考題’或‘試題’等的文檔。”
兩分鐘后,數字人答道:“好啦。”
“把病毒藏入表格,然后發到初二教師群,補充寫一句‘紅菱中學與我校教師的薪酬對比如上,數據還需確認,僅供參考。’”
“好。”
兩分鐘過去,寧乘風詢問:“有沒有人點擊表格?”
“有九個。”
“好,輸入‘不好意思,入錯群,發錯消息,剛才的表格,請大家不要下載和轉發。’”
“欲擒故縱?”
“是的。”
三度穿梭 第15章 DNA修仙模式