第34章 教育
更新時間:2023-03-16 作者:何處可桃
辭職后我成了神 第34章 教育
在回去的路上，路邊有賣紅豆糕的攤位，宋詞開車路過，聞到一股甜膩的香味，于是停車買了兩塊。 等回到家，打開門的一瞬間，想象暖暖直接奔過來的情形并未出現，反而聽見一陣低沉的嗚咽聲。 “嗚嗚嗚嗚……” 宋詞聞聲，心中一緊，這是暖暖的哭聲，這小家伙是怎么了。 趕忙換上拖鞋，走向客廳。 只見暖暖坐在沙發上，一邊吃著蛋糕，一邊哭著，還一邊看著動畫片。 宋詞一時間不知說些什么。 這個時候，暖暖才看到宋詞回來，轉頭看了他一眼。 叫了一聲爸爸。 然后接著吃、接著哭、接著看動畫片。 看她這番模樣，宋詞實在忍不住，直接笑出聲來。 （＃￣～￣＃） 聽見笑聲，暖暖立刻生氣地向他看來，還不停地哽咽著。 “你這是怎么了？” 見她雙眼紅紅的，滿臉委屈的模樣，宋詞微微有些心疼，趕忙止住笑容，也不知道小家伙受了什么委屈。 “還能怎么樣，剛才在樓下，和別的小朋友打架了唄。”趙彩霞走過來道。 “打架？”宋詞微微有些驚訝，但并沒有多少意外。 小朋友在一起玩，有的時候為了一個玩具、一句話就發生爭執，實在是太正常了。 “為了什么事打起來？” 宋詞把手上的袋子放到桌子上，走過去把暖暖抱到自己腿上。 “侯定波是個大壞蛋，搶我的蝴蝶車，還把我推倒。”暖暖氣呼呼地道。 暖暖口中所謂的蝴蝶車，就是一個蝴蝶造型的小車子，后面有個手柄，在地上一推，滾動起來后，蝴蝶翅膀就會吧嗒吧嗒地煽動。 “是嗎？他打你哪里了？受傷了沒有？”宋詞有些緊張地問道。 “沒有，我爬起來，就棒棒給他兩拳，把他給打成熊貓眼，打得他哇哇叫。” 暖暖握緊拳頭，齜牙咧嘴，一臉兇萌。 “既然這樣，你哭什么？”宋詞有些奇怪地道。 “手疼。” 暖暖舉起她的小爪子，宋詞拿起仔細觀看半天，才發現微微有些發紅。 “我給你吹吹就不疼了。” 宋詞把她小手湊到嘴前吹了兩下。 “現在不疼了吧？” “不疼了。”暖暖乖巧點點頭。 宋詞都不知道說些什么才好。 把她重新放旁邊坐好，向趙彩霞問道：“侯定波家長知道這事嗎？他們怎么說？” “他爸爸很不開心，跟我們爭辯了幾句，大概以后不準侯定波跟我們家暖暖玩了，至于她媽媽，把侯定波又揍了一頓。” “這是為什么？” 宋詞聞言有些詫異，他不記得自己和侯定波媽媽有什么交情。 “因為她媽媽覺得兒子不夠男子漢，一個男孩子打不過一個小姑娘，何況暖暖還比他小一歲。” 宋詞：…… “我可厲害了。”聽奶奶這樣說，臉上掛著淚珠的暖暖一臉得意。 宋詞伸指戳了戳她的瓊鼻。 “雖然侯定波先動手，不對在先，但是你也不能直接動手打人，這一次你是打得過對方，要是以后遇到打不過的怎么辦？那不就會被別人揍的鼻青眼腫？” “才不會。”暖暖嘴硬地道。 但是一雙大眼睛骨碌碌地轉，一看就已經心虛了。 “為什么不會？這個世界上沒有誰永遠最強，如果伱和其他比你大很多的大哥哥發生沖突怎么辦？你肯定是打不過的。” “那……那我要怎么辦？” “你們小孩子吵架，你可以先跟爺爺奶奶說，或者回來跟我說，當然，如果一時間找不到爺爺奶奶，我又不在，對方還動手打你，這個時候你才能跟對方干，打不過也沒關系，但是不能認慫，只要錯不在你，爸爸永遠站在你這一邊幫你。” “你怎么這樣教孩子呢？”旁邊趙彩霞聞言不滿地道。 “媽，我有我的想法，在這件事上你別管。”宋詞認真地道。 在趙彩霞他們這一輩人中，對孩子的教育方式，都是與人為善，遇事忍耐，盡量不要與人動手，即使被揍，也是事后去找對方大人，最后大事化小，小事化了。 宋詞小的時候就是被他們這樣的教育，他想息事寧人，但卻被認為是㞞包，處處針對，有的時候奮起反抗，錯不在他，最終的結局卻是上門道歉，各打一板，那憋屈勁甭提。 后來宋守仁夫妻倆相續外出打工，把他丟給了爺爺照顧，這種情況才有所改變。 爺爺的一生經歷頗為傳奇，讀過私塾、入過道門、當過乞丐、參過戰，一生幾乎都在與天斗，與人斗。 所以他的教育方式正好與宋詞父母相反，只要錯不在自己，就要奮起反抗，跟對方干，干輸了沒關系，但一定要有反抗精神。 爺爺對宋詞的影響很大，后來選擇上警校，可能也與此有關。 “你呀……” 見宋詞堅持，趙彩霞有些無奈，又有些不高興。 “媽，現在不是過去，人善被人欺，而且暖暖還是女孩子，長大了會吃虧的。”宋詞出言解釋道。 趙彩霞聞言不作聲。 宋詞繼續道：“而且我想暖暖長大了，性格要像她媽媽，獨立堅強，有自我主見，而不是性格軟弱，人云亦云。” 說到這個兒媳婦，趙彩霞露出個滿意的笑容。 云楚遙要不是擁有這樣的性格，當初也不會嫁給宋詞，要知道當年可是很多人反對的。 “行吧，你也不是小孩子了，有自己主見，只要暖暖以后不吃虧就行。” 最終趙彩霞妥協了，不管她贊不贊同宋詞的教育方式，但只要以后孩子不吃虧就行。 而暖暖仿佛沒聽見他們的話，因為坐在爸爸腿上的她，已經摸到宋詞帶回來的紅豆糕，正吃的開心。 “對了，我爸呢，怎么沒見到他人？”宋詞有些疑惑地問道。 “上次他不是進了些貨嗎？他擺攤去了。” 宋詞聞言有些恍然。 “他去什么地方擺攤了？不會被城管抓吧？” “應該不會吧？他去三里巷那邊的夜市了，那邊應該是允許擺攤的。” “走，我帶你找爺爺去。”宋詞把暖暖抱起。 三里巷離這里不遠，步行也就十幾分鐘。 趙彩霞聞言也沒反對，而是叮囑道：“別搞太晚，早點回來讓暖暖睡覺。” “不會的，我就看看爸爸的生意怎么樣就回來。” 宋詞從衣架上拿了個帽子給暖暖戴上，晚上外面有點涼。 紅色的毛線帽是趙彩霞給她織的，邊緣位置用藍色毛線勾勒出漂亮的花紋，帽尖上還有一個毛線球，很是可愛。 “媽，按我說，爸爸擺攤賣他那些小東西，還不如賣你自己手……” 算了，宋詞忽然反應過來，趙彩霞又要燒飯，又要帶孩子，如果再讓她做這些手工針線，那就太辛苦了。 而且有可能會忽略一方，現在最主要的是把暖暖照顧好。 “走了。” “奶奶再見。” 暖暖搖了搖小手，被宋詞抱出了門。辭職后我成了神 第34章 教育
在回去的路上，路邊有賣紅豆糕的攤位，宋詞開車路過，聞到一股甜膩的香味，于是停車買了兩塊。 等回到家，打開門的一瞬間，想象暖暖直接奔過來的情形并未出現，反而聽見一陣低沉的嗚咽聲。 “嗚嗚嗚嗚……” 宋詞聞聲，心中一緊，這是暖暖的哭聲，這小家伙是怎么了。 趕忙換上拖鞋，走向客廳。 只見暖暖坐在沙發上，一邊吃著蛋糕，一邊哭著，還一邊看著動畫片。 宋詞一時間不知說些什么。 這個時候，暖暖才看到宋詞回來，轉頭看了他一眼。 叫了一聲爸爸。 然后接著吃、接著哭、接著看動畫片。 看她這番模樣，宋詞實在忍不住，直接笑出聲來。 （＃￣～￣＃） 聽見笑聲，暖暖立刻生氣地向他看來，還不停地哽咽著。 “你這是怎么了？” 見她雙眼紅紅的，滿臉委屈的模樣，宋詞微微有些心疼，趕忙止住笑容，也不知道小家伙受了什么委屈。 “還能怎么樣，剛才在樓下，和別的小朋友打架了唄。”趙彩霞走過來道。 “打架？”宋詞微微有些驚訝，但并沒有多少意外。 小朋友在一起玩，有的時候為了一個玩具、一句話就發生爭執，實在是太正常了。 “為了什么事打起來？” 宋詞把手上的袋子放到桌子上，走過去把暖暖抱到自己腿上。 “侯定波是個大壞蛋，搶我的蝴蝶車，還把我推倒。”暖暖氣呼呼地道。 暖暖口中所謂的蝴蝶車，就是一個蝴蝶造型的小車子，后面有個手柄，在地上一推，滾動起來后，蝴蝶翅膀就會吧嗒吧嗒地煽動。 “是嗎？他打你哪里了？受傷了沒有？”宋詞有些緊張地問道。 “沒有，我爬起來，就棒棒給他兩拳，把他給打成熊貓眼，打得他哇哇叫。” 暖暖握緊拳頭，齜牙咧嘴，一臉兇萌。 “既然這樣，你哭什么？”宋詞有些奇怪地道。 “手疼。” 暖暖舉起她的小爪子，宋詞拿起仔細觀看半天，才發現微微有些發紅。 “我給你吹吹就不疼了。” 宋詞把她小手湊到嘴前吹了兩下。 “現在不疼了吧？” “不疼了。”暖暖乖巧點點頭。 宋詞都不知道說些什么才好。 把她重新放旁邊坐好，向趙彩霞問道：“侯定波家長知道這事嗎？他們怎么說？” “他爸爸很不開心，跟我們爭辯了幾句，大概以后不準侯定波跟我們家暖暖玩了，至于她媽媽，把侯定波又揍了一頓。” “這是為什么？” 宋詞聞言有些詫異，他不記得自己和侯定波媽媽有什么交情。 “因為她媽媽覺得兒子不夠男子漢，一個男孩子打不過一個小姑娘，何況暖暖還比他小一歲。” 宋詞：…… “我可厲害了。”聽奶奶這樣說，臉上掛著淚珠的暖暖一臉得意。 宋詞伸指戳了戳她的瓊鼻。 “雖然侯定波先動手，不對在先，但是你也不能直接動手打人，這一次你是打得過對方，要是以后遇到打不過的怎么辦？那不就會被別人揍的鼻青眼腫？” “才不會。”暖暖嘴硬地道。 但是一雙大眼睛骨碌碌地轉，一看就已經心虛了。 “為什么不會？這個世界上沒有誰永遠最強，如果伱和其他比你大很多的大哥哥發生沖突怎么辦？你肯定是打不過的。” “那……那我要怎么辦？” “你們小孩子吵架，你可以先跟爺爺奶奶說，或者回來跟我說，當然，如果一時間找不到爺爺奶奶，我又不在，對方還動手打你，這個時候你才能跟對方干，打不過也沒關系，但是不能認慫，只要錯不在你，爸爸永遠站在你這一邊幫你。” “你怎么這樣教孩子呢？”旁邊趙彩霞聞言不滿地道。 “媽，我有我的想法，在這件事上你別管。”宋詞認真地道。 在趙彩霞他們這一輩人中，對孩子的教育方式，都是與人為善，遇事忍耐，盡量不要與人動手，即使被揍，也是事后去找對方大人，最后大事化小，小事化了。 宋詞小的時候就是被他們這樣的教育，他想息事寧人，但卻被認為是㞞包，處處針對，有的時候奮起反抗，錯不在他，最終的結局卻是上門道歉，各打一板，那憋屈勁甭提。 后來宋守仁夫妻倆相續外出打工，把他丟給了爺爺照顧，這種情況才有所改變。 爺爺的一生經歷頗為傳奇，讀過私塾、入過道門、當過乞丐、參過戰，一生幾乎都在與天斗，與人斗。 所以他的教育方式正好與宋詞父母相反，只要錯不在自己，就要奮起反抗，跟對方干，干輸了沒關系，但一定要有反抗精神。 爺爺對宋詞的影響很大，后來選擇上警校，可能也與此有關。 “你呀……” 見宋詞堅持，趙彩霞有些無奈，又有些不高興。 “媽，現在不是過去，人善被人欺，而且暖暖還是女孩子，長大了會吃虧的。”宋詞出言解釋道。 趙彩霞聞言不作聲。 宋詞繼續道：“而且我想暖暖長大了，性格要像她媽媽，獨立堅強，有自我主見，而不是性格軟弱，人云亦云。” 說到這個兒媳婦，趙彩霞露出個滿意的笑容。 云楚遙要不是擁有這樣的性格，當初也不會嫁給宋詞，要知道當年可是很多人反對的。 “行吧，你也不是小孩子了，有自己主見，只要暖暖以后不吃虧就行。” 最終趙彩霞妥協了，不管她贊不贊同宋詞的教育方式，但只要以后孩子不吃虧就行。 而暖暖仿佛沒聽見他們的話，因為坐在爸爸腿上的她，已經摸到宋詞帶回來的紅豆糕，正吃的開心。 “對了，我爸呢，怎么沒見到他人？”宋詞有些疑惑地問道。 “上次他不是進了些貨嗎？他擺攤去了。” 宋詞聞言有些恍然。 “他去什么地方擺攤了？不會被城管抓吧？” “應該不會吧？他去三里巷那邊的夜市了，那邊應該是允許擺攤的。” “走，我帶你找爺爺去。”宋詞把暖暖抱起。 三里巷離這里不遠，步行也就十幾分鐘。 趙彩霞聞言也沒反對，而是叮囑道：“別搞太晚，早點回來讓暖暖睡覺。” “不會的，我就看看爸爸的生意怎么樣就回來。” 宋詞從衣架上拿了個帽子給暖暖戴上，晚上外面有點涼。 紅色的毛線帽是趙彩霞給她織的，邊緣位置用藍色毛線勾勒出漂亮的花紋，帽尖上還有一個毛線球，很是可愛。 “媽，按我說，爸爸擺攤賣他那些小東西，還不如賣你自己手……” 算了，宋詞忽然反應過來，趙彩霞又要燒飯，又要帶孩子，如果再讓她做這些手工針線，那就太辛苦了。 而且有可能會忽略一方，現在最主要的是把暖暖照顧好。 “走了。” “奶奶再見。” 暖暖搖了搖小手，被宋詞抱出了門。辭職后我成了神 第34章 教育
Copyright (C) 2012-2012 哎呦文學網 All Rights Reserved