第115章 建立與破壞,宿命對決
更新時間:2022-11-26 作者:親愛的瓜
什么叫破壞型中場啊 第115章 建立與破壞,宿命對決
哥廷根大學創立于1734年， 20世紀初期，這座德國知名學府與龍國有著很深的淵源。 那個戰火紛飛的年代。 哥廷根走出了許許多多的龍國天才，他們活躍在看不見的戰場，保家衛國。 代課老師姓張，是一名華裔。 “勒沃庫森在北倫敦的表演非常精彩，好好保持那種單核降速踢法！兩周后的拜仁會灌你們七個球，不！是八個！” 李康認真點點頭。 張老師放出做好的數學模型，簡單概括了瓜式巴薩與瓜式拜仁的區別。 說話間時不時夾雜著龍國成語。 “我的時薪很高，但必須說些題外話。” 粉筆折斷。 黑板上多了一組李康看不懂的單詞。 “足球的戰術框架變革，已經死了！” “死于1990年！” “圖赫爾幾年前出道時提出了‘GamePlan’，掀起了戰術狂卷的熱潮，五大聯賽的所有球隊，會在每一周根據對手的情況，執行不同的戰術細節變化！” “我們只有在足球小說中，才能看到某某球隊是踢傳控，某某球隊踢高位壓迫、某某球隊踢防反的等等一成不變的說法！” “雙方教練組的博弈，演變成了圍棋的形式！” “所有萬萬千千的戰術變化，在足球的歷史中都能找到原型！” “偽九號和中鋒回撤？1953年的匈牙利人已經玩厭了！” “鏈式防守和防守反擊？1932年瑞士人開始玩，上世紀60年代就被意大利人玩得爐火純青！” “高位壓迫？70年代的橙衣軍團已經貫徹到了極致！” “自由人？在區域防守的被完善后，就已經消失在歷史的舞臺！” “阿里戈·薩基在上個世界八十年代，提出的‘間距變化’，終結了戰術框架的發展！” “2015年你在踢的足球，除了球員體能和跑動距離，攻防轉換的場面形勢與90年代有很大的變化嗎？” 張老師突然問道。 李康想了想，搖搖頭。 的確是沒有變化。 球員在場上所有的舉動，教練組臨場的變陣，已經由上個世紀的前人們給出了最優答桉。 推薦下，野果閱讀追書真的好用，這里下載大家去快可以試試吧。 張老師抿了一口礦泉水，繼續說道： “所有戰術體系，都會有弱點！一個人拯救全隊的劇本，只會大量地出現在國家隊比賽中！” “你認為，世界上會誕生最完美中場球員嗎？” “如果會，那他是什么樣的模板？” “是建立者！” “能夠根據賽況頻率、強度、切換不同角色、適應不同體系變化與切換能力！” “從而在比賽中，不斷建立一個個最優解的戰術框架！” “這就是建立型中場！” “完美的烏托邦陣型，是一支球隊中同時擁有三名這樣的中場球員！” “南安普頓青訓營，多年前就開始根據這個模板來培養球員！可惜只是一種理想！” “目前，五大聯賽中最為接近這個模板的中場球員是...” 李康的大腦隆隆作響。 建立者中場？ 系統給出的模板...是破壞型中場！ “回歸正題！” “我是拜仁球迷，我認為瓜迪奧拉是垃圾！” “但他對阿拉巴與拉姆的使用，為戰術框架的革新，緩了一口氣！” “他指出了一個方向！” “那就是后衛與邊后衛對足球革新的催化！” “全世界在等待著某個能夠推動足球發展的后防天才誕生，但你我有生之年，等不到。” “那么，勒沃庫森擊敗瓜式拜仁的關鍵是什么？” “是兩名邊后衛...內收...轉化成雙后腰的階段！” 張老師拿出三角尺在黑板上畫起了圖。 李康在作業本上瘋狂做著筆記。 這堂課的信息量很大。 他得好好紀錄，回到宿舍慢慢消化。 貝倫塔老師的校友，就是有實力啊！ “你聽說過馬奎爾嗎？我認為他很接近推動足球變革的后衛...” 一個半小時后。 戰術課結束。 小助理來接李康放學。 張老師約莫三十多歲，溫文儒雅。 言論很虛幻，感覺在吹牛，但建立在豐富的知識儲備上，容易讓人信以為真。 適合當“有關專家”。 但提出的瓜式拜仁弱點，確實無疑。 “聽說你有抑郁癥，我有個朋友...” 就連爭取業務的時候，張老師也表現得像個儒雅文化人。 李康笑著做出一個手勢。 小助理立即掏出名片，說道：“張老師，錢不是問題！” 歐冠1/8淘汰賽首回合戰罷。 皇家馬德里3:0沃爾夫斯堡。 巴黎圣日耳曼1:1切爾西。 曼城6:0波爾圖。 馬競... 唯一具備爆冷氣質的比分，便是阿森納2:2勒沃庫森。 老特拉福德。 范加爾看著比賽錄像，神情憔悴。 喃喃道：“我那時為什么不去執教勒沃庫森呢？” 吉格斯的嘴角抽了抽，說道：“冬窗在即，我們準備向沃勒爾報價，附加交易項是林加德，這是俱樂部最后最后的底線，我們是歐洲最有底蘊的豪門...之一。” 老范搖搖頭：“林加德不能走，在我的藍圖中，他最合適是李的搭檔之一...” 他在曼聯的權力并不大。 斯坦福橋。 阿布死死盯著電視機，時不時發出驚嘆。 就像在欣賞一件心愛的藏品。 斯卡亞女士微微驚訝：阿布已經很多年沒有完整地看過切爾西之外的俱樂部比賽了。 “我想見他，抓緊安排！” “你們能夠以他為基石，打造一支新球隊嗎？” “算了，實在不行，就把勒沃庫森的教練組一起打包吧！” 助教斯蒂芬愣了愣。 他不敢接話啊。 穆里尼奧面臨下課的邊緣。 自己如果成為了代理主帥，日子也不會好過。 藍軍舊帥博阿斯，曾經面對媒體采訪表示： 阿布對俱樂部的掌控欲很強。 口頭禪就兩句話。 ‘輸了吧！不聽我勸！’ ‘哎！贏了！對嘛！你要堅持自己的想法！不要被我影響！’ 與此同時。 曼城辦公大樓的高層會議室，傳出了一陣咆孝。 “我們不缺錢！缺的是冠軍！” 李康單調且枯燥的日子，多了幾分樂趣。 每天除了訓練，就是上戰術課。 張老師的課，就跟動畫片一樣，引人入勝。 從1870年世界上第一場國際足球比賽的陣型，講到近些年三中衛體系的復蘇與完善。 每一代超級球星在各自戰術框架下的作用與弱點。 一個個數學模型。 一張張熱成像圖。 一場場比賽錄像的分析交流。 讓人沉醉其中，流連忘返。 什么叫破壞型中場啊 第115章 建立與破壞,宿命對決
哥廷根大學創立于1734年， 20世紀初期，這座德國知名學府與龍國有著很深的淵源。 那個戰火紛飛的年代。 哥廷根走出了許許多多的龍國天才，他們活躍在看不見的戰場，保家衛國。 代課老師姓張，是一名華裔。 “勒沃庫森在北倫敦的表演非常精彩，好好保持那種單核降速踢法！兩周后的拜仁會灌你們七個球，不！是八個！” 李康認真點點頭。 張老師放出做好的數學模型，簡單概括了瓜式巴薩與瓜式拜仁的區別。 說話間時不時夾雜著龍國成語。 “我的時薪很高，但必須說些題外話。” 粉筆折斷。 黑板上多了一組李康看不懂的單詞。 “足球的戰術框架變革，已經死了！” “死于1990年！” “圖赫爾幾年前出道時提出了‘GamePlan’，掀起了戰術狂卷的熱潮，五大聯賽的所有球隊，會在每一周根據對手的情況，執行不同的戰術細節變化！” “我們只有在足球小說中，才能看到某某球隊是踢傳控，某某球隊踢高位壓迫、某某球隊踢防反的等等一成不變的說法！” “雙方教練組的博弈，演變成了圍棋的形式！” “所有萬萬千千的戰術變化，在足球的歷史中都能找到原型！” “偽九號和中鋒回撤？1953年的匈牙利人已經玩厭了！” “鏈式防守和防守反擊？1932年瑞士人開始玩，上世紀60年代就被意大利人玩得爐火純青！” “高位壓迫？70年代的橙衣軍團已經貫徹到了極致！” “自由人？在區域防守的被完善后，就已經消失在歷史的舞臺！” “阿里戈·薩基在上個世界八十年代，提出的‘間距變化’，終結了戰術框架的發展！” “2015年你在踢的足球，除了球員體能和跑動距離，攻防轉換的場面形勢與90年代有很大的變化嗎？” 張老師突然問道。 李康想了想，搖搖頭。 的確是沒有變化。 球員在場上所有的舉動，教練組臨場的變陣，已經由上個世紀的前人們給出了最優答桉。 推薦下，野果閱讀追書真的好用，這里下載大家去快可以試試吧。 張老師抿了一口礦泉水，繼續說道： “所有戰術體系，都會有弱點！一個人拯救全隊的劇本，只會大量地出現在國家隊比賽中！” “你認為，世界上會誕生最完美中場球員嗎？” “如果會，那他是什么樣的模板？” “是建立者！” “能夠根據賽況頻率、強度、切換不同角色、適應不同體系變化與切換能力！” “從而在比賽中，不斷建立一個個最優解的戰術框架！” “這就是建立型中場！” “完美的烏托邦陣型，是一支球隊中同時擁有三名這樣的中場球員！” “南安普頓青訓營，多年前就開始根據這個模板來培養球員！可惜只是一種理想！” “目前，五大聯賽中最為接近這個模板的中場球員是...” 李康的大腦隆隆作響。 建立者中場？ 系統給出的模板...是破壞型中場！ “回歸正題！” “我是拜仁球迷，我認為瓜迪奧拉是垃圾！” “但他對阿拉巴與拉姆的使用，為戰術框架的革新，緩了一口氣！” “他指出了一個方向！” “那就是后衛與邊后衛對足球革新的催化！” “全世界在等待著某個能夠推動足球發展的后防天才誕生，但你我有生之年，等不到。” “那么，勒沃庫森擊敗瓜式拜仁的關鍵是什么？” “是兩名邊后衛...內收...轉化成雙后腰的階段！” 張老師拿出三角尺在黑板上畫起了圖。 李康在作業本上瘋狂做著筆記。 這堂課的信息量很大。 他得好好紀錄，回到宿舍慢慢消化。 貝倫塔老師的校友，就是有實力啊！ “你聽說過馬奎爾嗎？我認為他很接近推動足球變革的后衛...” 一個半小時后。 戰術課結束。 小助理來接李康放學。 張老師約莫三十多歲，溫文儒雅。 言論很虛幻，感覺在吹牛，但建立在豐富的知識儲備上，容易讓人信以為真。 適合當“有關專家”。 但提出的瓜式拜仁弱點，確實無疑。 “聽說你有抑郁癥，我有個朋友...” 就連爭取業務的時候，張老師也表現得像個儒雅文化人。 李康笑著做出一個手勢。 小助理立即掏出名片，說道：“張老師，錢不是問題！” 歐冠1/8淘汰賽首回合戰罷。 皇家馬德里3:0沃爾夫斯堡。 巴黎圣日耳曼1:1切爾西。 曼城6:0波爾圖。 馬競... 唯一具備爆冷氣質的比分，便是阿森納2:2勒沃庫森。 老特拉福德。 范加爾看著比賽錄像，神情憔悴。 喃喃道：“我那時為什么不去執教勒沃庫森呢？” 吉格斯的嘴角抽了抽，說道：“冬窗在即，我們準備向沃勒爾報價，附加交易項是林加德，這是俱樂部最后最后的底線，我們是歐洲最有底蘊的豪門...之一。” 老范搖搖頭：“林加德不能走，在我的藍圖中，他最合適是李的搭檔之一...” 他在曼聯的權力并不大。 斯坦福橋。 阿布死死盯著電視機，時不時發出驚嘆。 就像在欣賞一件心愛的藏品。 斯卡亞女士微微驚訝：阿布已經很多年沒有完整地看過切爾西之外的俱樂部比賽了。 “我想見他，抓緊安排！” “你們能夠以他為基石，打造一支新球隊嗎？” “算了，實在不行，就把勒沃庫森的教練組一起打包吧！” 助教斯蒂芬愣了愣。 他不敢接話啊。 穆里尼奧面臨下課的邊緣。 自己如果成為了代理主帥，日子也不會好過。 藍軍舊帥博阿斯，曾經面對媒體采訪表示： 阿布對俱樂部的掌控欲很強。 口頭禪就兩句話。 ‘輸了吧！不聽我勸！’ ‘哎！贏了！對嘛！你要堅持自己的想法！不要被我影響！’ 與此同時。 曼城辦公大樓的高層會議室，傳出了一陣咆孝。 “我們不缺錢！缺的是冠軍！” 李康單調且枯燥的日子，多了幾分樂趣。 每天除了訓練，就是上戰術課。 張老師的課，就跟動畫片一樣，引人入勝。 從1870年世界上第一場國際足球比賽的陣型，講到近些年三中衛體系的復蘇與完善。 每一代超級球星在各自戰術框架下的作用與弱點。 一個個數學模型。 一張張熱成像圖。 一場場比賽錄像的分析交流。 讓人沉醉其中，流連忘返。 什么叫破壞型中場啊 第115章 建立與破壞,宿命對決
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