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第三百二十七章 打簾子

更新時間:2022-09-14  作者:參娃
重回七七種田養娃 第三百二十七章 打簾子
一場小意外,誰也沒放在心上,回家也沒跟家里人提。

過了正月十五,這年也就算過完了,各家各戶,也開始準備參地用的材料。

聚氯乙烯塑料膜苦參,透光度比木板棚要好很多,對人參增產有益。

所以很多人都開始琢磨著,新栽的棒槌,想用塑料膜苦參。

用塑料膜苦參,跟以前木板棚完全不一樣。

塑料膜下面,要鋪一層樹枝制成的簾子,編制簾子的過程,在當地,叫打簾子。

打簾子一般倆人或者三個人,按照池面子的寬窄做成一個木頭框,木頭框兩端,各釘上間距相等的四個或五個釘子。

成捆的鐵絲提前纏在木棒上,纏成穗子。

然后把鐵絲繞在釘子上,再扯到木頭框另一端釘子上固定。一共扯四根或者五根鐵絲。

上山割回來各種一人多高的枝條,兩根一組互相搭在一起,橫著擔在鐵絲上。

手里握著鐵絲穗子,將樹枝纏一下,然后再跟底下的鐵絲纏七八道。

大概二指來寬的距離,再搭上兩根枝條,就這么一點一點的,把枝條用鐵絲編起來。

到最后打結固定好,從鐵釘上取下來,一張簾子一丈長,規規矩矩卷起來,等著運到山上開春苦參。

所以年后過了十五,一參場的工人就開始上山割條子、打簾子了。

許世彥打算把自家和父母那邊的新栽,開春也都用塑料棚,那就少不了得打簾子。

于是跟領導請了幾天假,和蘇安瑛倆人,上山割了兩天的枝條,用馬車拉回來。

然后做了木框,纏好鐵絲,夫妻倆在家打簾子。

“我聽說現在正研究聚乙烯藍色半透光膜,好像那種比現在用的黃色塑料膜稍微硬一點兒。

等著出來那種塑料膜,咱就不打簾子了,直接底下用弓條,稍微密實一點兒就行,省的還年年都得打簾子。”

一邊干活,許世彥一邊跟媳婦聊天。

聚氯乙烯塑料膜柔軟,透光性強,對于參地來說并不是最好的選擇。

目前正在研究的藍色聚乙烯塑料膜要好一些,不光是質地厚實硬挺、抗老化,主要是對人參生長有益。

據說是陽光透過藍色棚之后,可促進光合作用。

對于這個,許世彥沒太多了解,反正他只知道,從藍色塑料薄膜出現之后,參地就一直用這種了。

“用啥都行,我覺得這個也比用木頭板棚強。

你說現在都分到各家各戶了,誰家有那么些板子,整山上苦參啊?

現在那林子都不是隨便采伐的,用木頭板子太浪費了。

這塑料棚能用三年,那天我算了一下,價錢還可以,而且三年后廢舊塑料膜還能賣廢品呢。”

蘇安瑛一邊干活,一邊接了句。

許世彥聞言,扭頭看了媳婦一眼,還別說,他媳婦這一年多成長真夠快的,不再是以前那個只知道圍著鍋臺轉的家庭婦女了。

正月里天氣也不暖和,說幾句話就灌一肚子涼風,夫妻倆也顧不上聊天了,低頭趕緊干活要緊。

東崗鄉改用塑料棚的人不少,所以這正月末二月初的時間里,走到外面,處處可見很多人都在外面打簾子。

簾子長一丈,三十來丈參土正好打三十多張簾子就夠用了。

許世彥夫妻干活不算慢,兩天的工夫也就弄出來了。

這活,夫妻倆意見一致,都不想讓蘇安芳姐妹插手。

尤其是蘇安芳,沒幾個月就要結婚了,還是好好在屋里呆著養養皮膚吧,大冷天的在外頭吹冷風,那臉都該皴了。

簾子打完,卷好了堆在院子里,等過一陣子運到山上就行。

其他的活,就得許世彥趕著星期日抽空干一點兒,沒辦法,他有工作,場子那邊還得忙著發酵蜜環菌等事情。

轉眼間,三月一號就要到了,瘋玩了一個寒假的孩子們,即將開學。

二月二十九號,小學返校,許海源一早晨就背著書包去學校了。

到學校先交上假期作業,然后打掃衛生,接著老師喊幾個壯實的男生,去辦公室抱書、發書。

一年級的小學生,除了數學語文,還有自然、政治、美術、音樂等。

老師把書全都發下來,囑咐孩子們,回家一定要找點兒厚紙包書皮兒,省的新書很快就磨壞了。

發了新書,返校也就結束了,老師囑咐孩子們趕緊回家,不許在外面亂跑。

許海源背著小書包回到爺爺奶奶家,“爺爺,咱家還有牛皮紙么?我發新書了,老師說讓用厚紙包起來。”

這年月沒有現成的塑料書皮兒,連掛歷紙都很少見,能用來包書的,除了報紙,就是牛皮紙了。

別的玩意兒不敢說,那牛皮紙家里還是有的,許世彥從單位要了不少呢,留著湖炕用。

不管是以前鋪炕席還是現在鋪纖維板,炕面子都得用紙先湖上一層,要不然全是灰。

一般來說,炕盤好了最少兩年就得扒開一回清一清炕洞,扒開一次,就得重新湖一次炕面。

去年秋天,許成厚扒過一回炕,許世彥給要了不少牛皮紙,沒用上那么多,剩下的就被周桂蘭放起來了。

一聽說大孫子要牛皮紙包書,周桂蘭趕緊去翻找出來一大張。

許成厚拿著孫子的課本比量著,裁處合適的大小,然后很有耐心的給大孫子包上書皮兒。

別看許成厚五大三粗的老爺們兒,干這些活還挺巧的,那書皮兒包的可板正了。

許海源就趴在炕上,目不轉睛的看著爺爺包書皮,等著包好了,他再拿筆,在書皮上頭寫上自己的名字。

包完了書皮兒不算,還得釘本兒。

小學低年級的學生,老師都要求用本夾。

那本夾有兩種,一種是帶彈黃的,把本子直接夾進去就行,另一種是打眼兒后穿繩兒的。

帶彈黃的省心,一夾就行,但是不結實,用力一大了本子就掉。

尤其是交上去作業后,老師批作業的時候一個不注意就把里頭作業本給弄掉了。

許海源的本夾,都是那種打眼兒穿繩的,黑色的本夾,底下兩個角是紅布刷一層漆那種。

許成厚用大錐子穿透倆本,再晃一下錐子抽出來。

找根鞋帶,或者管周桂蘭要點兒毛線,穿過剛鉆好的眼兒,把本夾和本子都固定在一起,用力系上鞋帶或毛線就行了。

還是一樣,許成厚給釘一個本,許海源拿過去寫上自己的名字。

等全都弄好,連書帶本,全都裝到書包里。“謝謝爺爺。”

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