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3157 黃的三分開了
更新時間:2024-09-20 作者:一江秋月
NBA：開局一張三分體驗卡 3157 黃的三分開了
這時候一個球員問了徐校長一個問題：“徐校長，那毅哥屬于哪種類型的球員？” 他這么一說，其他球員們都眨巴著眼睛看著徐校長，等著他給出答案。 徐校長轉頭看了一眼王毅，然后搖搖頭，一副懶得理他的樣子，說道： “我們討論的是人類，你們看那家伙像人嗎？根本就不是人，不在討論之列。” 這些球員們聽了一個個紛紛哈哈大笑。 而王毅此時沒由來的打了個噴嚏：“啊嚏！” 然后揉了揉鼻子，四下里看了看：“誰在罵我？” 看到徐校長這里和一眾球員們開心大笑，他懷疑的看著徐校長： “徐校長，你這對著球員們說我壞話，可不是一個校長應該做的吧。” 徐校長回應道：“我說的是事實而已。” 休息了10分鐘之后，雙方易邊再戰。 雙方都沒有派出他們的球員。 雖說競技體育優勝劣汰，但是他們畢竟是來上學的，還都是些學生。 如果他們長時間得不到上場打比賽的機會，很可能會灰心喪氣，反而慢慢的失去上進心。 而他們現在這比賽只是校內的對抗賽，比賽結果沒有那么重要，所以在適當的時候也該讓他們上場鍛煉一下。 從雙方的替補球員水平來看，那自然還是三隊的替補水平更高。 他們出場僅僅三分鐘，就將分差擴大到了14分。 這時候徐校長先坐不住了，他令旗一揮，五上五下。 撤下了所有的替補，換上所有的主力。 而王亮本來一直滿眼的期待，此時見依然無法獲得上場機會，心里還是有些小失落的。 不過他的失落也只是短短的十幾秒而已。 畢竟他天賦本來就不算很好，他早就料到他這場比賽很可能會把冷板凳坐穿。 早早就有了心理準備，因此心理不并不會產生多么大的落差，反倒是那些直播間的觀眾們紛紛替王亮鳴不平了。 “搞什么飛機，還不換王亮！？” “讓王亮上場啊，要是讓王亮上場也不至于落后這么多。” “我看這個教練就是腦子有包。” 王建華看到這里不但不替徐校長給觀眾們解釋，反而哈哈笑著向徐校長說道。 “徐校長，有觀眾說你腦子有包，我怎么沒發現？讓我看看。” “徐校長，這個觀眾說讓他太奶來當教練也比你當的好！” “徐校長……” 徐校長此時對于王建華已經是直接無視了。 對于觀眾們的謾罵也權當不知道。 如果他耳根子太軟，被罵兩句就改變自己的做法，那他也就當不了這個校長了。 作為華立籃球學校的校長，他什么沒見過。 輸給業余球隊后被觀眾罵，不讓哪個球員上場時被觀眾罵，讓哪個球員上場但這個球員表現不好時又被觀眾罵。 而這個被觀眾罵，從王亮來到學校之后已經到達了頂點，王亮來到學校之后給學校帶來了巨大的關注，但同時也讓許校長挨了不少罵。 有的觀眾因為徐校長不單獨給王亮派一個教練罵他。 有觀眾因為徐校長不讓王亮直接加入一對而罵他。 有觀眾，因為徐校長不直接把王亮推薦給CUBA而罵他。 很多謾罵都是很扯淡的，比如硬是讓王亮上CUBA的。 王亮現在才16歲，正常來講，只是才剛上高中，他打個什么CUBA。 再說了，就以王亮初學者的水平，在華立籃球校隊連三隊都還沒進去，他打個什么cuba。 而徐校長顯然對這些謾罵已經習慣了，所以不以為意。 繼續指揮著廠商的球隊。 這主力球員上來就是比替補球員管用。 一上來就有他們的中鋒連著兩次封蓋了三隊球員。 造成反擊，從而連著打進了兩次，直接將分差縮小到了10分。 接著由他們的內線中鋒連續多次搶到籃板，最終打進一球，將分差縮小到了8分。 這邊王毅對那些替補球員們強調一定要盡量打快，同時在防守端一定要不斷的對內線進行包夾，逼他們在外線投籃，但是這些替補們的執行力比主力就差了一些。 最終當分差被縮小到6分之時，王毅不得不一咬牙：“五虎將，上場！” 和徐校長一樣，他也是五上五下。 而五虎將上來的效果是立竿見影的。 他們一上來便立馬推起了速度，他們的速度和替補的速度比是快了許多，這讓預備隊球員一時之間有些不適應，連著被打了兩次快攻，分差又一次被擴大到了10分。 徐校長那邊叫了個暫停，向球員們強調了一下要盡量逼迫一傳，盡量不要給他們打快攻的機會，同時在防守端做好聯防。 這么一來，算是暫時遏制住了三隊這邊的快攻攻勢。 接下來的兩分鐘，雙方都沒有得分進賬。 一直到兩分鐘以后，由預備隊外線球員和他們的中鋒做了一個擋拆，配合殺進內線上籃得手。 然而回過頭來，預備隊球員進了一個球之后積極性大增，他們的聯防防的鐵桶一般，讓這邊三隊球員根本突不進去。 于是他們直接按照王毅所說，把球給到了三隊5人之中投籃最準的黃同學。 黃同學接球之后三分線外直接出手。 當—— 他的三分又一次崩筐而出。 好在這一次黃同學很積極，他直接跑到左側45度，而這個球崩了個長籃板被他拿到。 他拿到球之后，根本沒看其他人，直接兩分出手。 籃球在四十五度打板之后終于命中。 下一個回合，當對面的預備隊又打進個兩分之后，黃同學這里還是三分不中。 被對面的小前鋒拿到了籃板，就在觀眾們罵著黃同學只知道自己投的時候，趙同學卻斜刺里殺出，從對面手中切下了球，又一次傳給了黃同學。 而這次在左側45度，他直接三分出手。 嘭—— 他的三分又一次命中。 分差擴大到了14分。 接下來一個回合，黃同學一個快攻上籃竟然沒能打進，讓觀眾們罵慘了，結果下一個回合他回過來又是一個三分。 就這樣，黃同學雖然命中率不是太夸張，但是在最近的這幾分鐘里基本上兩次出手必有一次命中，而且往往是兩分投不進，三分都能投進。 NBA：開局一張三分體驗卡 3157 黃的三分開了
這時候一個球員問了徐校長一個問題：“徐校長，那毅哥屬于哪種類型的球員？” 他這么一說，其他球員們都眨巴著眼睛看著徐校長，等著他給出答案。 徐校長轉頭看了一眼王毅，然后搖搖頭，一副懶得理他的樣子，說道： “我們討論的是人類，你們看那家伙像人嗎？根本就不是人，不在討論之列。” 這些球員們聽了一個個紛紛哈哈大笑。 而王毅此時沒由來的打了個噴嚏：“啊嚏！” 然后揉了揉鼻子，四下里看了看：“誰在罵我？” 看到徐校長這里和一眾球員們開心大笑，他懷疑的看著徐校長： “徐校長，你這對著球員們說我壞話，可不是一個校長應該做的吧。” 徐校長回應道：“我說的是事實而已。” 休息了10分鐘之后，雙方易邊再戰。 雙方都沒有派出他們的球員。 雖說競技體育優勝劣汰，但是他們畢竟是來上學的，還都是些學生。 如果他們長時間得不到上場打比賽的機會，很可能會灰心喪氣，反而慢慢的失去上進心。 而他們現在這比賽只是校內的對抗賽，比賽結果沒有那么重要，所以在適當的時候也該讓他們上場鍛煉一下。 從雙方的替補球員水平來看，那自然還是三隊的替補水平更高。 他們出場僅僅三分鐘，就將分差擴大到了14分。 這時候徐校長先坐不住了，他令旗一揮，五上五下。 撤下了所有的替補，換上所有的主力。 而王亮本來一直滿眼的期待，此時見依然無法獲得上場機會，心里還是有些小失落的。 不過他的失落也只是短短的十幾秒而已。 畢竟他天賦本來就不算很好，他早就料到他這場比賽很可能會把冷板凳坐穿。 早早就有了心理準備，因此心理不并不會產生多么大的落差，反倒是那些直播間的觀眾們紛紛替王亮鳴不平了。 “搞什么飛機，還不換王亮！？” “讓王亮上場啊，要是讓王亮上場也不至于落后這么多。” “我看這個教練就是腦子有包。” 王建華看到這里不但不替徐校長給觀眾們解釋，反而哈哈笑著向徐校長說道。 “徐校長，有觀眾說你腦子有包，我怎么沒發現？讓我看看。” “徐校長，這個觀眾說讓他太奶來當教練也比你當的好！” “徐校長……” 徐校長此時對于王建華已經是直接無視了。 對于觀眾們的謾罵也權當不知道。 如果他耳根子太軟，被罵兩句就改變自己的做法，那他也就當不了這個校長了。 作為華立籃球學校的校長，他什么沒見過。 輸給業余球隊后被觀眾罵，不讓哪個球員上場時被觀眾罵，讓哪個球員上場但這個球員表現不好時又被觀眾罵。 而這個被觀眾罵，從王亮來到學校之后已經到達了頂點，王亮來到學校之后給學校帶來了巨大的關注，但同時也讓許校長挨了不少罵。 有的觀眾因為徐校長不單獨給王亮派一個教練罵他。 有觀眾因為徐校長不讓王亮直接加入一對而罵他。 有觀眾，因為徐校長不直接把王亮推薦給CUBA而罵他。 很多謾罵都是很扯淡的，比如硬是讓王亮上CUBA的。 王亮現在才16歲，正常來講，只是才剛上高中，他打個什么CUBA。 再說了，就以王亮初學者的水平，在華立籃球校隊連三隊都還沒進去，他打個什么cuba。 而徐校長顯然對這些謾罵已經習慣了，所以不以為意。 繼續指揮著廠商的球隊。 這主力球員上來就是比替補球員管用。 一上來就有他們的中鋒連著兩次封蓋了三隊球員。 造成反擊，從而連著打進了兩次，直接將分差縮小到了10分。 接著由他們的內線中鋒連續多次搶到籃板，最終打進一球，將分差縮小到了8分。 這邊王毅對那些替補球員們強調一定要盡量打快，同時在防守端一定要不斷的對內線進行包夾，逼他們在外線投籃，但是這些替補們的執行力比主力就差了一些。 最終當分差被縮小到6分之時，王毅不得不一咬牙：“五虎將，上場！” 和徐校長一樣，他也是五上五下。 而五虎將上來的效果是立竿見影的。 他們一上來便立馬推起了速度，他們的速度和替補的速度比是快了許多，這讓預備隊球員一時之間有些不適應，連著被打了兩次快攻，分差又一次被擴大到了10分。 徐校長那邊叫了個暫停，向球員們強調了一下要盡量逼迫一傳，盡量不要給他們打快攻的機會，同時在防守端做好聯防。 這么一來，算是暫時遏制住了三隊這邊的快攻攻勢。 接下來的兩分鐘，雙方都沒有得分進賬。 一直到兩分鐘以后，由預備隊外線球員和他們的中鋒做了一個擋拆，配合殺進內線上籃得手。 然而回過頭來，預備隊球員進了一個球之后積極性大增，他們的聯防防的鐵桶一般，讓這邊三隊球員根本突不進去。 于是他們直接按照王毅所說，把球給到了三隊5人之中投籃最準的黃同學。 黃同學接球之后三分線外直接出手。 當—— 他的三分又一次崩筐而出。 好在這一次黃同學很積極，他直接跑到左側45度，而這個球崩了個長籃板被他拿到。 他拿到球之后，根本沒看其他人，直接兩分出手。 籃球在四十五度打板之后終于命中。 下一個回合，當對面的預備隊又打進個兩分之后，黃同學這里還是三分不中。 被對面的小前鋒拿到了籃板，就在觀眾們罵著黃同學只知道自己投的時候，趙同學卻斜刺里殺出，從對面手中切下了球，又一次傳給了黃同學。 而這次在左側45度，他直接三分出手。 嘭—— 他的三分又一次命中。 分差擴大到了14分。 接下來一個回合，黃同學一個快攻上籃竟然沒能打進，讓觀眾們罵慘了，結果下一個回合他回過來又是一個三分。 就這樣，黃同學雖然命中率不是太夸張，但是在最近的這幾分鐘里基本上兩次出手必有一次命中，而且往往是兩分投不進，三分都能投進。 NBA：開局一張三分體驗卡 3157 黃的三分開了
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