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2774 我的眼睛就是尺
更新時間:2024-04-01 作者:一江秋月
NBA：開局一張三分體驗卡 2774 我的眼睛就是尺
王毅搖了搖頭說道：“我不是來跟你說孩子的事，更不是為了讓你吹偏哨。”黃色卷毛的諾貝托·博德尷尬一笑說道：“當然，當然。”王毅接著說道：“據我所知，多倫多幼兒園籃球比賽用的籃筐高度是190厘米。”諾貝托·博德點頭：“沒錯。”王毅指向左側那個籃筐：“那個籃筐高度不夠，應該低了1.5厘米左右。”諾貝托·博德略微有些疑惑：“低1.5厘米都能用肉眼看出來嗎？”但出于謹慎和對王毅的尊重，他還是點點頭：“我來處理。”隨后他在場邊找到了技術員，將王毅的說法講給了那技術員聽，那技術員也有點驚訝，但還是去拿了尺子。場球場周圍的那些家長們，看到王毅跟裁判說著什么，他們都有些疑惑。這其中有一個家長，本來就是毅黑，看到這里他心中冷哼一聲，對旁邊的人說道：“完了，他在跟裁判套近乎，你看那裁判看他的眼神，就像狗看主人一樣。看來這場比賽將會失去公平性。”旁邊的家長搖搖頭說道：“你這么黑也太沒意思了，在這大庭廣眾之下，王毅他敢那么明目張膽嗎？何況他從來也不是那樣的人。”“呵呵，走著瞧。”黑子家長說道。說話間，技術員拿來的卷尺，測量了一下籃筐的高度，隨后對旁邊的裁判諾貝托·博德說道：“確實低了1.5厘米，我馬上找人處理。”那諾貝托·博德眼中再次透露出驚訝之色，轉頭看向王毅。“王，真的太神奇了，你怎么能看出就低了1.5厘米？”王毅伸出雙手指向自己的眼睛，然后指向雙手指向籃筐：“我的眼睛就是尺。”諾貝托·博德知道王毅這是在開玩笑，他哈哈笑著說道：“確實確實，你的眼睛就是尺。”諾貝托·博德本來就崇拜王毅，經過了這事，他心中對王毅的崇拜更增了幾分。此時有工作人員找來了梯子，對那個籃筐進行了處理，最后用用尺子量了一下，確定了是1米9的高度。這才對裁判點了點頭。王毅也回到了場邊妮可的位置。只是那個黑子家長看到這一幕，眉頭微微皺了皺，旁邊的家長笑著說道：“我說嘛，你不能為黑而黑。”那黑子家長冷哼一聲：“總之他讓裁判調整籃筐就沒安什么好心，你想啊，他現在讓裁判調整籃筐，是不是對其中的一支球隊不公平？”旁邊的家長搖搖頭：“你要知道這籃球比賽是上下半場，到了下半場雙方會互換場地。”那黑子家長強詞奪理說道：“到了下半場他可以讓裁判再次調整籃筐，把不正常的籃筐調回來，把另一面正常的籃筐又給調的不正常。”旁邊的那個家長決定不再搭理這個黑子，在黑子眼里王毅做什么都是錯的。只要王毅活著，他連呼吸都是錯的。與此同時，在王毅旁邊那個黑人夾克女不無驚訝地轉頭，她手里的手機就沒停止拍攝。對王毅說道：“抱歉了王，你確實很懂球。比任何人都懂球。”王毅笑著搖搖頭。那黑人女家長自來熟的，對王毅說道：“我很奇怪，你是怎么一眼看出那個籃筐低了1.5厘米？”王毅回答：“猜的。”那黑人女家長做了個鬼臉：“這個回答相當具有說服力。”說話間比賽開始。幼兒園的比賽是男女混打。Foresthill幼兒園對戰的是前來挑戰的。Rose幼兒園。Foresthill幼兒園這邊，王詩影和王詩彧都是。王詩彧參加了學校的足球隊和籃球隊。幼兒園的比賽本來就不多，所以他可以兩頭兼顧。一上場王詩影顯得十分緊張，感覺手腳都有些僵硬。畢竟這可是她生平頭一回打比賽。別說身體僵硬了，就連走路似乎都不自在了。與她相反的，王詩彧就顯得十分興奮。這孩子的性格隨王毅，只要有比賽他就很興奮。而且他的速度是其他同齡人遠遠趕不上的。他平日雖然主要練的是足球，但是在王毅的耳濡目染之下，他也練過籃球。而且因為他的速度彈跳都十分出色，他的籃球水平比普通的幼兒園孩子明顯要高了很多。所以教練的策略就是把球給王詩彧。一上來王詩彧拿下籃板，發起一個人的快攻。籃下上籃得手。然后在對面發球的時候直接籃下搶斷，再次上籃得手。接下來在對面進攻不中的情況下，王詩彧利用自己嫻熟的運球突到內線，再次上籃得手。一開場就打了一波6:0，一個人的攻擊波。對面的主教練見狀只得叫了一個暫停，布置了對王詩彧的防守：“包夾！包夾他，全場從頭到尾包夾那個0號！”幼兒比賽不像高中和大學比賽。由于幼兒間的籃球水平差距非常大，所以往往你只要包夾對面的核心球員，那么很可能其他幼兒將會打得毫無章法。事實上這一招確實奏效了。王詩彧被包夾的情況下，他很難接到球。剩下的foresthill幼兒園4個小球員在4打3的情況下，依然打得毫無章法。屢次投籃不中。對面的Rose幼兒園小球員們水平比較平均，沒有明顯的核心，而且人人都會運球，都會傳球。所以他們漸漸的追了上來。多倫多幼兒園的籃球比賽不分四節，而是分上下半場。上下半場各有15分鐘。在打了8分鐘之后，foresthill幼兒園已經以6比10落后了對面的rose幼兒園。此時對foresthill幼兒園的主教練叫了暫停。他對孩子們說著什么。但是在暫停之后效果并不好。哪怕foresthill幼兒園的主教練接下來又進行了人員的輪換和調整，但是效果依然不好。在接下來的七分鐘，球隊的分差繼續被拉開。最終上半場結束時，foresthill幼兒園以15:比25整整落后了10分。王毅本來是不打算干涉他們主教練的工作的，但是此時見球隊已經落后了10分，他按耐不住，來到了foresthill幼兒園的休息區。 NBA：開局一張三分體驗卡 2774 我的眼睛就是尺
王毅搖了搖頭說道：“我不是來跟你說孩子的事，更不是為了讓你吹偏哨。”黃色卷毛的諾貝托·博德尷尬一笑說道：“當然，當然。”王毅接著說道：“據我所知，多倫多幼兒園籃球比賽用的籃筐高度是190厘米。”諾貝托·博德點頭：“沒錯。”王毅指向左側那個籃筐：“那個籃筐高度不夠，應該低了1.5厘米左右。”諾貝托·博德略微有些疑惑：“低1.5厘米都能用肉眼看出來嗎？”但出于謹慎和對王毅的尊重，他還是點點頭：“我來處理。”隨后他在場邊找到了技術員，將王毅的說法講給了那技術員聽，那技術員也有點驚訝，但還是去拿了尺子。場球場周圍的那些家長們，看到王毅跟裁判說著什么，他們都有些疑惑。這其中有一個家長，本來就是毅黑，看到這里他心中冷哼一聲，對旁邊的人說道：“完了，他在跟裁判套近乎，你看那裁判看他的眼神，就像狗看主人一樣。看來這場比賽將會失去公平性。”旁邊的家長搖搖頭說道：“你這么黑也太沒意思了，在這大庭廣眾之下，王毅他敢那么明目張膽嗎？何況他從來也不是那樣的人。”“呵呵，走著瞧。”黑子家長說道。說話間，技術員拿來的卷尺，測量了一下籃筐的高度，隨后對旁邊的裁判諾貝托·博德說道：“確實低了1.5厘米，我馬上找人處理。”那諾貝托·博德眼中再次透露出驚訝之色，轉頭看向王毅。“王，真的太神奇了，你怎么能看出就低了1.5厘米？”王毅伸出雙手指向自己的眼睛，然后指向雙手指向籃筐：“我的眼睛就是尺。”諾貝托·博德知道王毅這是在開玩笑，他哈哈笑著說道：“確實確實，你的眼睛就是尺。”諾貝托·博德本來就崇拜王毅，經過了這事，他心中對王毅的崇拜更增了幾分。此時有工作人員找來了梯子，對那個籃筐進行了處理，最后用用尺子量了一下，確定了是1米9的高度。這才對裁判點了點頭。王毅也回到了場邊妮可的位置。只是那個黑子家長看到這一幕，眉頭微微皺了皺，旁邊的家長笑著說道：“我說嘛，你不能為黑而黑。”那黑子家長冷哼一聲：“總之他讓裁判調整籃筐就沒安什么好心，你想啊，他現在讓裁判調整籃筐，是不是對其中的一支球隊不公平？”旁邊的家長搖搖頭：“你要知道這籃球比賽是上下半場，到了下半場雙方會互換場地。”那黑子家長強詞奪理說道：“到了下半場他可以讓裁判再次調整籃筐，把不正常的籃筐調回來，把另一面正常的籃筐又給調的不正常。”旁邊的那個家長決定不再搭理這個黑子，在黑子眼里王毅做什么都是錯的。只要王毅活著，他連呼吸都是錯的。與此同時，在王毅旁邊那個黑人夾克女不無驚訝地轉頭，她手里的手機就沒停止拍攝。對王毅說道：“抱歉了王，你確實很懂球。比任何人都懂球。”王毅笑著搖搖頭。那黑人女家長自來熟的，對王毅說道：“我很奇怪，你是怎么一眼看出那個籃筐低了1.5厘米？”王毅回答：“猜的。”那黑人女家長做了個鬼臉：“這個回答相當具有說服力。”說話間比賽開始。幼兒園的比賽是男女混打。Foresthill幼兒園對戰的是前來挑戰的。Rose幼兒園。Foresthill幼兒園這邊，王詩影和王詩彧都是。王詩彧參加了學校的足球隊和籃球隊。幼兒園的比賽本來就不多，所以他可以兩頭兼顧。一上場王詩影顯得十分緊張，感覺手腳都有些僵硬。畢竟這可是她生平頭一回打比賽。別說身體僵硬了，就連走路似乎都不自在了。與她相反的，王詩彧就顯得十分興奮。這孩子的性格隨王毅，只要有比賽他就很興奮。而且他的速度是其他同齡人遠遠趕不上的。他平日雖然主要練的是足球，但是在王毅的耳濡目染之下，他也練過籃球。而且因為他的速度彈跳都十分出色，他的籃球水平比普通的幼兒園孩子明顯要高了很多。所以教練的策略就是把球給王詩彧。一上來王詩彧拿下籃板，發起一個人的快攻。籃下上籃得手。然后在對面發球的時候直接籃下搶斷，再次上籃得手。接下來在對面進攻不中的情況下，王詩彧利用自己嫻熟的運球突到內線，再次上籃得手。一開場就打了一波6:0，一個人的攻擊波。對面的主教練見狀只得叫了一個暫停，布置了對王詩彧的防守：“包夾！包夾他，全場從頭到尾包夾那個0號！”幼兒比賽不像高中和大學比賽。由于幼兒間的籃球水平差距非常大，所以往往你只要包夾對面的核心球員，那么很可能其他幼兒將會打得毫無章法。事實上這一招確實奏效了。王詩彧被包夾的情況下，他很難接到球。剩下的foresthill幼兒園4個小球員在4打3的情況下，依然打得毫無章法。屢次投籃不中。對面的Rose幼兒園小球員們水平比較平均，沒有明顯的核心，而且人人都會運球，都會傳球。所以他們漸漸的追了上來。多倫多幼兒園的籃球比賽不分四節，而是分上下半場。上下半場各有15分鐘。在打了8分鐘之后，foresthill幼兒園已經以6比10落后了對面的rose幼兒園。此時對foresthill幼兒園的主教練叫了暫停。他對孩子們說著什么。但是在暫停之后效果并不好。哪怕foresthill幼兒園的主教練接下來又進行了人員的輪換和調整，但是效果依然不好。在接下來的七分鐘，球隊的分差繼續被拉開。最終上半場結束時，foresthill幼兒園以15:比25整整落后了10分。王毅本來是不打算干涉他們主教練的工作的，但是此時見球隊已經落后了10分，他按耐不住，來到了foresthill幼兒園的休息區。 NBA：開局一張三分體驗卡 2774 我的眼睛就是尺
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