人物清樣——魯迅

為了增強民族自信，矮子也在變著花樣刺激著自己的下一代。

與此同時

1905年11月，日本仙臺醫學專門學校

周樹人正勤勞的做著筆記，他在醫學院的成績不算差，平均分在65分左右，作為在一個以不是母語學習的留學生，算是不錯的。

“樹人，你和藤野先生關系很好？”一個清國留學生過來問道。

“算不上很好，可能先生看我順眼吧。”周樹人抬起頭說道。

“既然這樣？這次考試的題你能不能告訴我一點。”清國留學生神神秘秘的探過頭來說道。

留學生中間，周樹人的成績說不上是最好的，但唯獨藤野先生的課，周樹人幾乎每次都能名列前茅，漸漸地，一些風言風語就傳了出來。

穿衣模糊的藤野先生會給周樹人透題。

一開始，僅僅流傳在中國留學生中間，漸漸的連日本學生都相信了這個傳言。

“怎么會？我哪里有先生的考試題。”周樹人一臉的無辜。

藤野先生很照顧他。

經常性的，藤野先生會批改周樹人的筆記，會在畫錯的血管旁邊加上注釋，“這里錯了！”還會叫周樹人去他的辦公室，告訴他血管需要再偏移一點點才算正確。

還會在結束了解剖課之后，當著所有人的面夸贊周樹人：“聽說清國人很敬重鬼神，原本我還擔心周君不能勝任，現在我總是放心了。”一副如釋重負的表情，很像關心周樹人的師長

偶爾，藤野先生也會抱著對清國人的好奇問道：“聽說清國的女人會裹腳，到底是怎么樣的呀？會畸形的吧。”

周樹人都還沒結婚，哪里見過女人的腳。

有時也只能訕訕，表示有些問題他也無能為力。

所以，眾人誤會也就由此而來。

這才有了剛才的那一幕。

同學走了，周樹人繼續抄寫著他的講義。

這時，本年級的學生會干事來到周樹人旁邊，說是想借周樹人的講義，心里沒鬼自然不怕鬼敲門。周樹人坦然的把自己的講義交給了這個干事。

干事從中抽出藤野先生課的講義，翻了幾下，也沒帶走，又還給的周樹人。說了聲謝謝就走了。

周樹人還在奇怪這個人真的好怪。

就聽見郵差對他喊：“周樹人的信！”

這是一封很厚的信，是拿日文書寫的。

開頭便是：“你悔改吧！”

這是現在很流行的文體，流行原因是因為一代文豪托爾斯泰寫了兩封信，一封寄給了俄國沙皇，一封寄給了日本天皇。大體是勸解，戰爭與和平。

這件事在今年很是熱熱鬧鬧了一陣兒，日本人的自尊心很強，可能是常年備受欺辱，好不容易雄起，有點爆發戶的意味。

報紙上清一色都是在高呼：“你怎可如此以下犯上，斥責他出言不遜。”

但實際上，文豪就是文豪，他的這種信件題材不就影響到年輕人了嗎？

信是匿名信，寫的是藤野先生漏題給周樹人，說是在講義上有特殊標記，特殊標記就是圈兒，看完信件，周樹人很是氣憤，再聯想到剛剛的學生會干事，周樹人第一時間去找藤野先生。

“先生？”藤野嚴九郎看完信件沉默不語，周樹人輕輕的喊了一下。

“周君！”藤野先生有些慚愧，自己可能對清國太好奇了，對周樹人這個學生太好，沒想到學生之間還會因為這樣的嫉妒，讓一個人蒙受不白之冤。

“先生，其實這不是第一次了。”周樹人說道，在來的路上他又想到一件事兒。前些天的班級聚會上，寫著“請全體到會，勿漏為要！”當時這個“漏”字后面有著一個大大的圈兒，周樹人當時還覺得好笑，現在他覺得那時候就有人向干事說了這件事兒。

那時候就是這個干事在提醒周樹人。

“我會幫你處理好的！”藤野先生說道。

周樹人見藤野先生走了，也是去聯系自己的幾個相熟的好友。

老師加上學生才會讓這些學生會的干事出來消滅流言。

流言終究被消滅了，那個學生會的干事在老師和學生的壓力下，將這件事的調查公之于眾。

但藤野先生也開始注意起了分寸，和周樹人保持起了距離。

周樹人作弊事件消弭于無形，但他卻在筆記本上寫下這樣的話：“中國是弱國，中國人就是低能兒？”當天下午，日本學校組織師生觀影。內容是與之前的戰事有關，俄日戰爭。

但偏偏，俄國人和日本人的戰斗，有著清國人參與其中。

周樹人看著畫面上的文字清楚的寫著“這個清國人是俄國間諜。”然后這個清國人就被砍了頭。

一群日本人高呼：“半載！”

一群清國留學生看的津津有味，唯獨里面有個周樹人。闖關東，我成了朱傳文 人物清樣——魯迅