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083 華夷之辨

更新時間:2022-07-20  作者:無限循環
我成了大明勛戚 083 華夷之辨
“沈案首,是在下狹隘了,還望大人不記小人過。”

羅正面露苦澀,抱拳向沈憶宸道歉,他并不是什么無恥小人,錯了就要認。

“我認為你更應該向大宗師認錯。”

沈憶宸不僅僅是要幫自己討回公道,還必須得維護孫提學的名聲。

“大宗師,學生知錯。”

羅正面對孫鼎一躬到底,態度非常謙卑。

“無妨,年少時分總會有迷茫時候,能醒悟過來就好。”

孫鼎并沒有深究,一方面是他能理解年輕士子,面對科舉不公時候那一腔義勇。

另外一方面,就是自己確實有所偏向沈憶宸,倒打一耙的事情他也干不出來。

只能說孫鼎當初不過是有愛才之心,一時興起才搞了出四書五經并重的操作,與沈憶宸并沒有任何的背后徇私,以及暗箱操作。

事情演變到如今這地步,也是孫鼎所沒有料到的。

唯一能感到欣慰的,就是沈憶宸這個案首名至實歸,并沒有因為自己的偏愛,而產生什么不公的影響。

否則真就是弄巧成拙了。

“羅正,你也坐下吧。”

李敏適時緩和了下氣氛,畢竟他開口要羅正離開的,如果不出來說句話,估計對方都不敢坐下。

“府尹大人大量,學生羞愧。”

羅正道歉后坐了下來,本來氣氛有些凝固的慶功宴,很快再次活絡了起來。

“不愧是案首,換常人遇到這種事情,恐怕難以保持這份沉穩吧。”

“廢話,沈憶宸是有真才實學的,他慌張什么?”

“有一說一,沈憶宸的童子試時文集我看了,文章確實寫的無可挑剔。特別那破題思路,真不知道怎么想出來的。”

“我正是因為看過他的文章,所以才從未質疑過案首,沈憶宸大才毫無爭議。”

沈憶宸之前的哪些詩詞,可能會帶來很大的名氣,并且傳唱度很高。

但是真正想要獲得文人士子們的絕對認同,放在明朝這種環境中,還得看八股文章。

這一次風波平息的迅速無比,就連始作俑者羅正也很快低頭道歉,究其原因就在于沈憶宸科舉那幾篇八股文太強了。

不但遵從的傳統的代圣人立言,還集齊了后現代網絡破題思維所長。簡單點來說,就是領先了整個時代,形成了對同年考生的降維打擊。

服不服終究得憑實力,大多人都心服口服的情況下,一點小波瀾已經完全掀不起風浪了。

又是幾杯酒下肚,應天府尹李敏可能是為了平息之前的影響,以及拔高恭維一下孫鼎,于是說起了應天府的文風教化。

其中最好的例子,自然就是桌上的孟凡,一個土司南蠻歸順于大明之后,都能考得應天府院試第五。

這還不足以說明孫提學重教興文,有傳承之功?

“孫大人,這幾年應天府在你的治學之下,可謂蒸蒸日上。短短時間內就連孟凡都精通文墨,取得了院試好成績,實屬功不可沒,本官敬你一杯。”

“李大人客氣,教化乃先賢至圣的功勞,本官不敢貪功。”

孫鼎謙虛客套了一句,不過還是把酒杯舉起來,與李敏痛飲。

本來這也就是兩句官場上的恭維話語,沒想到之前在主桌上始終一言不發的孟凡,聽到后卻面露冷笑。

“我麓川本就人杰地靈之處,何須教化?”

孟凡這句話出來,讓主桌上數人神情大變,就連之前被羅正質疑面不改色的孫提學,表情都嚴肅了起來。

因為這不僅僅是沒有情商不給面子的問題,而是直接反駁了大明的邊陲政策,數次麓川之戰的成果!

麓川位于云南的西部邊陲地帶,元末天下群雄并起,也給邊陲少數民族提供了難得的機遇。

一名叫做思可發的地方領袖,通過向元朝進貢獲得了官職,然后一步步的建立起地方政權,史稱“麓川政權”。

到了明朝創立之后,麓川地方政權不斷向外擴張,甚至威脅到了云南腹地。不過洪武初年,麓川第二代領袖思倫發選擇歸順朝廷,授麓川宣慰使。

但這種邊陲領袖,今日歸順,明日反叛這套操作,基本上已經屬于常備技能。所以在洪武十三年,麓川土酋刀干猛叛亂后,朱元璋感覺不能忍,發兵斬首了刀干猛,才平定了這波叛亂。

同時還把背后老大思倫發的麓川宣慰使職位給擼了,換上了親近大明的刁賓玉,這才讓云南邊陲暫時安分下來。

表面和平一直維持到正統初年,隨著明朝委任的麓川宣慰使刁賓玉勢力衰落。前任土司頭子思倫發的兒子思任發,認為是刁賓玉搶了父親的職位,感到不服。

于是組織起舊部,還聯合了麓川其他地區實力,一同發兵反了刁賓玉,還侵占了屬于明朝平緬宣慰司的孟定、灣甸,大肆殺掠。

這種舉動在明朝看來,刁賓玉是我任命的宣慰使,你反他不就是反對中央政權嗎?

駐守云南的黔國公沐晟,不打算慣著這個土司蠻夷,立馬把情況上報給了明英宗朱祁鎮,并且厲兵秣馬準備干過去!

明英宗收到消息后,也沒有盲目準備開打,而是派了個刑部主事楊寧找到思任發傳旨,諭令他歸還所侵占的地盤。

結果萬萬沒想到這個思任發鳥都不鳥圣旨,還公開宣稱:“我就是法”,并且還把名字改成了思任法。

朱祁鎮一聽,好家伙見過狂的,還真沒見過這么狂的。你就是法對吧,那老哥就讓你看看,普天之下到底誰的法更大!

有一說一,明英宗雖然仗打的一塌涂地,還成為了著名的“叫門天子”。但是論起開戰,他還真就非常積極。

用后世的話說,打不打的贏,那是實力問題。而打不打,那就是態度問題了。于是征調兵馬,并且給沐晟下旨發兵討伐。

只是明英宗自己可能都沒有想到,這一場看似簡單的征討反叛土司的戰斗,卻打了三場大型戰役,經歷數次降復反叛,足足用時十年才用盟約形式勉強結束。

并且因為麓川之戰,明朝調動了大量人力物力,導致大軍疲憊,國庫空虛。為緊接著北方迎戰北方蒙古瓦刺部埋下了隱患,成為了大明由盛轉衰的轉折點。

另外劉婉兒的父親翰林學士劉球被殺,主要原因是得罪了宦官王振。但其實他反對麓川戰役,認為勞民傷財,也被明英宗朱祁鎮所不喜。

更方面因素疊加,才最終落得個悲慘下場。

有了劉球的前車之鑒,麓川戰役幾乎成為了明朝的國策,孟凡這樣公開反駁,豈不是相當于打了大明朝的臉?

“放肆,麓川乃大明之疆土,為何不需要教化!”

應天府尹李敏臉色一沉,直言開口訓斥。同時政治敏感度很高,直指孟凡那句“我麓川”,表明立場這并不是你的麓川,而是大明疆土!

“大明之疆土?我部族在此生活百年,那時還在大元統治之下,何來大明?”

孟凡乃麓川一部落首領之子,從小接受的儒家教育,自從歸順之后被強制遷往大明內陸,就一直處于心生不滿的狀態。

更讓他感到難以接受的是,自己明明儒家學識不輸于大明士子,卻始終被看作教化南蠻。越是這種偏見與歧視,導致孟凡愈發偏向于故土麓川。

今日應天府尹李敏當著新科秀才的這番教化言論,也算是達到了孟凡的臨界點,終于忍不住爆發了。

就如同在場諸生一樣,沈憶宸默默聽著雙方的對話。用現代觀念來看,李敏當著孟凡的面,把教化當作功績看待,仿佛輕視對方蠻夷出身,不太尊重人。

但是放在明朝觀念里面,邊陲就是一群蠻夷,我用中原文風教化你們高等文明,就應該感恩戴德,而不是恩將仇報。

別說是南蠻了,就連深受中原文明影響到李氏朝鮮,讓他們做大明的狗,都堪稱是最大的榮幸。把大明皇帝看的比親爹還親,駕崩了要給他披麻戴孝。

所以很多觀念,你不能用現代視角看待。

對于孟凡的這番言論,李敏身為三品府尹,被區區秀才給當面駁斥,自然不能慣著對面。

不過“刑不上大夫”,孟凡已經身為新科秀才,在沒有被革除功名之前,李敏就算再怎么氣憤,也不能叫人把他拖下去打一頓。

既然不能動刑,李敏這種身份地位,也不可能跟他繼續打嘴炮。于是就只剩下一種方式,那就是趕出學政衙門。

就在李敏大手一揮,準備呼叫衙役的時候,之前沉默不語的沈憶宸卻開口說道:“你等部族存在于麓川的時候,確實大明還沒有順承天命開國,但這并不意味著,麓川不是我華夏疆土!”

“早在先秦時期,楚國大將莊蹻就已建立滇國,始皇帝修建五尺道,往云南派遣官吏統治,標志著中央政權正式管轄西南邊陲。”

“后面隋唐、宋元雖偶有反復,麓川卻始終處于華夏管轄或者冊封狀態下。認真算起來,距今已有千年歷史,那時候你等部族又在哪里?”

沈憶宸不緊不慢的說出西南邊陲地區的歷史,真要較真起來,漢人老祖宗在那塊底盤起碼千年起步。

不是要比誰來的早嗎?那就來比比看啊!

“強詞奪理,那些王朝跟大明又有何關系?”

孟凡很明顯不太認同沈憶宸的理論,秦漢都千年以前的事情了,也能算在大明的頭上?

聽到這話,沈憶宸臉上表情更加冷漠了,既然論文化傳承你不聽。那么就讓你聽聽,什么叫做真正的強詞奪理。

“關系就是普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣,你麓川既然已經臣服于我大明,那就是大明疆土!”我成了大明勛戚 083 華夷之辨

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