第六百零五章 貓頭鷹童謠(下)

迪克趕忙抱起她開始哄，康斯坦丁撤去魔法陣，他看向席勒問道：“你也會用魔法？你以前可從來沒說過這事。”

“而且，你這魔法怎么有點奇怪？你剛剛喊的那是什么？咒語嗎？”

“沒什么，不用咒語也行。”席勒似乎滿足了某種奇怪的成就感，肉眼可見的是，他的心情變好了，他重新在沙發上坐了下來，把雨傘豎著放在面前，然后將雙手搭在雨傘的把手上。

“據我所知，需要使用咒語的魔法，往往都威力強大，你從哪學到的這個魔法？教教我，怎么樣？”康斯坦丁往席勒那邊湊了過去。

其實，席勒根本就不會用魔法，他只是把之前儲存在灰霧體內的，從納爾那里薅來的羊毛能量，一股腦的噴發了出去。

如果不使用一些神秘學的手段，對這種能量加以利用，那么，它其實只能達到一種效果。

如果剛才，席勒拿著這種能量去噴現實世界中的貓頭鷹，那么貓頭鷹的靈魂會被沖出體外，然后被沖散，如果靈魂強度夠強，那就可以直接躲開，或者防御住，并沒有魔法那么多功能。

漫威世界里面的魔神也好，法師也好，想更高效的利用這種能量，必須經過特殊手段加工，也就是所謂的“法術”。

能量相當于子彈，法術相當于槍，席勒沒有槍，也不會造槍，如果他拿著子彈去扔人，很難造成傷害，又很浪費。

但是，對于完全沒有肉體，僅僅只由能量構成的強度又不夠的黑暗貓頭鷹來說，這種沖擊就很致命了。

任何能量想要構成某種形態，就必須要有結構，而席勒用這種噴流去沖刷黑暗貓頭鷹的行為，就相當于用另一種未知的能量，徹底的打亂了黑暗貓頭鷹的能量結構，于是，他們就被消滅了。

至于那句咒語，沒有任何一個人能拒絕在手里揮舞著一個東西，并要使用魔法的時候，喊出一句這樣的咒語。

盡管席勒甚至沒辦法控制那種能量，形成一個動物的形態，但這還是讓他很滿意，畢竟這種恰好能滿足各種釋放條件的敵人可不多見了，要是一道魔法放出去，對面沒有反應，那就會顯得很蠢了。

席勒把布魯斯手里不停哭的愛莎抱了過來，撫摸著她的后背說：“好吧，是我搶了你的飯，但我們可以去找更多。（）

愛莎抽抽嗒嗒的，用自己的手抹了抹并不存在的眼淚，掙扎了一下，從席勒的懷里跳了下來，然后仰起頭，張開嘴，想要繼續唱歌。

“不，等一下。”席勒又把愛莎給抱了起來，這一次，愛莎可不樂意了，她不停的揮動著四肢，想逃離席勒的懷抱，但是席勒并沒有管她，而是把他交給了阿爾弗雷德，到了阿爾弗雷德懷里，愛莎就老實了下來。

阿爾弗雷德帶愛莎回去睡覺了，反而是迪克被留了下來，席勒摸了摸他的頭，說：“上次，我給你補課的時候，你跟我說，你參加了學校里的唱詩班？”

迪克點了點頭，剛剛他也在法陣當中看到了那種恐怖的怪物，他心有余季的說：“抱歉，我不應該唱那首歌的……”

“沒關系，為了融入唱詩班，你是該好好學學唱歌了。”說著，席勒轉頭看向康斯坦丁，說：“我有一個計劃……”

經歷差不多一年的光景，哥譚大教堂終于重新修繕了一遍，就如之前布魯斯向老神父保證的一樣，他出錢，將整個哥譚大教堂都翻新了一遍。

順便還用許多的蝙蝠裝置，將地底的那個美酒池給保護了起來，保護的力度非常強，可以說，除了蝙蝠俠自己，任何的地動和天災都破壞不了那個池子。

今天，哥譚大教堂久違的熱鬧了起來，老神父丹尼爾帶著一群孩子走進了教堂，這群孩子們嘰嘰喳喳的，打頭的那個孩子穿著夾克，一臉桀驁不馴，他抱著胳膊對，旁邊另一個稍微大一點的孩子說：

“迪克，你開什么玩笑？要是讓別的幫派知道了，我參加了什么所謂的教堂唱詩班，我就沒法混了！”

“杰森，你能不能別整天想著打打殺殺？”迪克無奈的搖了搖頭，說：”你應該參加一點社會活動，就算你不信上帝，偶爾放一天假，過來唱歌，也沒什么吧？”

杰森冷哼了一聲，說：“你是不知道，卷尾幫現在每一個人都忙得很，我們現在負責活地獄附近三條大街的送報工作，還有一些小一點的孩子，要去格林大街旁邊的那個小廣場賣花……”

“光是組織他們，我就要耗光一整天的時間，哪有那么多的時間來這唱什么歌？”

“也不光是你。”迪克拍了拍杰森的肩膀說：“你看，職業教育學校的那群孩子們不都來了嗎？還有幾個街區報童的頭兒，就連他們口中的科波特都來了。”

杰森回頭看了一眼，科波特、輪胎和紅卡車那幾個年齡稍微大一點的孩子，走在最后，把前面的孩子往里面趕？

他“嗤”了一聲，然后說：“好吧，不過你最好別報什么希望，我可沒什么音樂天賦，待會我唱歌的時候，你最好把耳朵堵起來。”

“沒事，我認識待會教我們唱歌的那個修女，我會讓她對你耐心點的。”

“修女？”杰森有些疑惑的問：“哥譚不是只有一個神父嗎？什么時候又有修女了？”

“你忘了嗎？我讀書的那個中學是教會中學，那是學校的修女。”

“哦，她們啊。”杰森顯然是知道，因為東海岸大部分教會學校當中，都會有神職人員，他們和教堂當中的神職人員是不同的，也擔任老師的職責。

杰森顯然對這群神職人員不感冒，他不情不愿的走上唱詩臺，然后和旁邊的同伴你擠我我擠你，不停的笑鬧著。

老神父丹尼爾也不生氣，哥譚大教堂已經很久沒有這么嶄新和充滿活力了，這讓他想到了他年輕的時候，于是，他只是笑瞇瞇的待在一旁，并不斥責那些調皮搗蛋的孩子。

走上來的老師是一位老修女，看起來只比丹尼爾小了一點，她拎著一個樂譜架，站到了唱詩臺的中央，然后用抑揚頓挫的語調開口說：“好了，孩子們，讓我們先學歌詞，來，跟著我念，貓頭鷹法庭……時刻監視你出行……”

這群孩子們顯然是都接到過交代的，雖然不明白為什么突然從學技術改成學音樂，但他們還是挺有興趣的，因為他們從小就沒接觸過任何藝術方面的課程，第一次做某事的時候，總是充滿新鮮感的。

“貓頭鷹法庭……時刻……監視你出行……”他們念得亂糟糟的，有些詞很難念，索性就略過去不念了，有的還擅自改歌詞，還有罵臟話的。

但是，那位教音樂的老修女顯然也是接到過交代的，她并不在意，而是自己先示范，把這首歌唱了一遍。

這位修女老師可是專業合唱團退役的，非常難的原版歌曲在她口中也變得很流暢，甚至還帶上了一點花腔的風格，可以說是既標準又動聽。

而視線沿著教堂的地板向下，就在美酒池的旁邊，還有另一個房間，房間中無數火苗亮起，幾人都處于靈界視覺的魔法陣當中，布魯斯摸著下巴說：“沒看到那種怪物，這首歌對大人不生效嗎？”

“這也很正常。”康斯坦丁解釋道：“某些神秘學含義只對特定的群體起效，甚至可以細節到年齡、性別，乃至于某種肢體特征，比如，惡魔就更喜歡和童孔顏色是綠色的人達成交易，這可不是聳人聽聞。”

幾人在地下的房間當中觀察了半天，可是不論那位老修女怎么唱，就是沒有任何怪物出現。

教了半天，終于開始了孩子們的合唱，第一次合唱同樣非常混亂，有的人歌詞一點沒記下來，有的人唱歌跑調，反正剛開始爆發的那三秒鐘，根本聽不出來是在唱什么。

可是。就在他們開口的一瞬間，靈界視覺中的世界開始發生了變化，那種黑色的貓頭鷹開始在空中出現，與此同時，席勒一個閃現，就來到了哥譚大教堂的樓頂。

新建的哥譚大教堂樓頂有一個平臺，原本是用來放哥特式的裝飾尖頂的，但是尖頂被布魯斯連夜弄下去了，席勒瞬間散成灰霧，從納爾那里弄來的能量，遍布每一個灰霧因子。

瞬間，灰霧包裹了所有黑暗貓頭鷹，將他們的能量吞噬殆盡。

席勒再次閃現回去，他說：“理論上來說。是可行的，這種能量是可以被吸收的，但是，它和我使用的能量不太兼容，我只能儲存，而不能利用，我們得找一個別的地方儲存它們。”

席勒說的是事實，這種來自于DC世界的能量。和漫威世界的本源能量不一樣，他們同時儲存在灰霧體內的時候，會有沖突。

現在黑暗能量的數量比較小還好辦，但是一旦兩種力量變得一樣多，那可能就會出問題。

席勒思考了一下，然后說：“之前我已經驗證了一條定律，那就是‘顏色通行’理論，綠色的能量可以存放在綠色的東西當中，綠燈能量可以被存放在氪石晶體當中。”

“那么，黑色的能量就應該可以存放在黑色的東西當中，黑暗貓頭鷹的能量，就可以存放在……”

席勒正在思考什么是黑色的東西，忽然，布魯斯看到，席勒緩緩轉頭，然后把目光看向了他。

但是。就在目光落到布魯斯臉上之后，席勒停頓了一下，似乎是想起了什么，然后又把目光往下移，停留在了蝙蝠俠的裝甲上，席勒問：

“你的方舟反應爐研究的怎么樣了？”

在美漫當心靈導師的日子 第六百零五章 貓頭鷹童謠(下)