第254章,書記和主任找

“嗯，我剛從主任辦公室回來。”小十一如是說。

張宣抬頭問她：“你知道他們是什么事找我么？”

蘇謹妤瞧一眼周邊的人，沒答話，只是眼睛閃爍著炙熱光芒，定定地看他。

張宣在想：難到是我逃課的原因，找我談話？

可問題是我沒逃多少課啊？

就算寫作，他也是遵循能不逃課就逃課的原則。除非那天靈感爆棚實在不舍得中途放棄。

感受到小十一的眼神，張宣心里一怔，這主任和書記不會是知道自己是作家了吧？

小十一說的？

瞄一眼，應該不是她。告訴主任能理解，但這女人絕對不會告訴書記。

難道是姜柏說的？

學校遲不找自己，早不找自己，現在聯袂找自己，那真是太巧了！

思緒到這里，張宣心一垮，要真是姜柏說的，那中大肯定就不只是書記和主任知道了。。

自己估計都快成透明窟窿了！

呸，姜柏老同志！

我還以為你到了這個年紀，應該活的通透才對，應該幫我保密才對…

就忘記囑咐你了！你就幫我整這一出！

不過他倒也不擔心書記跟主任會給自己找幺蛾子。

因為他從思想上就壓根不怕他們倆。

都說錢是人的膽，名望是圣人毛。自己現在兩樣都不缺，沒什么可怕的。

無奈起身，下樓。

來到二樓左側，張宣敲門。

“咚咚咚…”

才敲三下，張宣抬手準備敲第四下時，門開了。

門從里面開了，是主任親自開的。

見到是主任親自開門，而不是里面喊“進來”，張宣瞬間了然，估計自己十有八九是猜對了。

“張宣，來了。”主任熱情地拉他臂膀，張羅著讓他坐。

此刻里面的書記居然起身，走到張宣身前，非常慈祥地跟他握了下手。

握完手，張宣依言坐好，大大方方坐好。

一瞬間，屋子里非常安靜，張宣在近距離打量管院的兩位實權人物。

書記和主任也在靜悄悄打量他，在消化昨晚的話，消化昨晚在學校會議室、校長說的那番話。

他們是真的沒想到！

不，不只是他們沒想到！而是昨晚參加學校會議的中大高層領導,都沒想到！

與會的高層領導都懵逼了。

都沒想到在中大93級學生里,竟然藏有這樣的天之驕子！

藏有這樣的大拿！

要不是中大文院的副院長姜柏現身說法,現場撥通人民文學的求證電話，要不是有校長親自確認。

他們都以為是開玩笑，都覺得這他媽的太天方夜譚了！

比諾亞方舟還諾亞方舟！

比天方夜譚還天方夜譚！

風靡全國的“風聲”竟然是出自自己學校？

名震港澳臺地區的“風聲”竟然出自大一新生之手？

這就是個天大玩笑,簡直就是神話！

聽校長親自說出這個消息時，與會的高層領導都寂寞了,會議室當時足足凌亂了10分鐘之久。

大家都在吸煙,大家都在煙霧繚繞中交頭接耳討論…

書記和主任坐下,主任親切地問張宣：“來中大快一年了，還習慣嗎？”

得,這語氣，這表情，這溢滿的關懷…

張宣有點受寵若驚,笑一下,說：“還好,我當初就是因為喜歡中大才特意填報的這學校。”

看看,不愧是大作家，說話就是這么藝術。

雙方一個試探,今天談話的愉快基調就定好了。書記和主任相視一眼，心里沒來由一陣輕松。

書記笑著問：“你對管院有什么看法沒，我們今天是交流,有什么想法，可以和我們說說。”

沉吟一陣,張宣實誠道：“其實我挺滿意的。感覺中大和自己的預期差不多，老師教學水平好,學習氛圍也比較濃，管理也松弛有度,我做為一條魚兒，在這里游得很自在。”

聞言，主任和書記笑了。自然聽懂了張宣說的話中話，以后對他的管理要松一點。

別動不動就用查寢和不許談戀愛嚇唬他！

這事以前還是主任親自授意導員給張宣敲敲邊鼓的。那時怕他大學沒畢業就把“人”造出來了，那可是大丑聞！

要是發生這種事，傳出去大家都臉面無關。

三人聊著聊著，張宣感覺有點莫名了。

書記問：“我看了,你目前還是共青團員，有沒有想過向黨積極靠攏？”

張宣點頭，必須政治正確。

主任問：“你學習成績優異，完全可以評獎評優嘛。”

張宣暈了,自己上學期成績還可以，但距離評獎評優還有一段距離吧？

怎么著，這是要給自己發榮譽，還要發錢？

書記說：“根據機房的老師反應，你精通電腦？”

“電腦比較在行，我對一切新鮮事物的接受能力都比較強。”張宣不明所以，難到學校還要送自己電腦？

不過通過電腦這事，他明白了一點，學校這陣子肯定把自己的老底都查清了。

家里幾口人，自己和杜雙伶同居，自己發表過哪些文章，自己平時在學校的表現…

不用說，一切都無所遁形，估計以文件形式擺在了領導面前。

天文地里，人文關懷，一陣聊，20來分鐘就過去了…

這時書記忽然從桌面上拿起一本“風聲”，問：“三月，這“風聲”是你寫的吧？”

張宣一下不說話了。

直接開口承認會顯得有些驕傲，不承認又有些虛偽。

張宣身體往后靠了靠沙發背，神情放松，微笑著看向兩人。

干脆來個默認。

這樣大家都好相處，都好發揮，都比較舒服。

見狀，書記和主任又對視一眼。書記也往沙發上靠了一下，感嘆道：

“真是后生可畏啊！本來文學院姜院長初次跟我們說起時，我是不信的。

“風聲”我也看了，文筆結構、故事內涵、以及文學價值都讓我高山仰止。

不過后來校長親自發話了，親自確認了事情的真實性，確認了你就是“風聲”的原作者時。我突然覺得又能接受了，因為你平時流露的瀟灑自然，與眾不同…”

前面還好，后面張宣聽得不知道是該笑？還是該哭？

果然都是會說話的，都是看菜下碟的老油子。

他還是不說話，不能打斷領導的夸贊之旅，安靜聽著，一如既往微笑著。

書記說：“管院出了你這樣的一個大才，出了你這樣一個精英，我和主任都很高興。

我們今天跟你談呢，就是想告訴你，你需要什么，你有什么想法，可以跟我們提，我們會支持你。

你放心，如果你不愿意，學校會替你保密，管院除了我們幾個，也不會讓別人知道。

只是…”

張宣本來聽得心里暖暖的。但聽到只是時，心里跳了一下，靜待下文。

書記調整了下坐姿，看著他繼續道：“只是，我們都希望你以后取得更進一步的非凡成就時，能常回來看看，能以中大學子自豪。”

潛在意思張宣聽懂了：有所求，學校會盡力支持他，滿足他。而他以后畢業了，或者不隱藏了時，希望他能勿忘初心。

原來是這事，張宣當即表態道：“謝謝老師，我很喜歡中大，喜歡這里的老師、學生，喜歡這里的食堂和圖書館…”

談話順利，書記笑了，主任跟著咧嘴。

主任拿著“風聲”站起來道，“都說近水樓臺先得月，來，大作家，給我簽個名。”

張宣趕忙起身，走過去給主任簽了名，送上一句話。

接著又給書記的書簽個名，也送上一句話。

這時書記從抽屜里拿出一個相機，把門打開，就對外邊喊：“魯倪，過來一下。”

隔壁導員辦公室的魯倪聽到是書記召喚，立馬放下手頭的瑣事跑過來了。

屁顛屁顛跑過來了。

“來，魯倪，幫我們拍幾張照。”

讓魯倪進來，書記直接把相機塞給她，接著走過來跟張宣并排站在一起。

魯倪傻眼了。

她看到張宣在辦公室傻眼了，看到書記微笑著主動跟張宣合影，更是傻眼了。

此刻腦子里浮現出一排排問號，但不敢說。

懵懵地，半蹲身子，調好焦距，“咔擦咔擦”來個三連。

書記拍完，主任拍。

主任和張宣站在一起，魯倪又是來個“咔擦”三連。

這還不算完。

單照排完了，拍合照。

書記和主任很默契地分開站張宣兩側，對著相機笑。

這下魯倪徹底不淡定了，這是什么鬼？

拍兩人合照，她勉強還能理解，畢竟左右站位沒有尊卑之分。

可現在的合照，兩人竟然以張宣為中心，讓張宣站c位？

這她不會了，她好想吼一嗓子：你們都是神經病嗎？

不過她也就想想，念頭一閃而過之后，又是那個乖乖的導員，呼之即來、揮之即去的溫馴導員，彎腰規規矩矩拍照的導員。

魯倪不會了，張宣也無語了。

他雖然有個作家身份。可社交還是懂的啊，現在還沒出學校，人家還是自己的老師，是自己的長輩，第一次拍合照怎敢站c位？

怎能站c位？

張宣怕自己今天站了c位后，主任和書記今晚回家睡不著覺，怕他們的先人會撬開棺材板子來罵他們：不孝子孫！

沒得說，張宣立馬推辭…

接著書記和主任也跟著推辭…

魯倪在門口位置，目瞪口呆地望著親如兄弟、有說有笑的三人推辭…

她覺得這世界好他媽的戲劇，覺得這世界好假！

據理力爭一番，張宣終于站在了邊上，書記站中間，主任站另一邊。

這次魯倪一口氣來了個五連拍。

正事談完，照也拍完了，張宣離開時，書記拍了拍張宣肩膀，春風般和煦說：

“你可是第一個走進我這間辦公室的大作家。”

這話不好接，張宣眨巴眼走了。

大作家？魯倪腦子里又一排排問號飄過…

張宣走了，主任這時一改之前的隨和，一臉嚴肅，正兒八經地對魯倪說：“今天的事情記得保密。”

見魯倪疑惑，主任拿起“風聲”給她：“張宣是這書的原作者，是了不得的大才子。”

魯倪接過書本一看，立馬嚇了一跳，這不是“風聲”嗎？

這不是老鄧最近在看的書嗎？

這不是自家老頭在機關單位看的書嗎？

這是張宣寫得？

魯倪不解地望向書記和主任。

書記笑說：“回去多看看報紙。”

主任這時又說：“魯倪啊，那個關于張宣談戀愛的事，這你就別管了。文人嘛，都是真性情，不談情、不說愛難出佳作。

你看看白鹿原，你看看廢都，再看看平凡的世界，都是感情充沛之作…“”

魯倪，“……”

心想你當時可不是這態度。

心想你當時可是三番五次地警告過我，說張宣是我的學生，要我約束好…

被叨逼叨逼一陣后，魯倪出來了，走出了辦公室。

走廊上，她抬頭望望天。

天還是那天，烏云密布，電閃雷鳴，下著瓢潑大雨。

她再看看管院。

管院還是沒變，紅墻綠瓦，教學樓有點斑駁老舊。那些熟面孔的學生依舊在過道里打打鬧鬧，來來往往。

哎，沒變，都沒變，一切還是原樣。

心靈受到巨大沖擊的魯倪，回到導員辦公室后，就開始翻找報紙。

按書記的提示，從3月底的報紙開始看起。

說實話，得知張宣是大作家時，她比書記和主任更吃驚。

因為她知道張宣除了作家身份外，還超有錢。

哼著小調回到四樓，張宣此番可謂是意得志滿，神清氣爽。

見他坐下，小十一細細打量一番，隨即從包里掏出一封掛號信。

一封來自京城的信，一封讓她好想私自拆開看看的信。

緣由與它，蓋因楊蔓菁從湘省過年回來后，曾提過一個人，一個讓楊蔓菁非常羨慕嫉妒恨的人，米見。

信封在手指間捏了捏，遞給他。

“張宣，你的信！”

張宣接過信，發現是米見的后，當即拆開。

還是同往常一樣，里面就一張信紙。

信紙一樣沒寫滿，大概就寫了三分之二。

信分兩段。

第一段大意是說：“風聲”樣刊收到了，表示感謝，她會認認真真看。

第二段內容稍微長了點，米見除了把學校的瑣事簡單交待一下外，還說最近天天在看報紙，有關注他，衷心為他所取得的成就感到高興…

米見還是米見，從來沒有過分之詞，也不會堆砌辭藻，每個字每句話都追求簡單實用。

但每個字、每句話里邊卻又充滿淡淡的情緒，充滿淡淡的關心。

張宣看了兩遍，看的入神。

蘇謹妤在旁邊認真上課，余光瞟了瞟他，又瞟了瞟他。

最后撕下一張便條，寫：這是哪個老相好的信？

寫完，小十一把紙條揉成團，放衣兜里。

撕下一張紙條，又寫：張宣，你怎么能三心二意。

寫完，又揉成團，放衣兜里。

再撕一張便條，再寫：張宣，米見好看，還是文慧好看…

對著紙條靜氣三秒，小十一眼睛看著黑板，右手不著痕跡一抓，放入衣兜里。

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重生大時代之1993 第254章,書記和主任找