第95章 數學家們的震撼
更新時間:2021-11-13 作者:不靠譜的程序員
科技手札 第95章 數學家們的震撼
一門新的數學學科分支——混沌數學就這么悄無聲息的出現了，廣大計算機專業、意圖做混沌軟件開發的人是第一時間看到的。 他們只覺得這很難，并沒有其他的想法。畢竟不是數學家，也不是研究基礎科學的，他們鮮有人意識到混沌數學對于整個世界的科學界來說究竟意味著什么。 等到消息傳開，傳到數學家耳朵里的時候，那就完全不一樣了。 初聞混沌數學這個概念，他們嗤之以鼻，開玩笑，全新的數學分支體系，還是完整的系統的，扯什么淡呢這是，今天又不是愚人節！ 但，真正看到了之后那就完全又是另外一種境況了——集體被震撼的像是百年的冰雕一般，好久好久連動彈都沒有動彈。 基礎科學已經多少年沒有全新的系統理論了？上百甚至幾百年！ 即便是有，也是一個個孤立的猜想或者是某一理論的或拓展，像混沌科技這樣，直接提出來一整套的數學學科分支——混沌數學理論體系，這是想都不敢想的，做夢都不敢想。 僅僅只是理論也就罷了，關鍵是連應用領域都出來了，這說明什么？這說明這理論已經成成系統，甚至都已經十分完善了！ 這個應用的領域是智能。 智能這個概念現在的人們可不陌生，早在上世紀四五十年代，被視為“計算機科學之父”的圖靈發表了一篇論文，發問：“機器能思考嗎？” 這篇著名的論文中就提出了機器思維的概念，隨后薩繆爾提出了“機器學習”的概念，更是完善了人工智能的另一理論基礎。 在一些影視作品中，人工智能也屢有表現。 比如大導演斯皮爾伯格的著名電影人工智能里，就有與人的外表、智慧幾乎相同的機器人，這個機器人本身甚至沒有意識到自己是機器人，反而以為自己是人類了。 電影終結者系列中也出現過具有機器骨骼、人類血肉的機器人，以及可以自我修復，并且肉體和智慧已經超越普通人類的液體金屬機器人。 這些對于人工智能的終極幻想，給人們留下了非常深刻的印象。 不過現實人工智能與影視幻想中的人工智能差距為什么如此之大呢？這倆是一個東西嗎？ 現實中的人工智能也就下下棋，對對話，有時候的對話還很弱智，遠沒有影視作品中幻想的那么智慧。 這是為什么呢？影視作品中幻想的人工智能未來有一天真的能夠實現嗎？ …… “數學對于計算機的重要性不言而喻，人工智能的機器學習理論更是與統計學、概率論脫不開關系，它本身就是產生于從數據出發的學習迭代。” 西州大學一名數學教授正在給他們的學生上課：“這種人工智能就是我們現在的人工智能——‘弱人工智能’，也有人管它叫‘人工智障’。” “哈哈！”底下的學生紛紛繃不住了，大笑起來。 教授也是樂得不行：“人工智能的根本目標就是強人工智能，也就是機器有著我們所有的感知和智慧，可以像我們一樣思考和判斷，但不能有自我意識，這是我的觀點。 “很多影視作品幻想過這樣的人工智能，這能不能實現呢？在未來的某一天？如果你前天問我，我會說我不知道，我真的不知道。 “但今天，我想說，我知道了，能！甚至這一天根本不會遙遠！ “為什么？因為就在昨天，一個偉大的概念誕生了——它就是混沌數學！ “數學是計算機的基礎，不過根據現有數學，根據大數據統計搞出來的人工智能始終都只能是‘弱人工智能’， “而混沌數學那就不一樣了，我幾乎可以判斷，混沌數學就是強人工智能的基礎。 “這是我們西州大學的機遇啊，我敢保證，西州大學一定是第一個開設混沌數學課程的大學，清華北大都比不了！ “一流學科？哼哼，混沌數學一開，這門學科就是理所當然的世界第一學科，你們贏麻了啊同學們！” “哈哈哈！” 好幾個月了，這班同學第一次發現這個已經年近半百的教授這么的接地氣，貼吧的梗他都知道，以前怎么就沒發現！ 不過此刻，他們真的是感覺到了由衷的自豪，原因只有一個——康碩我們學校的。 縱然康碩現在都不來上課了，但這重要嗎？學校綁著他也會給他發個畢業證的，一個校友，怎么也是跑不掉的！ 西州大學每一個數學教授今天的心情那都是格外的晴朗，整個西州大學甚至都成了數學的天堂。 甚至不止數學，今天上課的所有講師、教授，快速的講完了今天的知識點之后，都開始討論起了混沌數學，懂不懂都不重要，重要的是自豪。 如果說康碩先前在學校算是成功人士，從今天起，他就坐地升級了——變成了整個學校的一個圖騰。 又何止西州大學呀，國家科學院數學物理學部的院士們今天也是跟過大年一樣——對康碩，他們全然沒有嫉妒的心思。 一是康碩所做的事兒他們都看在眼里，那是一個脫離了低級趣味的人，是在真正的做事情。 另一個原因就是，混沌數學的出現，他們也是受益者。 從早上開始，世界各地的數學家朋友打來的電話那是多如牛毛，幾乎每個人都接到了好多個。 低聲下氣的，那都是來詢問混沌科學這件事情的，問這邊有沒有準備英文版，他們自己倉促的翻譯很不準確，影響研究。 揚眉吐氣倒是小事兒，國內的數學一直也都不弱——但這可是國內掌握話語權的大好時機！ “英文版，估計還真沒有。”科學技術大學，一名院士搖了搖頭，對他的學生說道： “很多東西，壓根就沒法翻譯，中文和英文那就不是一對一的，如果英語中沒有這個概念，咋翻譯都不會是這個味道。 “反過來也一樣，這么多年，我們吃了不少虧的。” 幾名學生有些膽戰心驚，雖然他們跟在大佬院士名下讀研，但一年也沒見幾次面，平時都是博士生學長在帶他們。 這次老師突然召他們過來，就說了這些話，一時間也不知道該咋理解，一個個的都低著頭，不知道在思考些什么。 “慢慢你們就知道了，回去吧，我要去看一個老朋友，他可能有救了。”科技手札 第95章 數學家們的震撼
一門新的數學學科分支——混沌數學就這么悄無聲息的出現了，廣大計算機專業、意圖做混沌軟件開發的人是第一時間看到的。 他們只覺得這很難，并沒有其他的想法。畢竟不是數學家，也不是研究基礎科學的，他們鮮有人意識到混沌數學對于整個世界的科學界來說究竟意味著什么。 等到消息傳開，傳到數學家耳朵里的時候，那就完全不一樣了。 初聞混沌數學這個概念，他們嗤之以鼻，開玩笑，全新的數學分支體系，還是完整的系統的，扯什么淡呢這是，今天又不是愚人節！ 但，真正看到了之后那就完全又是另外一種境況了——集體被震撼的像是百年的冰雕一般，好久好久連動彈都沒有動彈。 基礎科學已經多少年沒有全新的系統理論了？上百甚至幾百年！ 即便是有，也是一個個孤立的猜想或者是某一理論的或拓展，像混沌科技這樣，直接提出來一整套的數學學科分支——混沌數學理論體系，這是想都不敢想的，做夢都不敢想。 僅僅只是理論也就罷了，關鍵是連應用領域都出來了，這說明什么？這說明這理論已經成成系統，甚至都已經十分完善了！ 這個應用的領域是智能。 智能這個概念現在的人們可不陌生，早在上世紀四五十年代，被視為“計算機科學之父”的圖靈發表了一篇論文，發問：“機器能思考嗎？” 這篇著名的論文中就提出了機器思維的概念，隨后薩繆爾提出了“機器學習”的概念，更是完善了人工智能的另一理論基礎。 在一些影視作品中，人工智能也屢有表現。 比如大導演斯皮爾伯格的著名電影人工智能里，就有與人的外表、智慧幾乎相同的機器人，這個機器人本身甚至沒有意識到自己是機器人，反而以為自己是人類了。 電影終結者系列中也出現過具有機器骨骼、人類血肉的機器人，以及可以自我修復，并且肉體和智慧已經超越普通人類的液體金屬機器人。 這些對于人工智能的終極幻想，給人們留下了非常深刻的印象。 不過現實人工智能與影視幻想中的人工智能差距為什么如此之大呢？這倆是一個東西嗎？ 現實中的人工智能也就下下棋，對對話，有時候的對話還很弱智，遠沒有影視作品中幻想的那么智慧。 這是為什么呢？影視作品中幻想的人工智能未來有一天真的能夠實現嗎？ …… “數學對于計算機的重要性不言而喻，人工智能的機器學習理論更是與統計學、概率論脫不開關系，它本身就是產生于從數據出發的學習迭代。” 西州大學一名數學教授正在給他們的學生上課：“這種人工智能就是我們現在的人工智能——‘弱人工智能’，也有人管它叫‘人工智障’。” “哈哈！”底下的學生紛紛繃不住了，大笑起來。 教授也是樂得不行：“人工智能的根本目標就是強人工智能，也就是機器有著我們所有的感知和智慧，可以像我們一樣思考和判斷，但不能有自我意識，這是我的觀點。 “很多影視作品幻想過這樣的人工智能，這能不能實現呢？在未來的某一天？如果你前天問我，我會說我不知道，我真的不知道。 “但今天，我想說，我知道了，能！甚至這一天根本不會遙遠！ “為什么？因為就在昨天，一個偉大的概念誕生了——它就是混沌數學！ “數學是計算機的基礎，不過根據現有數學，根據大數據統計搞出來的人工智能始終都只能是‘弱人工智能’， “而混沌數學那就不一樣了，我幾乎可以判斷，混沌數學就是強人工智能的基礎。 “這是我們西州大學的機遇啊，我敢保證，西州大學一定是第一個開設混沌數學課程的大學，清華北大都比不了！ “一流學科？哼哼，混沌數學一開，這門學科就是理所當然的世界第一學科，你們贏麻了啊同學們！” “哈哈哈！” 好幾個月了，這班同學第一次發現這個已經年近半百的教授這么的接地氣，貼吧的梗他都知道，以前怎么就沒發現！ 不過此刻，他們真的是感覺到了由衷的自豪，原因只有一個——康碩我們學校的。 縱然康碩現在都不來上課了，但這重要嗎？學校綁著他也會給他發個畢業證的，一個校友，怎么也是跑不掉的！ 西州大學每一個數學教授今天的心情那都是格外的晴朗，整個西州大學甚至都成了數學的天堂。 甚至不止數學，今天上課的所有講師、教授，快速的講完了今天的知識點之后，都開始討論起了混沌數學，懂不懂都不重要，重要的是自豪。 如果說康碩先前在學校算是成功人士，從今天起，他就坐地升級了——變成了整個學校的一個圖騰。 又何止西州大學呀，國家科學院數學物理學部的院士們今天也是跟過大年一樣——對康碩，他們全然沒有嫉妒的心思。 一是康碩所做的事兒他們都看在眼里，那是一個脫離了低級趣味的人，是在真正的做事情。 另一個原因就是，混沌數學的出現，他們也是受益者。 從早上開始，世界各地的數學家朋友打來的電話那是多如牛毛，幾乎每個人都接到了好多個。 低聲下氣的，那都是來詢問混沌科學這件事情的，問這邊有沒有準備英文版，他們自己倉促的翻譯很不準確，影響研究。 揚眉吐氣倒是小事兒，國內的數學一直也都不弱——但這可是國內掌握話語權的大好時機！ “英文版，估計還真沒有。”科學技術大學，一名院士搖了搖頭，對他的學生說道： “很多東西，壓根就沒法翻譯，中文和英文那就不是一對一的，如果英語中沒有這個概念，咋翻譯都不會是這個味道。 “反過來也一樣，這么多年，我們吃了不少虧的。” 幾名學生有些膽戰心驚，雖然他們跟在大佬院士名下讀研，但一年也沒見幾次面，平時都是博士生學長在帶他們。 這次老師突然召他們過來，就說了這些話，一時間也不知道該咋理解，一個個的都低著頭，不知道在思考些什么。 “慢慢你們就知道了，回去吧，我要去看一個老朋友，他可能有救了。”科技手札 第95章 數學家們的震撼
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