我在龍族當老師 第九十章 給日本分部上一課(下)
卡塞爾學院內,報名龍文與煉金術這門課程的學生屏住呼吸,他們睜大眼睛一動不動,生怕錯過任何一個步驟。
神奇的一幕正在發生。
只見陸離指尖的縫隙分別夾住數個顏色各異的金屬塊,透明的火焰升騰起來,火焰是那么的穩定,輕柔地覆蓋了金屬。
隨著火焰的升溫,陸離漸漸松開夾緊的雙指。
可金屬塊并沒有掉落,反而呈現失重狀態,像水銀一樣蘊含在火焰中。
接著這些液態的金屬互相吸附,圍繞著陸離的手指旋轉,在肉眼看不見的原子層面,金屬鍵斷裂又重組,一種新的金屬即將誕生。
巖流研究所的成員們第一次看到陸老師上課,光是那一手在掌心點燃火焰就令他們目瞪口呆。
是言靈嗎?看起來更像是巫術。
“好了,再生金屬的制作已經完成。”
三分鐘后,精神之火熄滅,陸離高舉右手,里面靜靜地躺著一塊銀色的合金。
“不知道大家有沒有印象,上一次我執行任務回來上的第一節課,課堂獎勵就是這種擁有再生能力的金屬。”
下一刻更加不可思議的事情發生了。
陸離徒手從中央掰斷了金屬塊,他臉上依舊是如沐春風的笑容,可屏幕前或者現場的觀眾,都覺得一股冷氣順著脊背直上后腦勺。
之后,他把掰斷的金屬塊重新并攏在一起,它幾乎是瞬息間就自動連接成整體。
陸離再次高舉復原的再生金屬原坯,沒有任何缺口或者縫隙,它的愈合簡直就是時光倒流一樣的偉力。
“擁有了這種再生金屬,我們就不用怕潛水器外殼產生漏點這個問題了。任何泄漏,都可以被它自動修復。”
陸離沿著‘的里雅斯特號’的懸梯慢慢登上頂部,火焰再次升騰,固態的再生金屬變成液態,被他緩緩澆灌在頂部巨大的裂口中。
液體的金屬似乎活了過來,如滴在球形物體表面的水珠一樣四處擴散,最后完美的補上了缺口。
“稍后還需要請巖流研究所的各位檢查密封情況。”
他緩緩走懸梯走下,看著攝像頭:“同學們,想不想學這一手?”
“想!”所有人異口同聲。
“好了,你們現在可以眨眼了,眼皮是不是都酸了?”陸離最后開了一個玩笑活躍課堂氣氛。
學生們不禁莞爾一笑,陸老師就是陸老師,講課比那些古板的教授幽默多了!
“我現在為你們剖析再生金屬的冶煉過程,分解動作,第一步是點燃精神之火。”
同學們面面相覷,精神之火的點燃方法陸老師的確教了他們,但問題是……他們沒有掌握啊!
除了諾諾在掌心點燃了一小團、微弱、搖曳仿佛風中殘燭的火焰,其他人大眼瞪小眼,不知所措。
“你們這么久還沒有學會?”陸離又一次被他的笨學生們打擊到了。
A級學生們羞愧地低下頭,只有諾諾挺了挺貧瘠的胸脯,一副求夸獎的模樣。
“還有你,陳墨瞳,你的精神之火沒有任何長進,別吹進來一陣風它就熄滅了。”天賦高的學生止步不前,是陸離執教生涯中最痛恨的事情。
“好了,別灰心,拿出裝備部可調節溫度的酒精噴燈吧,你們可以利用器材完成今天的課程。”
陸離采取了備用方案。
裝備部的酒精噴燈是專業的煉金工程完成設備,它由支架、酒精噴燈、托盤、機械臂組成。
“首先把酒精噴燈的開關調節到第三檔,投入6號合金與4號合金。”陸離下了指示。
教室內每一個學生的桌面都擺放著工具箱,里面是陳列著重量、顏色各不相同的合金,別說日本分部的人不知道,連學生們都不知道是什么金屬。
完美的保密措施。
“等它們融化后,我們投入1號合金。”
見陶瓷坩堝中被放入的兩種金屬已經呈現熔融狀態,陸離再次下達命令。
“接著把開關調節到第二檔,放入5號合金……”
陸離如一個機器人般嚴謹地念著各個步驟,一絲不茍。
可學生們就不這樣想了,他們一會兒要放入綠色的合金,一會兒要升高溫度,一會兒又要放入黃色的合金……
控火、放入金屬這個過程來回往復,步驟長達數十步,不能出現任何差錯。
一旦出了差錯……
“蘇茜,出局,關掉火焰。你放入八號合金的時機不對,繼續進行下去只能引發爆炸。”陸離淡淡地說。
蘇茜懊惱地低下頭,關掉了酒精噴燈。
剛才她確實分神了半秒鐘,用余光瞄了一下楚子航,她已經好多天沒見到會長了,對方又要執行那么危險的任務。
可她沒想到半秒鐘的時間,就能讓自己的努力前功盡棄。
“你的平時成績扣10分,上課分神不應該在你的身上出現。”陸離無情地宣判結果。
這下蘇茜更加懊惱了。
龍文與煉金術這門課程由于是選修試點課,評判標準完全是陸離一個人制定的。他早就宣布過期末成績由平時成績與煉金考核六四開,上次她就被扣了五分,這次又扣了十分,期末說不定就要迎來人生中的第一次掛科。
“是,陸老師。”她只能接受這個現實。
“現在把十號合金……”
冶煉再生金屬的過程已經接近尾聲,工具箱內的金屬已經全部在坩堝中處于熔融狀態,三分五十秒后,這場實驗就到了最終時刻。
這時目睹一切的源稚生小聲問宮本志雄:“我們可以按照他的方法冶煉這種金屬嗎?”
“恐怕不行,少主。”宮本志雄小聲說。
“本部工具箱內的十種合金我們無法確定混合比例,陸離這里的金屬是他自己準備的,不是我們提供的。”
“而且火焰的溫度與對應金屬的冶煉時間對方都用了指代或者專業術語,就是為了防止被人偷學。”
源稚生點點頭,不說話了。
“好了,同學們,關閉酒精噴燈吧,等到金屬自然冷卻,你們就可以把它拿出來了。”陸離宣布了實驗結束。
金屬冷卻之后,所有人操控機械臂把自己冶煉成型的金屬高舉展示。
陸離看了一眼之后表情變成了經典的“地鐵老人手機.jpg”,學生們冶煉的金屬沒有一個是規則的正方體,有的表面到處是坑洞,看起來好像一塊被壓扁的蜂窩煤。
“理解,理解,他們都是第一次……”陸離在心里安慰自己。
“你們現在可以用利器或者徒手掰斷這些金屬,并把斷口合攏,如果復原你們就成功了。”
學生們露出了躍躍欲試的表情。
可很快,他們就笑不出來了。
蘭斯洛特制作的再生金屬原坯經過切割以后,碎成了一地的小塊,就跟他的好心情一樣。
路子郢的再生金屬原坯倒是沒有粉碎,可他拼接好等了一段時間,缺口沒有絲毫恢復的跡象。
米雅靜的再生金屬原坯是目前來看最好的一塊,肉眼可見的金屬聚合覆蓋了裂痕,她小心翼翼地拿起想對眾人展示,可到半空就裂開了,一半摔在地上。
“啊?”這位性格大大咧咧的一年級新生面如死灰。
陸離的信心也被打擊到了。
他都產生了嚴重的自我懷疑——是不是我教的有問題?
不過好在最后出席的十幾位A級學員中,有芬格爾、陳墨瞳的再生金屬原坯勉強合格,只不過愈合的速度太慢了。
“謝天謝地,不是教學事故……”
有人成功,就說明不是陸老師的問題,而是學生的問題。
“好了,同學們不要氣餒。”
看見信心被打擊的A級學員們,陸離努力安慰他們,“這項煉金工程是有難度的,我不在你們身邊指導,網絡又會帶來時間誤差,等回去之后,我會寫更加詳細的操作方法,相信那個時候你們一定會成功。”
“今天就到這里,下課!”
通訊被關閉了。
陸離揉了揉太陽穴,一陣心累。
不過他迅速調整了狀態,走向的里雅斯特號,“等我對它在進行一次煉金共振,我們就可以下水了。”
一只手落在了潛水器上。
白色的火焰迅速籠罩了法棍一樣的深潛器,恐怖的熱量連距離十多米的路明非都覺得皮膚滾燙,他看著一人一棍,喃喃地說:
“陸老師是要把它融了嗎?”
的里雅斯特號黑色的金屬流淌著赤紅色的紋路,可它依舊保持著整體的結構,被注入再生金屬的那個裂口處,則有融金色的液體流動,瞬息遍布外殼。
一個更加宏大、不可思議的煉金工程正在發生。
它是真正的奇跡,遠不是教學、或者演示那種小兒科。
片刻后火焰熄滅,的里雅斯特號的金屬外殼鍍上了一層黑色的流光,它從一個老舊的潛水器變得嶄然一新,仿佛是剛剛出場。
陸離攤開掌心,隱藏在袖口的金屬塊滑落,轉眼間變成一把古樸的制式長劍,這是他的煉金武器。
他輕描淡寫地揮劍,在的里雅斯特號的外殼留下了長長的一道口子,甚至隱約可見駕駛室。
然而在悄無聲息中,巨大的裂口迅速被金屬填滿,它再一次回到了完好如初的狀態。
路明非揉了揉眼睛,這令他想到火影忍者里的穢土轉生之術,宇智波斑被塵遁擊中之后修復軀體,與眼下有異曲同工之妙。
“現在它的外殼全是再生金屬了,哪怕泄露也不用擔心,它會自動修復。”
陸離說,“可以進行高壓試驗了。”
(今天選取部分書友想要的角色打了一個醬油,不知道當初寫下這些角色的書友,還在看嗎?)
我在龍族當老師 第九十章 給日本分部上一課(下)