從大學教師開始 第八八九章 證據(2)
第二天,報紙上就出現了一張圖片:某記者用一根白布條吊著一條胳膊,胳膊下面墊著一本雜志,是南方某刊。
沈光林弟子打人了!
這個年代雖然沒有熱搜,但只要上了報紙,那就是熱搜。
沈光林弟子打人這個話題果然很有關注度。
沈光林教授的弟子打人了,是誰打的?因為什么?
現在沒有網絡,但是有群眾來信。
所以,不久之后的報紙上又開始刊登另一張圖片,圖片里面有幾麻袋群眾來信,都是質疑這件事的,甚至有些人還要求嚴懲兇犯。
畢竟,記者同志的身心健康神圣不可侵犯!
而即使如此,沈光林方面依然很淡定,絲毫沒有著急的樣子。
阿彪打人了是嗎,打的好!
不就是幾篇報道么,跳梁小丑而已,沈某人看不上眼。
直到,學校和魔都的教育機構都看不下去了,他們甚至成立了一個學風整頓委員會,表示這件事需要沈教授給公眾一個說法。
當然,這里所謂的學校自然不是京城大學,京城大學是最了解沈光林的,知道他的驕傲,定然是看不上科學院的仨瓜倆棗。
因此,風風雨雨這么多年了,京城大學一直都是沈光林的堅強后盾。
只是,沈某人和他的團隊到魔都不久,魔都的大學和科學界教育界對他缺乏信任的基礎,而華夏科研界向來也不那么清白,沈某人被懷疑也是正常的。
尤其,科學院魔都研究所可是地頭蛇,也是科研資金消耗大戶,出成果的壓力是很大的。
如今好不容易出了個成果,反而被你神某人的實驗室輕飄飄的拿走了,我們豈不是虧的慌。
現在,沈光林實驗室剽竊科學院成果是其一,沈光林的學生打人是其二,每一件事情都要給個說法。
事情既然鬧到這個地步,也是不能再縱容發展下去了。
如果再不反擊,形成沈某人囂張跋扈的定論不要緊,真的敗壞了他的學術名譽可就不好了。
沈光林抽出看孩子的空隙,還是決定回應一下這件事。
你們不是要個說法么,那就給個說法唄。
無論是發布會也好,評審會也罷,質詢會也成,你們怎么說咱就怎么做。
終于,媒體們,尤其是南方系的媒體們開始彈冠相慶了,這是一個階段性的勝利,更大的勝利還在后面呢。
在眾多媒體的見證下,關于沈光林實驗室的質詢會還是開始了。
主持人不是別人,正式李阿彪,打人事件的當事人。
道歉!堅決道歉!
現場一篇喧嘩,這是媒體的態度,主管部門一定要給個說法。
欺人太甚!
打人者還這么囂張,竟然敢如此光明正大的出現在這里,這是不拿我們當干糧啊,難道我們是豆包嗎。
這時候,阿彪的脾氣反倒是好了起來,也不發飆了,老老實實接受大家的質詢。
“你為什么毆打記者?”
毆打記者?阿彪反問,他打了哪家媒體的記者,有記者證嗎?從業多久了?
打人還敢不承認?
打的是南方X刊的記者,報紙上都報道了,你們還敢顛倒黑白。
然而,沈某人的工作團隊是有執行力的,他們拿來了南方某刊的人事編制表,并沒有挨打的那個人,而且,這個人也沒有記者證。
所以,李阿彪毆打記者不成立。
怎么就不成立了,沒有記者證就不是記者了,這不是重點,重點是李阿彪打人了。
行嘛,真假記者的事情可以先放一放,不是說打人嗎,又是骨折,又是腦震蕩,證據呢,就診記錄呢,醫療證明呢?
照片就是證據,隨行一起有三個人呢,這就是證明。
行,隨行有三個人是嗎?叫過來對質。
對質就對質。
然而,就在這個時候,隨行人員的證詞改變了,李同學并沒有打人,記者倒地是擺拍,而且也沒有骨折,不信可以把人叫過來驗傷。
敢來驗傷嗎?
不敢。
至此,打人的事情也不成立。
也就是說,李同學既沒有打人,這個人也不是記者,所以,所有參與批評和抹黑李同學的,都要道歉,并且,當事人都要接受處分。
這是沈教授實驗室的態度。
行,你們有態度,那我們也有。
現在,請你們解釋一下,為什么要剽竊人家科學院魔都研究所的成果。
這件事沈光林依然沒有出面,還是李阿彪同學負責解答疑難。
“各位媒體,各位領導,我們實驗室是一個什么樣的實驗室?是全球第一的實驗室,而科學院魔都所是個什么機構,在國際上能夠排上名次嗎?他們怎么可以和我們相提并論?”
李同學這話說的很直接,也直接拉開了魔都所的遮羞布。
這些年,沈光林實驗室的成果層出不窮,國際地位也是飛速提升,他們自己宣稱自己是排名第一的實驗室,別人還真的不好反駁。
如果是在國內,大家可能會覺得沈光林實驗室和科學院魔都研究所都是國內頂尖的科研機構,但如果放到國際上,那真的就是一流和五流之間的差距。
試問,一流的實驗室需要向不入流的實驗室低頭嗎,還需要剽竊他們的成果?
“打個比方,我們是火箭專家,而對方跟我們探討火箭升空是用柴火還是用煤炭,你們覺得,我們有必要做回應嗎?”
“你們不回應就是心虛,現在證據確鑿,你們這是在偷換概念。”魔都所的歐陽所長也是義憤填膺了,他表示不需要中間商賺差價,他自己來。
“證據哪里來的,還請歐陽所長展示給大家看看。”
看看就看看。
“這是5月份的立項書,這是6月份的材料購買清單,這是7月份的實驗記錄,我們是8月份做出的成果,就是邀請你們過來參觀了一趟,等我們去申請專利的時候,發現已經是長城集團的了。”
說到這里,歐陽所長還特別感慨的說,這一切都是他的錯,不該誤信沈教授的操守,沒想到資本的力量這么強大,不就是一不小心戰勝了你們實驗室么,何至于此。
李同學突然笑了,很沒道理,也沒禮貌。
“我舉個例子,籃球運動員去小學參觀,發現有位同學投籃技術不錯,竟然會三步上籃了。結果,籃球運動員回體育隊了,他比賽的時候用到了三步上籃,結果小學的校長竟然說,你運動員抄襲了我們小學的籃球技術,這難道不可笑嗎”
“你說沒抄襲我們,證據呢?一切都要講證據。你們的試驗記錄呢?我可是聽說了,你們的聯合實驗室可沒有從事類似的實驗。”
這也是歐陽所長有恃無恐的原因所在,他們根本就沒有做單化合物的鋰電池,想編造證據都編造不出來。
然而,李同學依然很淡定:
“我們要什么證據?你也不看看,我們專利是什么時候申請的,1986年9月份,到現在已經兩年了。”
請:m.ddyueshu
從大學教師開始 第八八九章 證據(2)