從大學教師開始 第七一三章 選拔標準(1)
得知果然是沈光林教授的實驗室在選人,大家都很開心。
在1987年的今天,對于華夏的大學生來說,已經不缺少睜眼看世界的機會了。
畢竟,這個年代即使再閉塞,也有報紙和電視呢。
雖然電視上播放的套路還是那樣:領導很忙,人民生活很幸福,國外很亂。
但即使是這樣,大家還是能夠看到一些外面世界的變化的。
只是,對于世界一流的實驗室究竟是個什么樣子,他們還是缺乏直觀的印象。
只能憑借想象瞎猜,實驗室的廚房打菜阿姨,手肯定是不會抖動撒。
直到,沈光林的實驗成立了,發展了,出名了。
無論京城大學的老師,還是五道口技校的老師們,他們的畢生夢想,大概就是建設并擁有一個像沈光林實驗室一樣的實驗室了。
在國內,高端實驗室的天花板就是沈光林實驗室,不接受反駁。
甚至,在世界上,大家也想不出哪個實驗室能夠比沈光林的實驗室高出一頭來。
這個年代,沒有誰能夠理直氣壯的說我們實驗室比沈光林實驗室的科研能力強。
甚至,有些人在調侃的時候,還會說呢:難道你還想建設成另一個沈光林實驗室啊。
大家的愿望是美好的,但現實是殘酷的。
至少,在現在這個階段的華夏,即使是貴為學部委員,他們的實驗室想跟沈光林實驗室相比,那差距都還是比較大的。
這種差距,不光是體現在硬件上的差距,也包含軟件的差距,甚至是人的差距。
比如,科學院的一些實驗室,曾經也是出過不少好成果的。
但他們的人才固化的特別厲害,長期缺乏流動,以前還是人才的,慢慢的就枯萎了。
沈光林實驗室可就不同了,大家時刻都在面臨著挑戰,信奉的是能者上,庸者下。
而沈光林實驗室里所謂的即將被淘汰的“庸者”,依然是世界各國其他知名實驗室的爭搶的香餑餑。
甚至,一些人出去之后直接就可以被聘請為講師或者教授了呢。
京城大學的畢業生,要是能夠到沈光林的實驗室去鍍個金,那就是人生走向成功的一個捷徑了。
這個年代的華夏,其實還是屬于第三世界。
華夏的大學,即使是國內一流的大學,和國際上名校之間的差距依然是巨大的。
當然,這個差距僅僅指的只是硬件辦學條件和教學質量,而不是學生品質。
無論在任何時刻,華夏的學生品質都是全世界最好的,華夏人也是世界上最聰明的人,沒有之一。
現在人類基因組計劃的負責人是沃森,他在未來會研究人類基因中的智商問題,他從遺傳學上證明了:黑人兄弟似乎是全世界智商最低下的人種。
也正是因為如此,他被冷泉港實驗室給除名了。實驗室甚至刪除了他的一切榮譽和頭銜。后來,他實在沒有辦法,只能把諾貝爾獎牌都拿出去給賣掉了。
穿越過來這么多年了,沈光林一直都知道,華夏的天才不僅僅存在于京城大學的,五道口技校里面的天才數量也不老少呢。
還是那句話,千里馬常有,而伯樂不常有。
沈光林就是那個伯樂,他看好誰,誰就真的能成功,他就是那個千里馬。
其實,從京城大學和五道口技校這兩所學校隨便抽出一個普通人來,都比世界上大多數實驗室的科研工作者更有天賦呢。
而他們之所以沒有堅持在科技領域進行發展,更多的是因為條件的不具備和機緣的不巧合。
但是,在沈光林實驗室里,只要跟著沈教授干的,幾乎是任何一個人都可以獲得成功的,沒有例外。
事到如今,大家幾乎取得了一個共識:只要到沈教授的實驗室里去工作一段時間,無論是誰,都一定可以做出一番事業來。
就是這么神奇。
在沈教授的實驗室里,沒有誰兩手空空一事無成。
但問題的關鍵是如何才能進入這個實驗室,這才是最困難的。
考試結束了,大家都沒有走遠,老師拿著名單出去,三十位同學很快就陸續進來了。
大家都很年輕,男女都有,一臉忐忑。
看著站得整齊一排且戰戰兢兢的同學們,沈光林深思恍惚,仿佛回到了21世紀的金陵皇朝酒店。
想當年,媽媽桑也是這樣帶了一隊年輕人進來,讓沈光林盡情點菜。
當然,如果菜品不合口味了,還可以換下一批呢。
但是,今天要點的菜,就只有這一批了,沈光林的目的,就是從30人里面選出十五個出來。
五道口技校的老師剛要介紹一下學生們的情況呢,沈光林擺手拒絕了:不用,他沈某人選人的標準不是看這次考試成績的,他有自己的標準。
當然,既然他們通過考試已經被篩選過了,能站在這里,就說明這些人的基本功都是沒問題的。
沈光林挑選人的標準只有他自己能夠掌握,可以用一句話來概括,那就是神出鬼沒。
“大家有誰獲得過省高考狀元的嗎?”
大家面面相覷,有五位同學站了出來。
“好,你們五位同學已經入選了。”
接下來的挑選,也就更隨意了,沈光林一個關于專業的問題都沒問,直接就點名了:“1號,3號,6號,11號,......“
他挑選的,都是長相還不錯的同學。
選人,難道這么草率的嗎?這又不是選美。
既然這樣,那大家參加考試還有什么意義?
當然有意義啊。
大家參加考試的目的就是能夠站在這里讓沈教授翻牌子啊,而沈教授翻誰的牌子,這是沈教授的權力,誰都不能剝奪和質疑。
這就像古時候皇帝點狀元,點到的未必就真的是初試的第一名啊。
很快,十五個人就這樣被數出來了,前后也就兩三分鐘的時間。
這十五位同學,第二天就可以去沈光林實驗室報道了。
從今天開始,他們就是沈光林實驗室的正式成員了,可以領到一個員工編號的那種。
員工編號是沈光林實驗室的重要榮譽,重要程度不下于某相聲團體的云、鶴、九、霄、龍、游、四、海字號。
這也是沈光林親自定義的,就叫做工號。
只要是在實驗室待過的,即使只是過來實習的同學,一樣要排列工號的,工號排名越靠前,就說明他的資歷越老,他就是學長。
現在,沈光林實驗室的工號馬上就要排到六百多位了,大家誰獲得了沈光林實驗室的工號,出去找工作,留學,外面都是搶著要的。
在一定場合,只要說上一句,我在沈光林實驗室是幾號員工,他立刻就比周圍的人高了半頭呢。
這是流傳在高端人群圈子里的一個小秘密。
這也是沈光林實驗室帶給他們的榮耀,是他們人生中的重要印記。
在異國他鄉的時候,大家說起同在沈光林實驗室工作過,這就是純正的師兄弟感情啊。
因為,他們都有一個共同的恩師,叫做沈光林。
正在沈光林的助理給新選拔的他們進行排列編號的時候,另一位老師進來了,“沈教授,要不要看看大一同學的成績?”
“成績就不看了,有今年的高考狀元參加考試嗎?”
“有,今年的全國高考狀元就在化學系呢。另外還有兩名省狀元沒參加考試,他們一個是學經濟的,一個是學地質的,都是女孩子。”
“那讓他們都過來,我來帶帶他們。”沈光林是老司機,帶帶這些學生還是可以的。
“學經濟的也要嗎?”
“你讓他們來就是了。”
從大學教師開始 第七一三章 選拔標準(1)