1130.質問

林文和高大成像是看到了希望一樣，連忙迎了上去。

說到底，他們的根基還是在縣城里面。

趙明看到這些，和鄭山說了一下，不過鄭山沒有上去的意思。

這些還是交給王主任他們解決吧，自己就不摻和進去了。

他做到現在這一步已經到了極限,

再繼續摻和進去的話，就要突破他給自己設置的底線了。

鄭山的實力和影響力都現實的擺在這邊，要是他真的愿意，那么其實可以做到很多事情。

但是這也意味著鄭山踏入了一個泥潭之中，今后想要脫離出來，也沒那么簡單。

所以鄭山一直一來，都是從側面施加壓力，促使各種事情得以解決。

從來沒有親手參與進去。

“老板,

醫院那邊說葛毅的情況有些糟糕，即便是治好了，也不可能恢復到以前的情況了。”趙明小聲的過來匯報道。

鄭山皺眉，“讓許琳將葛毅的情況給美國那邊發過去，詢問一下他們的看法。”

雖然不想承認，但現在國內的醫療水平確實是比歐美差了不少。

所以現在鄭山需要詢問一下美國那邊醫生的看法。

“好的。”趙明立即去打電話了。

鄭山則是在心中嘆了口氣，葛毅的傷勢已經拖了好幾天了，要是一開始就接受治療的話，可能不會這樣。

鄭山看著這些村民，開口說道：“葛毅的情況已經穩定下來了，大家不用太過擔心。”

鄭山也只能這么安慰一下他們了，不過畢竟命保住了。

要是葛毅這種情況再拖一段時間的話，還真的難說。

現在天氣炎熱，他的傷勢又沒有得到良好的治療，甚至只是簡單的處理了一下。

發炎以及后續的一些影響，很可能要了他的命！

聽到鄭山的話,

很多人都是松了口氣。

鄭山看了看躲在邊上的葛玲玲,

開口道：“小姑娘，你過來一下。”

葛玲玲有些遲疑,

不過還是走了過來。

“老師，這孩子還小，不懂事。”葛玲玲的媽媽立即上前道。

鄭山則是看都沒看她，只是對著葛玲玲道：“你叫什么名字？”

“葛玲玲。”葛玲玲小聲的說道。

聽到她的聲音，鄭山就知道這是給自己打電話的人。

“你就是給我打電話的小姑娘吧？”鄭山問道。

葛玲玲點了點頭。

“你放心，是你的錄取通知書，就是你的，誰也奪不走。”鄭山說道。

“謝謝老師，我不想上學了。”葛玲玲突然說道。

鄭山看著她，此時的葛玲玲感覺因為自己的事情，實在是惹下了太多的麻煩。

自己的老師還因此被人打斷了腿。

而且母親這邊的態度，也讓她徹底的失望了。

這個時候，葛玲玲也有了一種被拋棄的感覺。

鄭山看著葛玲玲，輕聲開口道：“不要因為其他原因影響到自己，也不要說氣話。”

“你現在好好上學，學好了之后，才會有跟多的選擇。”

“老師，我…….”葛玲玲一時間不知道怎么說話了。

“行了，你現在需要的就是好好調整一下心情，然后去上屬于你的大學,

其他的事情，你不用多管。”鄭山說道。

“至于上學的費用你也不用操心。”

這個時候蔥花嬸在邊上道：“那什么，家里面還是有點錢的，可以供她上學。”

其實蔥花嬸對于是自己閨女考上了大學，確實是沒有多少開心，重男輕女的思想很嚴重。

但是也沒有到了不給上學的地步，要不然葛玲玲也上不到考大學的時候。

只是在有其他選擇的情況下，就像是林文說的，給他們一些錢，再加上幫她的男人在縣里面安排一份工作。

這些條件加起來，蔥花嬸自然就選擇了后者。

畢竟在她看來，葛玲玲上完大學之后，很快就會結婚，到時候就成為了別人家的。

而自家男人的工作才屬于自己家的。

有這樣想法的其實不只是蔥花嬸一個，現在全國有無數個這樣的人。

不過現在情況其實已經很明朗了，這么多在他們看來是大官的人出現，而且對鄭山都還這么客氣。

所以這個時候，蔥花嬸也是知道該怎么選擇的。

說完之后，蔥花嬸還對葛玲玲道：“閨女，你也別怪媽，媽之前也是沒得選擇，伱也知道，那其實是對咱們家最好的辦法。”

“家里面好了，到時候你嫁人之后，也有底氣。”

葛玲玲只是沉默著不說話。

這個時候太爺上前打圓場，雖然他也看不上蔥花嬸的做法，但畢竟是同村人。

鄭山倒是也沒在這件事情上面發表自己的看法。

就在他們說話的時候，林文帶著幾個人走了進來。

“這位就是鄭先生吧，抱歉抱歉，出現這樣的事情，是我們工作上的失誤。”一個四五十歲的中年人上前客氣的說道。

鄭山還沒說話，就聽到他繼續道：“為了表達我們的歉意，對于這次兩個孩子上學的事情，我們縣里面進行資助。”

說著他又許諾了一些好處，當然了，都是針對村子上的。

村民不少人聽著都是眼神發亮。

不過鄭山這個時候卻是說道：“這位領導，這可我沒什么關系，你不需要和我說，我這次過來，其實就是為我學生討個公道的！”

“葛毅，堂堂北大高材生，放棄京城的前途，選擇回到家鄉，支持家鄉的教育工作。”

“我不知道你們是怎么想的，但是我為我有這樣的學生感到驕傲！”

“而現實的結果呢？我的學生只是為了尋求真相，尋求公正，就被人打斷了腿，而且求訴無門！”

“你們告訴我，要是事情就這么結束了，我該怎么和我的學生交代？今后我怎么面對他們？我還怎么教育其他人？”

鄭山的這些話說的鏗鏘有力，語氣之中，也帶著滿腔怒火，對于自己學生葛毅的遭遇，他的心中是充滿著憤怒的。

聽到鄭山的這番話，原本已經意動的村民，一個個的都有些遲疑起來了。

一方面是現實的好處，一方面是道德方面的愧疚，他們也陷入了兩難之中。

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