第273章 通靈課(上)
更新時間:2021-08-24 作者:半傷不破
域外世界觀測日志 第273章 通靈課(上)
測定魔力屬性幾乎沒有什么太大的意義，就算地球的平行世界與多元宇宙世界的魔法理論方面有所差異，但殊途同歸，都是對魔力的操作和利用。 Mr.1既然說了‘以后所有與魔法相關的課程都由我負責’，代表他確實懂得魔法，即便實操方面跟安平安知道的情報略有不同，而本質上都是對魔力的利用。 既然本質相同，那就不該不知道測定魔力屬性純粹只能算是個消遣。 想到這兒，安平安注意到剛剛Mr.1說的話。 他稱呼克洛的屬性為‘光明’。 在安平安已知的魔法分類當中，不存在‘光明’這一屬性，即便是用與‘負能量’相反的‘正能量’形容，其實也不夠準確。 另外，安平安最近除了‘鏡影術’和‘腐敗囊腫’外，還從九科給的法術書中得到了‘護盾術’。 這是防護學派的法術，如果按照之前測定魔力屬性的猜測來看，試紙上應該會顯示出防護學派的特征才對。 想到這兒，安平安沒有繼續去動面前的試紙，而是略微抬頭，將目光投向其他人。 左前方在距離講臺最近位置的克洛手中依舊散發著明亮的光團，他的側面隔著一個身位的地方是沃克，乍一看他手里的試紙沒有什么變化，既沒有發光也沒有出現其他的異常情況。 但沃克隨手一撕，那張試紙如同自己能再生一樣以肉眼可見的速度回復正常。 記得Mr.0提到沃克有不死身，這種畫風倒是在意料之中。 至于其他人，那就不得而知了。 因為安平安坐在教室的最后一排，能夠看到其他五人，但由于角度問題，坐在他前方的夏綠蒂、露涅和沈碧星都只能看見背影，而看不見手上試紙的樣子，所以不知道他們手里的試紙出現了什么變化。 不過有沃克和克洛的例子，加上安平安的猜測，可以推斷出這絕不是單純測定魔力屬性，或許真的就像Mr.1說的那樣，是幫助眾人更好的了解自己力量屬性的福利？ 這么說，老子的天賦就是用障眼法或是成為人人喊打的死靈法師？ 感覺有點坑爹啊。 具體是不是，安平安暫時還不能得到準確的答案。 Mr.1也不管眾人看到試紙的變化怎么想，等了幾秒鐘，確認所有人都用過試紙了之后說道： “福利時間結束，請把試紙放到桌面上，然后站起來保持不動。” 和之前表現的非常不起眼兒不同，安平安這次是第一個站了起來，只不過由于他在最后一排，所以前面的人只要不回頭就不會注意到。 他想要利用這個機會，看看其他人手里的試紙都是什么樣的，畢竟站起來跟坐著的時候高度不同，即便是前方的人也能看到點。 距離安平安最近的是夏綠蒂，安平安第一個看到的也是她，不過這姑娘特別警覺，安平安的目光從背后射來的時候，發現她根本就沒拿著試紙。 再往前是沈碧星，由于太過靠前安平安即便站起來，讓視線越過他的肩膀，也只能看到一抹紅色的東西隨著沈碧星放開試紙而消失。 那絕對不是火焰，所謂紅色也不是能讓人聯想到鮮血的那種，更像是激烈的深紅色。 在夏綠蒂右前方，隔著一個身位的露涅反應最慢，也是安平安看的最清楚的。 他看到露涅手中的試紙上哪些密密麻麻的文字和線條懸浮在紙面上，像是被激活了的魔法陣，旋轉著亮起微弱的靈光。 看是看清楚了，可這代表什么屬性….. 安平安猜不出來。 他的這一小動作，只能算是驚鴻一瞥，沒時間讓他慢慢看，其他人也都在一兩秒之內紛紛放開試紙站起身。 課桌桌面再度出現翻轉，把試紙翻到桌面下面去，就跟出現時的畫風一模一樣。 緊接著，安平安感覺腳趾一震，像是有什么東西在地面下移動。 低頭看去，能看到原本平整的水泥地面不知什么時候裂開了一條條整齊的縫隙，裂縫一直延伸到教室墻壁兩側，且不止有橫著的縫隙，還有豎著的縫隙與之交匯。放眼看去，整個教室的地面就如同變成了魔方般的結構。 下一刻，這些魔方般的結構開始移動，連同放在上面的桌椅一起或是橫移或是豎著轉動。 這一情況大約持續了幾秒鐘的時間，原本整整齊齊碼放在教室里的桌椅已經隨著地板的移動變成了U字形，把站著沒動的眾人包裹在里面。 旋即跟翻出試紙的桌面一樣，哪些裂開的縫隙快速隱去。 安平安用腳蹭了蹭剛剛的移動的‘板塊’，沒有感覺到一絲一毫的縫隙，就如同從來都沒有移動過。 “好了，請諸位同學過來圍成一個半圈，對，保持這個大小就行了。” 由于地面的移動，讓教師當中出現了一片不小的空地，眾人按照Mr.1的說法組成了個半圈，從左到右依次是克洛、沈碧星、沃克、安平安、露涅和夏綠蒂。 Mr.1說話間從講臺那邊蠕動過來，停在眾人前面，它的身體不斷的扭曲變形，堵上了另外的‘半圈’，構成一個還算湊合的圓形。 “你們需要摒棄腦子里有關于通靈的解釋，在這里，通靈指的是召喚出某個存在向起詢問問題。它可能是某種極為神秘強大的存在，也可能是無意識的記憶，以及資訊的集合體。” 這感覺，真的像是在講課？ 大家可能都想到一塊兒去了，也可能是因為距離Mr.1太近，壓迫感太強，臉上紛紛露出古怪的表情。 “不過共同點是，這些被召喚出來詢問問題的存在都會根據你的問題索要報酬，而且一個個非常狡猾且貪得無厭，所以要格外的注意。” 不定型的身體上，那層黑霧隆起，出現兩根像是觸手一樣的東西交疊在一起。 ——啪。 它似乎用觸了個響指，先不管觸手沒有骨頭怎么打的響指，隨著Mr.1的動作，在眾人圍成的‘圓圈’內的地面上，浮現出一個慢慢旋轉的八角形圖案，像是某種魔法陣，邊緣同樣刻有大量根本看不懂的文字。 一個模模糊糊，朦朦朧朧，像是虛影無法確認是什么形狀的東西從法陣中央冒了出來，能看到兩顆閃爍著猩紅色光澤的‘亮點’，那好像是它的眼睛。 “這就是通靈召喚出的神秘存在，可以向他詢問一些問題。比如……” 用剛剛打過響指的觸手，Mr.1指向把身體蜷縮在一起避免走光的露涅： “告訴我，露涅同學現在穿的內褲是什么顏色？” 眾人：“……” 域外世界觀測日志 第273章 通靈課(上)
測定魔力屬性幾乎沒有什么太大的意義，就算地球的平行世界與多元宇宙世界的魔法理論方面有所差異，但殊途同歸，都是對魔力的操作和利用。 Mr.1既然說了‘以后所有與魔法相關的課程都由我負責’，代表他確實懂得魔法，即便實操方面跟安平安知道的情報略有不同，而本質上都是對魔力的利用。 既然本質相同，那就不該不知道測定魔力屬性純粹只能算是個消遣。 想到這兒，安平安注意到剛剛Mr.1說的話。 他稱呼克洛的屬性為‘光明’。 在安平安已知的魔法分類當中，不存在‘光明’這一屬性，即便是用與‘負能量’相反的‘正能量’形容，其實也不夠準確。 另外，安平安最近除了‘鏡影術’和‘腐敗囊腫’外，還從九科給的法術書中得到了‘護盾術’。 這是防護學派的法術，如果按照之前測定魔力屬性的猜測來看，試紙上應該會顯示出防護學派的特征才對。 想到這兒，安平安沒有繼續去動面前的試紙，而是略微抬頭，將目光投向其他人。 左前方在距離講臺最近位置的克洛手中依舊散發著明亮的光團，他的側面隔著一個身位的地方是沃克，乍一看他手里的試紙沒有什么變化，既沒有發光也沒有出現其他的異常情況。 但沃克隨手一撕，那張試紙如同自己能再生一樣以肉眼可見的速度回復正常。 記得Mr.0提到沃克有不死身，這種畫風倒是在意料之中。 至于其他人，那就不得而知了。 因為安平安坐在教室的最后一排，能夠看到其他五人，但由于角度問題，坐在他前方的夏綠蒂、露涅和沈碧星都只能看見背影，而看不見手上試紙的樣子，所以不知道他們手里的試紙出現了什么變化。 不過有沃克和克洛的例子，加上安平安的猜測，可以推斷出這絕不是單純測定魔力屬性，或許真的就像Mr.1說的那樣，是幫助眾人更好的了解自己力量屬性的福利？ 這么說，老子的天賦就是用障眼法或是成為人人喊打的死靈法師？ 感覺有點坑爹啊。 具體是不是，安平安暫時還不能得到準確的答案。 Mr.1也不管眾人看到試紙的變化怎么想，等了幾秒鐘，確認所有人都用過試紙了之后說道： “福利時間結束，請把試紙放到桌面上，然后站起來保持不動。” 和之前表現的非常不起眼兒不同，安平安這次是第一個站了起來，只不過由于他在最后一排，所以前面的人只要不回頭就不會注意到。 他想要利用這個機會，看看其他人手里的試紙都是什么樣的，畢竟站起來跟坐著的時候高度不同，即便是前方的人也能看到點。 距離安平安最近的是夏綠蒂，安平安第一個看到的也是她，不過這姑娘特別警覺，安平安的目光從背后射來的時候，發現她根本就沒拿著試紙。 再往前是沈碧星，由于太過靠前安平安即便站起來，讓視線越過他的肩膀，也只能看到一抹紅色的東西隨著沈碧星放開試紙而消失。 那絕對不是火焰，所謂紅色也不是能讓人聯想到鮮血的那種，更像是激烈的深紅色。 在夏綠蒂右前方，隔著一個身位的露涅反應最慢，也是安平安看的最清楚的。 他看到露涅手中的試紙上哪些密密麻麻的文字和線條懸浮在紙面上，像是被激活了的魔法陣，旋轉著亮起微弱的靈光。 看是看清楚了，可這代表什么屬性….. 安平安猜不出來。 他的這一小動作，只能算是驚鴻一瞥，沒時間讓他慢慢看，其他人也都在一兩秒之內紛紛放開試紙站起身。 課桌桌面再度出現翻轉，把試紙翻到桌面下面去，就跟出現時的畫風一模一樣。 緊接著，安平安感覺腳趾一震，像是有什么東西在地面下移動。 低頭看去，能看到原本平整的水泥地面不知什么時候裂開了一條條整齊的縫隙，裂縫一直延伸到教室墻壁兩側，且不止有橫著的縫隙，還有豎著的縫隙與之交匯。放眼看去，整個教室的地面就如同變成了魔方般的結構。 下一刻，這些魔方般的結構開始移動，連同放在上面的桌椅一起或是橫移或是豎著轉動。 這一情況大約持續了幾秒鐘的時間，原本整整齊齊碼放在教室里的桌椅已經隨著地板的移動變成了U字形，把站著沒動的眾人包裹在里面。 旋即跟翻出試紙的桌面一樣，哪些裂開的縫隙快速隱去。 安平安用腳蹭了蹭剛剛的移動的‘板塊’，沒有感覺到一絲一毫的縫隙，就如同從來都沒有移動過。 “好了，請諸位同學過來圍成一個半圈，對，保持這個大小就行了。” 由于地面的移動，讓教師當中出現了一片不小的空地，眾人按照Mr.1的說法組成了個半圈，從左到右依次是克洛、沈碧星、沃克、安平安、露涅和夏綠蒂。 Mr.1說話間從講臺那邊蠕動過來，停在眾人前面，它的身體不斷的扭曲變形，堵上了另外的‘半圈’，構成一個還算湊合的圓形。 “你們需要摒棄腦子里有關于通靈的解釋，在這里，通靈指的是召喚出某個存在向起詢問問題。它可能是某種極為神秘強大的存在，也可能是無意識的記憶，以及資訊的集合體。” 這感覺，真的像是在講課？ 大家可能都想到一塊兒去了，也可能是因為距離Mr.1太近，壓迫感太強，臉上紛紛露出古怪的表情。 “不過共同點是，這些被召喚出來詢問問題的存在都會根據你的問題索要報酬，而且一個個非常狡猾且貪得無厭，所以要格外的注意。” 不定型的身體上，那層黑霧隆起，出現兩根像是觸手一樣的東西交疊在一起。 ——啪。 它似乎用觸了個響指，先不管觸手沒有骨頭怎么打的響指，隨著Mr.1的動作，在眾人圍成的‘圓圈’內的地面上，浮現出一個慢慢旋轉的八角形圖案，像是某種魔法陣，邊緣同樣刻有大量根本看不懂的文字。 一個模模糊糊，朦朦朧朧，像是虛影無法確認是什么形狀的東西從法陣中央冒了出來，能看到兩顆閃爍著猩紅色光澤的‘亮點’，那好像是它的眼睛。 “這就是通靈召喚出的神秘存在，可以向他詢問一些問題。比如……” 用剛剛打過響指的觸手，Mr.1指向把身體蜷縮在一起避免走光的露涅： “告訴我，露涅同學現在穿的內褲是什么顏色？” 眾人：“……” 域外世界觀測日志 第273章 通靈課(上)
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