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第三十七章一年級三班

更新時間:2021-06-20  作者:風往那里吹
靈氣復蘇:只有我一個人修仙 第三十七章一年級三班
丟開腦中的胡思亂想,易修沉思起來。

力量是不分種類的,無論是他的先天之炁還是世人的異能,都屬于超凡力量。

而世界本質,就是從彗星降臨后,屬性從科技側,變化為神秘側。

“五行,還有風,雷,光,這八種屬性,嗯,這八種異能的人員你們都有嗎?”

了解了世界的超凡構成,易修開口問到。

“應該,應該有吧。”高執事也不確定。

“什么叫應該,有就有,沒有就沒有。”易修皺眉。

高執事苦笑,“小神醫,我只是這個片區的管理者,我哪里知道所有超凡者的信息。”

易修一愣,嘆息一聲,“如果想要快速解決暗靈氣爆發,你們就必須要有這些超凡能力者,你上去問問吧,對了如果要著手辦這件事,你們最好送一些玉石給我,普通玉石就可以。”

“玉石足夠,到時候不用我上場,你們也可以封印大多數暗靈氣爆發的地方,云池村的封印你們不用想,那必須我親自動手。”

“這...我能問一下,封印一個暗靈氣出口,需要多少玉石?”高執事問。

“十八顆,十八顆應該足夠了,如果不夠,那么就需要我親自動手。”易修道。

“我明白了,我馬上就向上面反映。”

高執事長呼一口氣,他還以為要多少呢,才十八顆,這種需求對他們國家機關來說灑灑水啦。

“小神醫,你愿意在川蜀這邊的總局掛職嗎?”高執事道有些扭捏小心詢問。

“只要沒有強硬任務就隨便你吧。”

易修不在意道,他不是孤家寡人,不能學習那些獨狼,國家這可是最大的靠山。

“掛個職位就成,主要是您掛了職,那些超凡者受傷后才能去找您醫治,所以上面絕對不會限制你的自由,也不會強派任務給您的。”

“行了,不要一直您,您的稱呼,現在我們也算是同事了,不要那么客氣。”易修道。

“這...好吧,那小神醫你還有什么不明白的地方嗎?”高執事問。

“嗯~暫時沒了,留個聯系方式吧,以后有問題我在找你。”

“這個不用,你接受了職位,明天屬于你的專屬日常工具就會送過來,到時候也有專業的接線員輔助你。”

“這樣啊,好吧,那我沒事了。”

易修開始趕人,今天他是來讀書的,這都中午了,教室還沒看見,讀的什么書?

易修沒事,高執事自然趕去向上面匯報情況。

此刻校長辦公室再次陷入寂靜。

“小易。”最終還是王秀娥擔心不下,呼喚了一聲。

“媽,沒事的,不過是換了一個大點的環境繼續看病而已。”易修道。

“好了,沒事我也要去上課了,現在應該趕得上最后一節課吧。”

易修懶洋洋的起身,拉著易雪朝外面走去。

...

“小易弟弟,我的好弟弟。”在去教室的路上,易雪輕聲細語,一邊走還一邊給易修捶背捏肩。

“我知道你想什么,放心,你可是我的姐姐,我會放任你不管?不過你想覺醒什么異能?”

易修傲然道。

雖然才見識了一個超凡者,但異能的實質他已經從高執事身上看清楚。

不過就是靈氣融合那一套,高執事如他所說覺醒的是頭部,所以在易修天眼中高執事頭部散發這淡淡的藍光,同時他的雙臂也有那樣的藍光。

如此不難猜測,異能強化的方向可能就是不斷融合對應靈氣的過程。

這么想著,易修想起哪位脫胎換骨的少女蘇小欣,那可是真正全身超凡的存在,快一年時間了,如今她有什么能力,現在的她又變得有多強?

“還能自己選的?”易雪興奮了。

“當然可以,別人不行,你一定可以。”易修掃過易雪的身體,從小被他用先天之炁強化,雷竹也沒斷過,易雪的身體素質和天賦早就今非昔比。

她想覺醒什么異能,不過是看她喜歡什么,然后易修輔助給與引子罷了。

“嗯~~”

易修這么說,易雪反倒猶豫起來,主要是她心里沒有異能這個感念,剛剛只是在起哄而已。

“那我問你,你最想要什么?”易修指引。

“我最想要什么?”

易雪咬著手指,回憶自己的“生平”。

從記事開始,家里除了她每個人都很會找錢,而且大家似乎都不怎么會用錢,所以她不需要為錢煩惱,想買什么就買什么。

而不知從什么時候開始,也沒人限制她吃糖了,想怎么吃就怎么吃。

她是家里的小公主,雖然平時大家都吼她,但易雪知道那是大家對她的好,所以她從來不缺愛。

在村子她是孩子王,鬼見愁,想怎么玩就怎么玩。

在學校,她是萬人擁護的大姐大,虛榮心滿足到不能在滿足。

最主要的是她有一個神仙弟弟,無論發生任何意外,他都可以輕松擺平。

所以啊,我從來都沒有煩惱呢。

所以...我一直很幸福,根本不需要什么異能嘛!

易雪有些紅眼,低著頭扯著易修的衣角。

易修回頭,看了看突然感性起來的姐姐,有些摸不著頭腦。

“女人就是麻煩,無論大小。”

......

很快的傅校長帶著易修一群人來到一年級三班門外,現在是上午十一點,今天因為是開學第一天,教室里熱熱鬧鬧的還在進行自我介紹。

“徐老師。”傅校長在門口輕輕招呼了一聲在里面講臺上的老師。

徐老師瞟了一眼校長,沒有急著回應,而是認真聆聽一位孩子的介紹。

“大,大家好,我的名字叫冉文欣,來自,來自外灘,我喜歡小動物,謝謝大家。”

小朋友天生愛變現,但礙于自我表達能力和羞澀,往往會發生異常窘迫的事。

比如正在自我介紹的小朋友,明明心中有了好多腹稿,一開口就忘得一干二凈,要不是臺上老師一直鼓勵,她可能連自我介紹都說不完。

“好,大家歡迎冉文欣同學來到快樂的三班...”老師又帶著同學們鼓勵鼓掌,結束,這才走出教室。

“校長。”徐老師笑容滿面,不是那種奉承的笑,就是單純的開心。

“哈,麻煩你了,徐老師,這個就是易修,以后就要你多多照顧了。”傅校長道。

“哪里,老師照顧學生是應該的,在說鼎鼎大名的小神醫,我能照顧也是榮幸。”

徐老師低頭看向易修,笑得更燦爛了。

易修到砂石學校讀書的事情,在老師群體雖不是人盡皆知,但只要有點社會意識的老師,其實都是知道這件事的。

而作為易修未來六年的班主任,徐曉紅自然清清楚楚。

“老師好。”易修鞠躬見禮。

師者,傳道,授業,解惑也。

無論易修需不需要從她這里學什么,尊師重道是每個學生必須有的品質。

“小易修你也好。”徐曉紅沒有稱呼易修為小神醫,而是直呼更親切的姓名,看來她已經進入老師的角色。

因為班會還沒有結束,聊天也盡于互相介紹,結束徐曉紅就帶著易修走進教室。

“這是新來的同學,他的名字叫易修,你們也要好好相處哦。”

徐曉紅為大家介紹,完了又要求易修自我介紹一番。

易修也沒羞澀,大大方方的站在講臺上。

“大家好,我叫易修,容易的易,修仙的修,喜歡讀書,喜歡安靜,還喜歡小動物,特別是大熊貓,我來自棉花糖之村云池,喜歡白云的同學可以去我們那里玩哦,如果沒有意外,我們還要一起生活六年時光,所以請大家多多關照,謝謝大家,我的介紹完畢。”

啪!啪!啪!

易修介紹結束,得到了全班的熱烈掌聲。

易修的自我介紹很直白,每個人都聽得懂,他的優勢在于吐字清晰,不急不緩,也沒有停頓,更沒有緊張,最重要的是他長得太好看了。

沒有一個小學生會拒絕一個可愛的同學,在這個年紀是否能得到大家的認可,成績是第一判定標準,膽子是第二,第三就是顏值。

開學第一天,還是一年級,學習成績自然大家都沒有,所以易修的優勢顯而易見。

“好,很好的自我介紹,大家也要大大方方的介紹自己哦,要讓其它同學認識你,未來你們可都是好朋友,不用怕的。”徐曉紅鼓勵著還沒介紹的小朋友。

“知道了。”

“小易修,你個子比較高,你想坐那里?”徐曉紅詢問,她的話讓班級安靜下來,眼睛都盯著易修看。

他們都想和易修坐在一起。

小學生沒有那么多人情世故,不會明白徐曉紅的小灶,他們只是單純的喜歡可愛的事物而已。

這就是小學生。

易修掃了一眼教室,最終眼睛一亮看向后排窗子附近。

與初中以上不同,小學生過于靦腆,往往不喜歡坐在窗邊,不像以后,為了靠窗都能打一架。

所以易修雖是最后一個到的,但后排的窗口還有空座。

“老師我就坐窗子哪里吧。”易修說道,得到徐曉紅的點頭,他便走過去坐下。

“你好,我叫易修。”易修的同桌是一個小女孩,留著長長的頭發,模樣看不清,她低著頭,有些不敢看易修。

“你,你好,我叫,我叫冉文欣。”小女孩的聲音太小了,要不是易修各項器官異常敏銳,差點沒聽清。

“你是外灘的嗎?我剛剛聽到你的介紹了,我們家離的很近呢,我去外灘玩過,哪里的河水真好玩,有時間你帶我去玩好不好。”易修小聲道。

“啊?你要去玩?你也去過外灘嗎?”冉文欣顯然被易修的話吸引,也忘記了羞澀,抬起頭瞪著大大的眼睛看著易修。

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