第016章 哼哈二將

“到！”李海暗暗一驚，猛地站起來。

石磊磊指了指他，說道，“趙飛燕和戰云天要從頭開始學習噴氣式戰機的使用，你平時多帶帶他們。趙飛燕，戰云天，你們呢也不要擺架子，虛心向李海同志學習，互相幫助才能按照計劃完成集訓。”

“請教員放心！”趙飛燕說。

戰云天對李海說，“李海兄弟，以后你就是我的班長，請多多指教。”

李海被搞得尷尬得不行，連忙擺手說，“別別別，二位首長有什么指示要求盡管說就是了。”

三人都笑，石磊磊沒有笑，板著臉訓斥李海，“你這個態度是不行的。我剛才已經明確說了，在集訓隊只有教員和學員，不管你什么級別什么職務，到了集訓隊就只有學員著一個身份。李海，你不要管他們掛的是什么軍銜，他們和你一樣都是學員，清楚嗎？”

“是！”李海心中一凜。

趙飛燕和戰云天早都收起了笑容，趕緊的站起來立正站好，神情嚴肅無比。當真是一點玩笑開不得呀，完全被石磊磊的氣勢壓住，大氣不敢出。

輕輕敲了敲桌子，石磊磊說，“坐下。”

他說，“上級沒有給我們更多的時間，意味著我們小班的訓練任務更重。能不能迎頭趕上看你們的表現。我個人是希望每一位都能夠留下來成為飛鯊飛行員的。”

“是！”三人異口同聲回答。

“你們先回去安頓，李海也回去，下午操課時間外場第二飛行簡報室集合，解散。”石磊磊揮手讓他們走了。

離開了機關樓后，三人不約而同地重重的松出了一口氣，相互對視的時候，趙飛燕聳了聳肩，道，“看樣子咱們這位教員脾氣不太好。”

“聽說他以前不是這樣的。”李海說。

戰云天說，“嚴厲一些好，尤其是對我們后進生來說。”

李海揉著鼻子心里暗道，我可不是后進生，要不是遭遇空中險情，哥們我現在也在大班里進一步學殲-15的進階使用理論了。這事擱誰身上都會心里不平衡，明明是立功了嘛，大炮團長也說了，初放單飛是作數的。結果到了這里后才知道并不作數。

四年多的刻苦學習不就是為了開殲-15這一天嗎，臨到頭了卻發現尚且還有一段較長的路要走。無疑，這樣的挫折對于剛剛經歷了一起特等空中險情的新員來說，是相當難以克服的。

“小李，不介意稱呼你為小李吧？”趙飛燕說。

李海連忙說道，“不會不會，首……”

“你叫我老趙。”趙飛燕笑道。

戰云天說，“叫我老戰就行，大家一樣都是學員。”

“老趙，老戰。”李海不太習慣的稱呼著。

趙飛燕說，“你住幾號房，一起走吧，想向你請教一下。”

“三零一，我和黨為民住一個房，哦，黨為民是我生長班的同學。”李海說。

“我住三零二，老戰住三零三。”趙飛燕說，“太好了，以后我們要多過去你那邊串門，向你們學習。”

說得李海很不好意思，人家是開了將近十年飛機的老鳥了，副團級干部，向他們這些新員學習絲毫不覺得沒面子，反而他們新員會覺得尷尬。

三人一道回到宿舍樓，那是很普通的三層住宿樓，也在花園式家屬住宅小區里，位置是靠近大門口，門前停車位時刻有一輛大巴、一輛依維柯和一輛勇士通勤車在，需要緊急出動的時候，這些通勤車可以在最短的時間內把在宿舍樓的空勤人員、地勤人員送往外場。

其中一輛勇士車是隨上隨走的通勤車，這些通勤車都類似于民航機場的擺渡車，可以十分靈活的進行使用。

李海三人回到宿舍樓前的上下車點的時候，恰好看到黨為民和其他幾位新員正在登上依維柯通勤車。下車后簡單打了招呼才知道大班下午要上模擬座艙教學，所以他們全部要到訓練中心那邊提前做準備。

這又讓李海羨慕了一陣子，顯而易見，大班的訓練計劃和進度和他們三人小班是完全不同的。

“都是年輕人啊，看到他們我才意識自己老了。”趙飛燕笑著感慨說，“小李，到我這邊來吧，我帶了好茶，一起喝兩杯。”

“好。”

李海隨著趙飛燕和戰云天進去，標準的團級干部套間，一個臥室一個書房和客廳，還有廚房，是可以進行家庭起居的套間。李海和黨為民住的小套間才算是宿舍，是沒有廚房的。

趙飛燕動手泡茶，大家開始聊自己的一些事情，增加彼此之間的了解。

“我和老趙都是大學畢業后參加的招飛，當時屬于特招，因為我們有民用輕型固定翼飛機的執照。原以為能飛戰斗機的，后來因為艦載直升機部隊很缺飛行員，我們服從調劑改了專業，后來分配到海豚團工作至今。”戰云天介紹說道，“你呢小李，生長班是什么班？”

李海說，“針對艦載戰斗機方向的飛行員班，從招收學員開始整個過程都是針對艦載戰斗機的，具體地說是針對殲十五戰機。所以我們從一開始學習的理論都是有關殲十五戰機的。這就是艦載戰斗機飛行員的生長模式，我們簡稱生長班。”

“那你們這個班很不錯啊，直接針對殲十五戰機進行學習訓練。”趙飛燕說，“我了解過飛鯊集訓，學員都是來自海航和空軍的優秀飛行員，完成了殲十五改裝之后，取得著艦資質就能成為艦載戰斗機飛行員。院校-基地模式，你們是第一批吧？”

李海點頭，“是的，我們完成了初教機的單飛后直接上海山鷹高教機學習，海山鷹用的飛控系統是與殲十五的一致，可以無縫對接到殲十五。黨為民他們這么快上模擬座艙估計是為了提前熟悉殲十五的座艙，因為有扎實的理論基礎。”

趙飛燕和戰云天對視起來，都看到了對方眼里的凝重。他們都意識到，實際上他們和李海這些生長班的學員之間的差距遠比想象中的要大，換言之，要成功留下成為飛鯊飛行員，要付出的努力和代價恐怕會遠超自己的想象。

上級領導機關安排一大隊大隊長石磊磊負責他們這個特殊小班的教學，其實已經說明問題了。

絕非改裝訓練那么簡單。

可以說，趙飛燕和戰云天二位是零基礎的，但是他們至少比新員多了很多非常寶貴的經驗。

李海略微尷尬地說，“我不懂直升機，不知道直升機和戰斗機之間的區別，所以不知道應該從何說起。”

趙飛燕說，“你詳細介紹一下殲十五戰機。”

“好。”李海整理了一下思緒，說道，“就目前而言，世界上的艦載戰斗機有五個型號，美國的F/A-18E/F和F-35C，法國的陣風，俄羅斯的Su-33，以及我們的殲-15。這五個型號里只有俄羅斯的Su-33和我們的殲-15是重型戰機，F/A-18E/F介于重型和中型之間。”

李海說，“我個人認為我們的殲-15是其中比較優秀的一個型號。就飛行體驗來說，至少是比俄羅斯的Su-33要好很多的。因為我們的殲-15使用的飛控系統很先進，有不少四代機的技術。”

“這方面我了解過，殲-16和殲-15都使用了很多四代機的航電技術，人機交互體驗很好。”戰云天說。

趙飛燕說，“小李，你上過殲十五模擬座艙了嗎？”

“沒有，不過海山鷹的座艙基本能夠模擬殲十五的座艙。”李海說。

其實并沒有那么全面，但幾個大方面上是基本保持一致的。這就是為什么不管是殲-10還是殲-11，抑或是殲-15，都需要有雙座的教練型，專業教練機無法完全直接到達目的戰斗機。

李海說，“雖然我沒有看到，但是據說已經有了雙座的殲十五，也許他們大班會直接上雙座殲十五，而我們可能還得和海山鷹相處一段時間。”

兩人都陷入了沉思。如此看來小班和大班之間的訓練進度安排不是差一點兩點。

最郁悶的當然是李海了，不過現在他也想通了，繼續夯實基礎沒有什么不好的，目光放長遠一些，厚積薄發一段時間。能讓他迅速想通調整好心態是因為趙飛燕和戰云天。

人家已經是在所在領域有成就的老飛行員，方方面面的條件哪個都比李海強，面對比李海更加艱難的局面，他們就沒有絲毫的自哀自怨，而是積極面對，用飽滿的精神來迎接。

這樣的自我調節能力實際上比獲得一項技能更加重要。只要有旺盛的斗志絕對必勝的精神在，人就能發揮出百分之百的戰力，若是自己首先蔫了，也許只能發揮出百分之十的能力。

老飛和新員之間的區別，恐怕會在很長一段時間里主要體現在這些方面，而不僅僅是飛行技術。

“對了，小李，聽說你初放單飛沒通過，具體是什么情況，能說說嗎，我們還算是有一些經驗的，可以幫你分析分析。”趙飛燕想起什么來，說。

李海臉都紅了，很不好意思的說，“比較丟人，就是起飛的時候撞鳥了，上個月的事。石大隊說我那次初放單飛不作數，所以我還得繼續留在小班里訓練。”

初放單飛起飛的時候撞鳥？

趙飛燕和戰云天眼珠子都要瞪出來了！左舷 第016章 哼哈二將