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第369章 不讓心愛的女人受傷

更新時間:2021-04-15  作者:瑤湖居士
重生之我的1992 第369章 不讓心愛的女人受傷
重生之我的1992第369章不讓心愛的女人受傷陳文哼的這句歌詞“好男人不會讓心愛的女人受一點點傷”,來自韓國籍歌手張鎬哲的歌曲《好男人》,詞作者姚若龍、曲作者張翰群。

前世這首歌發行于1996年,從90年代至21世紀初,它的傳唱度非常高。

很多人即使不能脫稿唱出全部歌詞,也都能唱出最核心的一句,也就是陳文哼哼的那段。

對于盜歌這件事,陳文是有自己的思路和方式,盡量把歌手們的著名歌曲送給他們本人。

如今他已經打開了進入娛樂圈的門路,為了這一步,他盜過趙擂的兩首歌為己用。但這件事沒什么負擔,因為趙擂現在還是個小屁孩呢。

陳文心想,搶這個韓國籍歌手一首歌,沒什么心里負擔!

陳文感覺,1992年的風氣太亂了,女孩子們扎堆懷孕,這怎么能行,得趕緊想辦法把這首歌普及出去,給所有的男孩子們提個醒,別讓你們心愛的女孩受傷了!

這首歌給誰唱合適呢?陳文首先排除了他自己,他一不想出名,二沒有知名度,不利于推廣歌曲。

許微還在后海玩酒吧,沒有咖位可言,十年后他還差不多有名氣。

那姐、宋姐和振姐都是女歌手,不適合唱這首歌。

想來想去,歡哥最合適了,名氣夠用。而且歡哥的聲音鏗鏘有力,很能夠把這首歌發揮出效果。

這首歌必須立刻寫下來!

想到就要做到,陳文從床上爬起來,坐在書桌前打開臺燈,開始默寫這首歌的歌詞和曲子。

《好男人》的曲子很好辦,但是歌詞陳文有點麻煩,除了最核心一句以及半數歌詞他記得住,另外一半歌詞他記不全。

為了幫助自己找到記憶,陳文離開臥室,關上門,在客廳里抱著吉他彈這首歌的曲子。

吉他聲把蘇淺淺給驚醒了,她悄悄來到客廳,看著陳文在一邊彈唱,一邊往稿紙上填寫曲譜和歌詞。

忙了半個多小時,陳文終于把這首《好男人》的曲譜和歌詞寫完了,他不敢說歌詞100與原版一致,但七八成把握是有的。

陳文準備收起吉他,扭頭一眼看見了含情脈脈的蘇淺淺。

蘇淺淺走過來摟住陳文:“陳文,你真的很有才華啊!剛才我聽你唱‘好男人不會讓心愛的女人受一點點傷’,這句歌詞寫得太好了!歐可嵐、劉夏她們就是沒有遇到好男人啊!你是怎么想出這首歌的?”

陳文說道:“晚上和你聊完天,我躺在床上就在想,這件事,我一直做得很仔細,絕不讓你受一點點傷。想著想著,我就想到了好男人不會讓心愛的女人受一點點傷,就是這句話。”

蘇淺淺提出要求:“陳文,你能為我唱一遍這首歌嗎?”

陳文豈能拒絕,立刻抱著吉他彈唱了一遍。

蘇淺淺的熱情被陳文的歌聲燃起,她獻上了狂熱的愛。

盡管她自己的身體這幾天特別疲憊,有些懼怕和陳文親熱,但她真的被這首歌感動了,感動到努力迎合和討好陳文。

硝煙散去。

蘇淺淺心滿意足,陳文也很舒爽。

“陳文,我能見證你寫出了這首歌,我真的很知足。如果將來有一天你傷害了我,我想我也會因為今晚而原諒你的!”蘇淺淺小聲說道。

陳文心里一驚,大好的氣氛下,蘇淺淺怎么忽然會說出這句話?她為什么會擔心陳文將來傷害她?難道是她覺察出了什么,或者僅僅是有感而發?

陳文想了一會,沒想出所以然,正想找蘇淺淺再聊一會,分散一下她的注意力,卻發現美人早已睡著了。

蘇淺淺睡得很香,帶著甜甜的笑容。

陳文越看,心里越喜歡,緊緊把蘇淺淺摟在懷里,親吻著美人的額頭。

漸漸地,陳文也睡著了。

陳文又做了一個夢,夢里他當著蘇淺淺和唐瑾的面,承認了他和兩位美女之間的戀人關系。

在夢里,蘇淺淺沒有生氣,也沒有鬧事,而是和唐瑾一起手牽著手,兩人笑盈盈地看著陳文。

讓陳文奇怪的是,這個夢里沒有出現許美云,他很想趁著做夢的機會,把自己和許美云的關系也一塊告訴蘇淺淺,來一個三美齊收,但是許美云沒有出現。

5月30日,星期六。

我國建國以來最大的銀行盜竊案主犯馬文志、金永浩,于1992年今天在哈爾濱被處決。

早晨陳文醒來時,蘇淺淺已經把早餐買回來了,有陳文喜愛的生煎包,多達30只,足夠他敞開了吃。

蘇淺淺說道:“你今天上午要在法語課上參加全部五道題考核演練,都準備好了嗎?”

陳文笑道:“我算是看穿這個法語培訓的實質了,講究的不是考試,而是對法語這個語言的運用。淺淺你放心好了,你男朋友我如果去參加法語等級考試,不一定能考出高分,但是讓我站在老外面前跟他們吹牛皮,我的口語表達和詞匯量還是夠用的!”

蘇淺淺笑道:“你不吹牛會死啊!”

陳文夾了一只生煎包,塞進蘇淺淺嘴里。

蘇淺淺想了一下,建議道:“你今天還是別帶那么多錢去上課了,下課以后回來再拿上錢去財務公司吧。”

陳文點頭答應了。

八點一刻,陳文抵達了法語班,讓他驚訝的是孟老師、雷蒙和露易絲三人全都在前臺呆著。

陳文進門時被孟老師,她用法語問了陳文一堆問題,例如今天早餐吃了什么,家里距離法語班多遠,坐什么交通工具來的,平時有什么業余愛好,覺著學費貴不貴。

陳文全都用法語回復孟老師,對答如流。陳文使用的不是那種簡單生硬的幾個單詞組成的回答,而是有一定逼格的表達。

雷蒙和露易絲在一旁笑盈盈地看著陳文回答孟老師的閑聊天式提問。

突擊式抽查對答結束后,孟老師微笑地用法語說道:“陳文同學,我現在就可以宣布你有資格進入中級班了。以你現在的水平,甚至可以去挑戰高級班,但我個人的意見是你最好經歷一段時間中級班的學習,這樣對你更有好處。今天的課堂演練,我相信你沒有問題的。”

陳文同樣用法語回答:“感謝孟老師的厚愛,我學法語主要是為了提高聽力和口語水平,我并不是為了考試而學法語,我的目標是為了將來適應自己在法國的生活。”

孟老師說:“行了,你先進教室吧,一會該上課了。”

因為在前臺被孟老師實戰抽查了一會法語對答,當陳文走進基礎班教室時,其余9名同學已經全部落座了。

張娜還是坐在第一排,她挨著那名外企男職員坐著。

陳文點頭向張娜打了一個招呼,張娜報以微笑。

陳文來到了最后一排,坐在了好身材美女童顏的身邊。

“陳文,我剛才進門時看見你和孟老師在前臺聊天,你倆用法語對答耶,你好帥啊!”童顏眼睛里都是小星星。

“哪是什么聊天啊,孟老師那是抽查我,她不放心,要試探一下我的老底。”陳文笑呵呵說道。

“反正你很厲害,都可以和孟老師用法語聊天了。一會的演練你肯定沒問題的。”童顏很為陳文高興。

露易絲宣布上課。

前面四組同學依次走上講臺,以各自題目做藍本,開展對答演練。

露易絲逐個進行講評和指導。

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