第305章 提高上課注意力的方法
更新時間:2021-04-15 作者:瑤湖居士
重生之我的1992 第305章 提高上課注意力的方法
重生之我的1992第305章提高上課注意力的方法在帝都王府井買鞋子時，陳文知道唐瑾鞋子的尺寸和蘇淺淺一樣，都是38碼。 個子高的女孩當然很帥，大長腿很迷人，但她們的腳丫子不會小，常為這事鬧煩惱。 就像唐瑾曾經自嘲，她媽媽挖苦過女兒大腳板。 像張娜這樣的小個子女孩，包括孟老師在內，身高在女孩當中不顯優勢，可她們也有自己的魅力所在，小巧金蓮也是很吸引人的優勢。 陳文今天心情無聊，加上一堆的來龍去脈，湊巧了跟張娜逗悶子，逗到了張娜的腳上。 張娜穿著涼鞋的小腳丫，給了陳文與他平時不一樣的感覺。 有趣，真的很有趣。 陳文立刻產生了一種把張娜小腳丫抓在手里的沖動，但他還算靈臺有一絲清醒，知道這是教室，自己和張娜也才剛剛認識，如果真抓姑娘家的小腳，一定會引發糾紛。 張娜在不知陳文真實意圖的情況下，只是展示她穿了涼鞋這件事，陳文不能死盯著女孩的腳不放。 怎么才能多看一會呢？陳文又有了壞水。 “張娜，你這雙涼鞋挺好看的，我覺得跟你的衣服特別搭配。你很會打扮自己嘛。”陳文為自己的審美行動贏得時間。 “是吧，你也覺得這鞋子好看吧，我在滬百買的！”張娜得意洋洋。 “難怪這么好看，原來是在滬百買的，我聽說那里的東西很貴吧。”陳文繼續拖延時間，他發現張娜的腳趾頭有扭動，似乎張娜因為心情得意，下意識地讓腳趾頭動了幾下，這個細節讓陳文更心動了。 陳文挺樂，張娜細細的腳趾頭扭動那幾下，真是有趣。 這個張娜真有意思，她的心情會明顯影響腳趾頭的反應，真是太好玩了！ 張娜的腳趾頭又動了！又動了！ 張娜得意洋洋地吹噓，這雙涼鞋花了她三百多塊錢，相當于滬市普通工人一個月的工資，目前這雙鞋是她大學全班女生當中最貴的一雙。 情緒得意到受不了的時候，張娜的大腳趾和食指不由自主地互相搓了幾下，陳文感覺更好玩了！ 夸，必須繼續夸，必須讓她的情緒繼續囂張，飛起來才好！ “張娜，我覺得你穿著這雙涼鞋，一定是你們班最吸引眼球的女孩子！”陳文再送上一個吹捧。 陳文這話很有學問，絕不能說對方是班上最漂亮的女孩，這個說法很容易惹禍。 張娜長什么模樣，她自己肯定心里清楚，甭管她內心有多不服氣，她也就是中等水平的容貌，陳文如果夸她最漂亮，很容易讓張娜懷疑陳文的誠意。 夸對方是“最吸引眼球的女孩子”，而且是因為這雙死貴死貴的涼鞋吸引眼球，這個說法是無懈可擊的。 吸引眼球有很多種，只要她的某一個方面吸引到別人的眼球就可以了，可以是天生的內容，也可以是某件衣服，這太容易實現了，夸得對方心里也很舒服。 所以說啊，跟女孩子打交道，怎樣去夸對方，絕對是一個學問。 夸得到位，對方有可能把小腳丫送到你懷里，讓你把玩。 夸錯了，夸得讓女孩心里別扭了，那不好意思了，女孩不跟你玩了，她找其他懂得怎樣夸人的男孩子去玩一切了。 同樣道理也可以復制在擁有其她特點的女孩子身上，頭發、手、胸，總有一個地方是你想玩的，你們自己去體會研究。 “哎呀，光顧著和你說話，我都忘記去衛生間啦！”張娜起身跑出教室，去放水了。 出門的時候，張娜差點和進門的露易絲老師撞在一起 “張娜，你慢點，我們等你回來再開始上課。”露易絲喊道。 大概兩分鐘，張娜蹬蹬地小跑著回來了。 張娜的小腳踩著那雙漂亮的涼鞋，硬塑料鞋底敲擊在地板磚上，發出清脆的聲音，這聲音都讓陳文浮想聯翩。 露易絲宣布上課了。 下半場的課，陳文明顯感覺自己的狀態相當好。 露易絲在黑板上每寫出一個單詞，陳文對照單詞查找自己的詞典，找到之后誦讀幾遍，這個單詞就牢牢地生根在陳文的腦海里了，想忘都忘不了！ 陳文對自己的這個學習狀態轉變感到很驚訝，似乎跟張娜調笑一番，不但勾起了他的色心，同時也喚醒了他學習法語的天賦。 課堂上有師生互動環節，路易斯幾次點名讓陳文參與，陳文的法語對答都很漂亮。 陳文的表現讓露易絲非常驚喜，她相信這是由于自己在課間休息時開導陳文產生的良好效果。 陳文從課堂學習中獲得了巨大快樂，很快就把張娜的小腳丫給忘了，專心致志地上課。 反倒是張娜，下半場課程中幾次扭頭想跟陳文眼神交流一下，卻發現陳文在專心致志聽課。 時間過得飛快，10點50，下半場的課程結束，露易絲宣布下課，同學們明天見。 下課后，露易絲讓陳文留下一會。 露易絲找陳文，又聊了一些關于法語自學的技巧，叮囑陳文如果有什么學習上的問題，隨時可以來找她或者雷蒙老師，不必等到周末上課時間，平時法語班每天都有老師在。 陳文再三道謝，說一定會經常來煩幾位老師，改天請露易絲、雷蒙和孟老師吃飯。 走出孟老師法語班的教室，陳文下樓出了大門，驚訝地發現張娜居然在等他。 張娜問道：“露易絲和你聊完啦？” 陳文點頭。 張娜發出邀請：“中午我們一起吃飯吧？” 張娜這話就很有意思了，明明是她刻意等陳文，想約陳文一起吃飯，但她不說請陳文吃飯，而是說“我們一起吃飯”。 張娜這話是有心機的，她看準了利用陳文的男人身份，飯可以吃，賬單陳文肯定會主動買。 陳文的說話很甜人，張娜今天很開心，她很想和陳文再相聚一會，但是相聚的成本費用張娜是不想掏的。 張娜的這點小心思，從她那句邀請當中就已經暴露了，陳文多厲害的人，當然立刻品出味。 陳文心想，這個女孩子愛顯擺、貪財、虛榮，而且還有出國愿望，這種女孩子太好騙了。 許美云當初倒追陳文，這姑娘可沒有在錢方面小氣，總是主動買單，陳文舍不得讓她花錢，才屢屢跟她搶賬單。 唐瑾對陳文那是全心去愛，別的方面不說，就是這次去帝都前夕，唐瑾掏了半年工資給陳文買西裝，這一舉動徹底打穿了陳文防御的心理。 蘇淺淺那就更不必說了，好幾次陳文臨時進入“現金窮光蛋”階段，蘇淺淺都會把自己打工攢的錢拿給陳文應急。 陳文現在最害怕的女孩子類型，是像許美云、唐瑾這樣的，如果法語班真有哪個漂亮女孩子拿出一片熱忱的真心來向陳文進攻，以他博愛的胸懷恐怕不容易抵擋。 陳文從來不怕對方耍心機，滬市電視臺那兩個貨試圖驅虎吞狼，忽悠陳文和唐瑾去為他們的第二部紀錄片發表言論，陳文第一時間就反應過來，靈巧地規避了麻煩。 過去幾天，陳文交往的人都是像馬老師、小崔這樣的人間妖孽，以他重生后強大的學習能力，他早就不是剛剛回到1992年時的那副生澀樣了。 所以，像張娜這番心機表現，而且是低級別的小心機，陳文是不吃這一套的。 重生之我的1992 第305章 提高上課注意力的方法
重生之我的1992第305章提高上課注意力的方法在帝都王府井買鞋子時，陳文知道唐瑾鞋子的尺寸和蘇淺淺一樣，都是38碼。 個子高的女孩當然很帥，大長腿很迷人，但她們的腳丫子不會小，常為這事鬧煩惱。 就像唐瑾曾經自嘲，她媽媽挖苦過女兒大腳板。 像張娜這樣的小個子女孩，包括孟老師在內，身高在女孩當中不顯優勢，可她們也有自己的魅力所在，小巧金蓮也是很吸引人的優勢。 陳文今天心情無聊，加上一堆的來龍去脈，湊巧了跟張娜逗悶子，逗到了張娜的腳上。 張娜穿著涼鞋的小腳丫，給了陳文與他平時不一樣的感覺。 有趣，真的很有趣。 陳文立刻產生了一種把張娜小腳丫抓在手里的沖動，但他還算靈臺有一絲清醒，知道這是教室，自己和張娜也才剛剛認識，如果真抓姑娘家的小腳，一定會引發糾紛。 張娜在不知陳文真實意圖的情況下，只是展示她穿了涼鞋這件事，陳文不能死盯著女孩的腳不放。 怎么才能多看一會呢？陳文又有了壞水。 “張娜，你這雙涼鞋挺好看的，我覺得跟你的衣服特別搭配。你很會打扮自己嘛。”陳文為自己的審美行動贏得時間。 “是吧，你也覺得這鞋子好看吧，我在滬百買的！”張娜得意洋洋。 “難怪這么好看，原來是在滬百買的，我聽說那里的東西很貴吧。”陳文繼續拖延時間，他發現張娜的腳趾頭有扭動，似乎張娜因為心情得意，下意識地讓腳趾頭動了幾下，這個細節讓陳文更心動了。 陳文挺樂，張娜細細的腳趾頭扭動那幾下，真是有趣。 這個張娜真有意思，她的心情會明顯影響腳趾頭的反應，真是太好玩了！ 張娜的腳趾頭又動了！又動了！ 張娜得意洋洋地吹噓，這雙涼鞋花了她三百多塊錢，相當于滬市普通工人一個月的工資，目前這雙鞋是她大學全班女生當中最貴的一雙。 情緒得意到受不了的時候，張娜的大腳趾和食指不由自主地互相搓了幾下，陳文感覺更好玩了！ 夸，必須繼續夸，必須讓她的情緒繼續囂張，飛起來才好！ “張娜，我覺得你穿著這雙涼鞋，一定是你們班最吸引眼球的女孩子！”陳文再送上一個吹捧。 陳文這話很有學問，絕不能說對方是班上最漂亮的女孩，這個說法很容易惹禍。 張娜長什么模樣，她自己肯定心里清楚，甭管她內心有多不服氣，她也就是中等水平的容貌，陳文如果夸她最漂亮，很容易讓張娜懷疑陳文的誠意。 夸對方是“最吸引眼球的女孩子”，而且是因為這雙死貴死貴的涼鞋吸引眼球，這個說法是無懈可擊的。 吸引眼球有很多種，只要她的某一個方面吸引到別人的眼球就可以了，可以是天生的內容，也可以是某件衣服，這太容易實現了，夸得對方心里也很舒服。 所以說啊，跟女孩子打交道，怎樣去夸對方，絕對是一個學問。 夸得到位，對方有可能把小腳丫送到你懷里，讓你把玩。 夸錯了，夸得讓女孩心里別扭了，那不好意思了，女孩不跟你玩了，她找其他懂得怎樣夸人的男孩子去玩一切了。 同樣道理也可以復制在擁有其她特點的女孩子身上，頭發、手、胸，總有一個地方是你想玩的，你們自己去體會研究。 “哎呀，光顧著和你說話，我都忘記去衛生間啦！”張娜起身跑出教室，去放水了。 出門的時候，張娜差點和進門的露易絲老師撞在一起 “張娜，你慢點，我們等你回來再開始上課。”露易絲喊道。 大概兩分鐘，張娜蹬蹬地小跑著回來了。 張娜的小腳踩著那雙漂亮的涼鞋，硬塑料鞋底敲擊在地板磚上，發出清脆的聲音，這聲音都讓陳文浮想聯翩。 露易絲宣布上課了。 下半場的課，陳文明顯感覺自己的狀態相當好。 露易絲在黑板上每寫出一個單詞，陳文對照單詞查找自己的詞典，找到之后誦讀幾遍，這個單詞就牢牢地生根在陳文的腦海里了，想忘都忘不了！ 陳文對自己的這個學習狀態轉變感到很驚訝，似乎跟張娜調笑一番，不但勾起了他的色心，同時也喚醒了他學習法語的天賦。 課堂上有師生互動環節，路易斯幾次點名讓陳文參與，陳文的法語對答都很漂亮。 陳文的表現讓露易絲非常驚喜，她相信這是由于自己在課間休息時開導陳文產生的良好效果。 陳文從課堂學習中獲得了巨大快樂，很快就把張娜的小腳丫給忘了，專心致志地上課。 反倒是張娜，下半場課程中幾次扭頭想跟陳文眼神交流一下，卻發現陳文在專心致志聽課。 時間過得飛快，10點50，下半場的課程結束，露易絲宣布下課，同學們明天見。 下課后，露易絲讓陳文留下一會。 露易絲找陳文，又聊了一些關于法語自學的技巧，叮囑陳文如果有什么學習上的問題，隨時可以來找她或者雷蒙老師，不必等到周末上課時間，平時法語班每天都有老師在。 陳文再三道謝，說一定會經常來煩幾位老師，改天請露易絲、雷蒙和孟老師吃飯。 走出孟老師法語班的教室，陳文下樓出了大門，驚訝地發現張娜居然在等他。 張娜問道：“露易絲和你聊完啦？” 陳文點頭。 張娜發出邀請：“中午我們一起吃飯吧？” 張娜這話就很有意思了，明明是她刻意等陳文，想約陳文一起吃飯，但她不說請陳文吃飯，而是說“我們一起吃飯”。 張娜這話是有心機的，她看準了利用陳文的男人身份，飯可以吃，賬單陳文肯定會主動買。 陳文的說話很甜人，張娜今天很開心，她很想和陳文再相聚一會，但是相聚的成本費用張娜是不想掏的。 張娜的這點小心思，從她那句邀請當中就已經暴露了，陳文多厲害的人，當然立刻品出味。 陳文心想，這個女孩子愛顯擺、貪財、虛榮，而且還有出國愿望，這種女孩子太好騙了。 許美云當初倒追陳文，這姑娘可沒有在錢方面小氣，總是主動買單，陳文舍不得讓她花錢，才屢屢跟她搶賬單。 唐瑾對陳文那是全心去愛，別的方面不說，就是這次去帝都前夕，唐瑾掏了半年工資給陳文買西裝，這一舉動徹底打穿了陳文防御的心理。 蘇淺淺那就更不必說了，好幾次陳文臨時進入“現金窮光蛋”階段，蘇淺淺都會把自己打工攢的錢拿給陳文應急。 陳文現在最害怕的女孩子類型，是像許美云、唐瑾這樣的，如果法語班真有哪個漂亮女孩子拿出一片熱忱的真心來向陳文進攻，以他博愛的胸懷恐怕不容易抵擋。 陳文從來不怕對方耍心機，滬市電視臺那兩個貨試圖驅虎吞狼，忽悠陳文和唐瑾去為他們的第二部紀錄片發表言論，陳文第一時間就反應過來，靈巧地規避了麻煩。 過去幾天，陳文交往的人都是像馬老師、小崔這樣的人間妖孽，以他重生后強大的學習能力，他早就不是剛剛回到1992年時的那副生澀樣了。 所以，像張娜這番心機表現，而且是低級別的小心機，陳文是不吃這一套的。 重生之我的1992 第305章 提高上課注意力的方法
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