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第四章 走廊低語

更新時間:2021-02-06  作者:清顏令雪
青藤心事——中學時代 第四章 走廊低語
樓梯口。

聽到耿欣雨明亮的聲音在教室里響起,何詩菱笑了笑,抬腳朝樓下走去了。

她要去找一下老班,了解一下這些新進學生的資料信息。

走下三四個臺階,停住了,回頭朝走廊看了一眼。

老班,不會,從六班的方向再悄悄的溜過來吧?

抬起左手,依著走廊上反射過的光亮,看了一眼手表,這才剛上課三分鐘,老班的腳速不至于這么快。

還沒有走到二樓,便遇到了貓著腰,躡手躡腳上樓的班主任。

“你去哪里?”兩個人同時低聲地問道。

“你去哪里?現在都上課了。”李詩平一臉嚴肅地看著何詩菱,這個時候,她不應該在教室里安排著人員排座位的事情嘛,她怎么出來了?

“找你呀。”何詩菱看著李詩平,嘴角微揚,一臉的鎮定,絲毫不輸氣勢。

好巧!在這里遇到了!

“找我干嘛?”李詩平盯著何詩菱,試圖在氣勢上壓過她,“你現在是班長了,要為班級負責了。”

“嗯,”何詩菱點了點頭,“謹遵師命。走吧,老班。”

“去哪里?”李詩平脫口而出,說完,微挑了一下眉毛。‘

這話說得,自然是去三樓5班的教室了。

“四樓。”何詩菱回過頭來,淡淡一笑,而后抬腳徑直走開了。

四樓?咳咳,這丫頭想什么呢?

李詩平停了三秒鐘,尾隨她向四樓走去。

莫不是要觀摩一下16班的排座?

也行!

萬一小飛架不住了,他可以臨時撐一下場子。

在四樓的樓梯口上了三個臺階之后,前面的何詩菱又忽然停住了。

“什么情況?”李詩平看了看何詩菱,又朝左面看了看,并無人走上來,抬頭往前面看了過去,也無人走下來。

“就這里了。”何詩菱淺淺一笑。

啥?李詩平怔了一下,左右瞟了瞟,有點黑的樓梯口,這黑燈瞎火,咳咳,在這里躲貓貓嘛?

“這是最佳看戲的位置。”何詩菱笑道,“方便隱藏,也方便下樓助陣。”

嗯?到樓下助陣?他們不是去四樓的16班為小飛助陣的嘛?

李詩平怔了一下,瞟了一眼面前的何詩菱,咳咳,有點黑呀,看不清楚她是笑還是那欠揍的臉。

李詩平往后站了站,換了個角度,才發現,不是他的問題。

何詩菱背光而站,哪里看得清表情呢。

也是。李詩平想了一下,這節課,各班都要出來排隊分班,在走廊上確實太明顯了。這個位置好,剛好樓下看不見,樓上也看不清,也確實可以隨時助陣。

想到這里,李詩平不由得露出他的招牌式的笑臉。從上衣的口袋里掏出一袋抽紙,抽了兩張墊在臺階上,隨手把抽紙遞給了一旁的何詩菱。

他似乎忘記了,他是來看“誰”的戲了。

何詩菱笑著接了過來,走上一個臺階,坐下,然后低聲地說道,“老班,我們聊個十分鐘的?”

“聊?咳咳,”李詩平笑道,“你想了解什么?”

“還不都是一些學習相關的小事情嘛,”看著李詩平臉上略帶戒備的表情,何詩菱不由得笑了起來,“對了,老班,明天的課程表,按照之前的還是有新的安排了?”

“哦,用新的。”李詩平臉上的堆起了滿滿的笑意,從口袋里掏出折疊的紙,“給你。”

不知是出于節約考慮,還是為了方便班主任校領導們突擊檢查隱身的便利性,云凌的樓梯處沒有燈,教室外的三米多寬的走廊也沒有燈,相對于黑漆漆的樓梯,陽光型的走廊便是受到教室燈光通明眷顧的寵兒了,雖無燈,卻也格外的明亮。

就著走廊光潔的墻壁,反射過來的昏黃的燈光,倒也能看得清楚新的課表,課表按照之前的慣例4+3+3,只是在中午的4節課之外,加了小自習,15分鐘。等等,怎么歷史和英語,比其它科多了二節課?

“老班,這課表是學校統一安排的吧?”何詩菱不緊不慢地問道,漫不經意地掃了一眼課表,“這上午15分鐘的小自習,是語文和英語,還是專屬英語?”

這課表明顯是開了小灶的,5班的歷史的和英語算是老班心里的“痛”了,太過中庸,不上不下的吊在第七和第八之間,11個快班都要墊底了。

“課表,是統一安排的,小自習,英語和語文輪流。”李詩平掃了一眼何詩菱,又瞟了一眼那張紙,笑了起來。

果然是問關于學習的事,自己想多了。

“咱們新進來的15個學生,偏科問題,你準備怎么解決?”何詩菱笑著,冷不丁的冒出一句。

“啊?”李詩平一下子沒有緩過來,我們不是在討論課程表的事嘛,什么怎么解決?

他想錯了?

這才是她的真問題?

“咳咳,”李詩平頓了一下,“當然要靠你們幾個班委、課科表和小組長嘍,不然呢,我一個教化學的,也解決不了歷史和英語的問題呀。”

怎么解決?

小趙耘已經在課程表上做了調整了,中午也到小師妹譚希玲了,估計,5班的歷史曹校會安排她來代課了。

還要他解決什么呀?他自然是去安心養老了,哦,不,是安心地養花了。

不對,她怎么知道新進的15個人里,大都是文科偏弱的呢?

李詩平后知后覺得反應過來,朝何詩菱看了過去,她臉上閃過一絲笑意,仍然是那副淡淡的欠揍的笑!

剛剛自己說什么來著,歷史和英語?

“有道理。”何詩菱笑著點了點頭,“看來,這學期期中考試,老班應該不會被點名批評了呵,我也放心了。”

“什么?”李詩平微怔了一下。

她放心?

有沒有搞錯呀?他才是班主任!

也罷,由她去吧!

“老班,我需要他們從高一到寒假的成績,各科成績及年級總排名。”何詩菱一本正經地說道,“明天中午小自習上課前給我,這要求不過分吧。”

聽小飛說,分進來這些同學,在數理化方面很占優勢呢。老班作為化學老師應該是高興的,但是作為班主任,又應該是喜半摻憂的吧。

這些人里,她也只認識三四個人,那個今天一天見了三次的4班的凌初陽,數學成績未出過全校前五名,英語和語文卻始終60分左右,從不改變,這也是一種能耐了。

唐霽, 4班的,據說,生物成績歷次考試滿分,語文偶爾及格,因為作文得分從不超過20分。

也是人才一枚了!

還有,那個和“多此一舉”的鄭毅凡關系不錯的,10班的許仁明,物理成績曾考過二次全校第一,英語從未超過90分。

想到許仁明,忽然想到午后的事情來,怪不得,那個高三(1)的鄭毅凡,估計是在恨鐵不成鋼了吧。

不由得笑了一下。

譚琳,11班,高高瘦瘦的一個女孩子,化學成績卻好的出奇,歷次考試,滿分。至于其他的人,到底怎么樣的占優勢,或者又偏科到什么地步,她確是不太清楚了。

數學老師趙耘,估計要開心地在長年后垂的清辮子上別個小飾品,以示慶祝了吧,只是,不知道代了16班班主任的趙老師,還有沒有多余的精力“照顧”5班了。

只是,白白送給了“物博士”這么好的“新年禮物”了。

看著面前笑容依然的老班,何詩菱仔細想了想,還是需要更詳細一點的資料。

“時間太緊了,這才剛開學。明天晚自習前吧,”李詩平連連擺手,這些資料,他自己還沒有看到呢,“明天我要備課,上午和下午各有一節課要上。”

“我們班明天沒有化學課哦。”何詩菱看著李詩平,唇角微彎。

老班難道又兼了其他班的化學,是16班?

“為師,現在是16班的化學老師。”李詩平微微挑了眉。

說完,又想把話收回。

咳咳,算了吧,反正,她早晚也要知道的。

只聽何詩菱輕呵了一聲。

李詩平微微地蹙眉,這又是什么反應,難不成,她知道了?

“我們和16班,同樣的老師?”

“不知道。”李詩平脫口而出,又補充了一句,“也許吧。”

他確實不知道,任課老師的名單還沒有到他手上,但聽小趙耘的口氣應該是。

“好吧,最遲明天下午上課前。”“成交。”

何詩菱不再說話了,看著李詩平那張招牌式的笑意滿滿的臉,笑了笑,別過頭去,透過鐵柵欄的扶手,朝三樓的走廊看了過去。

空空如也,人還沒有出來。

16班60個學生,5班65個學生,據她所知,其它班人數仍維持在80-85人。

看來,曹校是對5班寄予“厚望”了。

這有點意思了。

這15個新生,何詩菱嘴角微微地抽了下,真是,人才!

暑假結束的時候,5班會不會砸了老班的常年優秀教師的招牌,似乎也不是沒有可能呵。

畢竟,她之前一直是遠遠的觀看著,不曾湊那份熱鬧!

莫名地感覺到似乎有什么堵在了胸口,讓人有點憋悶地喘不過氣來。

“發什么呆呀?”李詩平看著何詩菱微皺的眉頭,又在想什么呀?

何詩菱回頭掃了一下李詩平,微扯了一下嘴角,沒作聲。

老班還能笑得出嘛?

這里面,難道有文章?

有些雜亂的腳步聲從樓下傳了過來,側頭,看到了5班的同學,從教室里出來排隊了。

李詩平抬手指了指樓下,輕聲說道:“要排座位了,你不去看看?”

“您不下去看看?”何詩菱淡淡一笑。

“我還是不去了。”李詩平擺擺手。

在這里坐著歇歇,是他比較喜歡的。

況且,李詩平看了一眼面前的何詩菱,嘴角微揚,眼里眉梢蓄滿了笑。

眼前這個小女生,讓他忽然覺得,上節課的決定是對的,比那個喜歡招風惹雨的伊凌飛了好像強多了。

還有,李詩平朝樓下看了一群,看到在人群里來回穿梭,有條有理地指揮著排隊的耿欣雨。

隨機應變力和協調力都不錯嘛!

順利地解決了“多出一個”的問題。

他之前都沒有注意到,多了一個!

還有那個讓他頭疼的——問題少女方迪!

居然是個“拉鋸能手”。

他是“老眼昏花”了,應該配個“眼鏡”重新觀察一下這些孩子們了。

他是不是應該去找生物老師了解一下,這“思維定式”還有這個偏見,不對,專業術語怎么說的這以點概面的“暈輪效應”。

這是不是他,即將進入“知天命”的初老階段的必有癥狀呀。

李詩平看著又安靜下來的走廊,又掃了一眼一旁的何詩菱。

也許是趙耘和曹校是對的。

那,他是不是,有時間養養他辦公桌上的那盆仙人球了?

據說,用心養,可以開花。

一直都未見過開花的仙人球呢。

很是期待。青藤心事——中學時代 第四章 走廊低語

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