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第五十章:有關于對世界的再次了解

更新時間:2021-03-29  作者:非玩家角色
教練我想學綜合格斗 第五十章:有關于對世界的再次了解
之后幾節課的老師并沒有像語文老師那么放松,上來就開始講起了新學期的課程,節奏相對較快,楚言和付玉明也沒有了閑聊的時間。

令楚言意外的是,整整一個上午的課程中,王穎都沒有睡過覺,老師叫她起來回答問題時,她也基本能夠答得上來。只有在課間休息的幾分鐘里,她才會重新趴在桌子上閉目養神一會兒,著實可以說是人不可貌相了。

而楚言自己呢,也是一直在記筆記,不得不說幸好高一的課程還不怎么難,否則他真可能根本不上班級平均的進度。

忙碌與專注總是會讓人察覺不到時間的流逝,一轉眼,上午的最后一節課也已經下課了。

之后便是午休的時間。

或許是為了顧及到社團活動,這個世界的高中午休出乎意料的長,從十一點半開始一直到下午一點半,總共有兩個小時的自由時段。

當然,為此下午放學的時間相比于上一世也被拖得晚了一些。

另外有關于午飯,濱海一中實行的不是訂餐制,而是自選備餐制。學校里設立了食堂和小賣部,學生可以自行選擇想要購買的午餐,同時也可以自帶便當在教室里吃。

總之在午間的自由時段里,校內的管理相對松弛,學生只要不違反紀律,想要做什么基本都可以自己安排。

“小言,你帶便當了嗎,如果沒有的話,我們一起去食堂吃怎么樣?”

下課后,付玉明第一時間就走到了楚言的桌邊笑著問道。

她的聲音并不輕,以至于周圍的人都聽到了她對楚言的稱呼。

小,小言,她們難道之前就認識嗎,居然叫得這么親密。

不會是青梅竹馬吧。

萬惡的現充。

近水樓臺先得月,這就是距離優勢吧,可惡,為什么坐在楚言桌邊的不是我。

我也好想叫楚言小言啊。

這些是女生們的想法。

而男生們呢,則是紛紛向楚言投去了羨慕和嫉妒的目光。

哼,輕浮的男人,居然這么快就和女生混到一起去了。

不就是仗著自己好看嗎,八成是金玉其外敗絮其中。

付玉明恐怕也就是和他玩玩而已。

如此想著,少年們似乎是得到了一些寬慰。

不過楚言隨即也注意到了他們的視線,并不解地轉過了頭來,善意地對著他們笑了笑。

然后,其中的一部分男生便在楚言更加不明所以的眼神中,紅著臉扭開了頭去。

該死,為什么我會覺得他好帥,我是不是出什么問題了。

這個人怎么和女生一樣大大咧咧的,但,但是,倒也不討厭······

楚言或許應該慶幸他看不透別人的想法,否則,若是讓他知道了這些男生在想什么,估計就算是心大如他,也會被嚇得不輕吧。

沒有再去注意那些奇奇怪怪的小男生,在付玉明期待的目光中,楚言也適時地回過了頭來,點了點頭笑道。

“好啊,那我們一起去吧。”

說實話,他現在還是希望能夠盡可能的和同學打好關系的。

畢竟要在一起相處三年,沒有了身體上的后顧之憂,他也想換一種面對生活的方式。

不過到目前為止,他依舊沒有想好要怎么和班里的那些男生們一起相處。

因為性別顛倒的關系,這一世的男生就和上一世的女生一樣,平日里聊得都是化妝品、包包、娛樂八卦,潮流品牌等等,性格也偏女性化。

作為一個直男,楚言表示自己實在有些難以和他們聊到一起去。就連共同話題都沒有,便更不要提交什么朋友了。

“王穎,你要一起去嗎?”或許是想到了什么,楚言在臨走前突然回過了頭來,向著自己的后座問了一句。

他的想法很簡單,就是大家既然都坐得這么近了,那關系自然也應該處理得融洽一些。

但是王穎哪知道這些,她只知道她突然被一個超漂亮的男生問了一句,從來沒有男生問過她的話。

“額。”微微地呆了一下,王穎才回過了神來,隨后便躲開了楚言的視線,慌張地低下了頭說道。

“我,我就不了,我到時候去小賣部吃······”

“這樣啊,那好吧,那我們先去了啊。”

“嗯,你們去吧。”

直到楚言離開,王穎都沒有再抬起頭來,只是默默地看著自己的課本發著呆。

接著又過了良久,少女才苦澀地笑了一下,拿著自己的筆,繼續寫起了之前課上留下的隨堂作業。

跟我沒關系,他只是隨口一問而已,我可沒資格多想什么。

······

有些時候,人與人的差別真的很大,并不是每一個人都有資格去享受生活的。

食堂的飯菜出奇的不錯,就是價格有些高,讓楚言開支的時候都略顯心疼。

理論上來說,食堂的飯菜都應該比較便宜才對,也不知道這個世界的食堂為什么會有著堪比飯店的價格。

估計同樣是制度的問題吧。

如此想著,楚言做下了以后都要自備便當來學校的決定。

畢竟他家可不富裕,沒法像這樣天天下館子。

吃飯的過程中,楚言又和付玉明閑聊起了這個世界的高中制度。

不聊不知道,一聊楚言才發現,這個世界的高考模式和上一個世界真的相差很多。

首先學習成績不再是唯一的上升通道,社團活動居然也成了大學入取的重要指標。

譬如,如果你能夠在藝術、體育,科技等相關社團中,取得相關賽事的省級國家級或更高級獎項,對應類目的高校就會對你進行破格特招。在這樣的特招中,你的文化課分數只要能夠達到一個相對較低的標準,你就能夠被破格錄取。

當然根據你的賽事成績不同,這個標準也會有一定的浮動。

甚至只要你的賽事成績足夠優秀,一些學校還會對你進行免試提錄。

所以到高二的時候,學校就會要求學生根據自己的情況決定升學渠道。

如果選擇賽考制,那么你就可以不參加晚自修,轉而將大多的精力都投入到社團之中。

如果選擇統考制,那么你就要需要專修你的文化課課程,挑選你打算備考的科目,然后等待統一的考試。

有趣的是,這個世界的選課也與楚言所了解的選課略有不同。

語數外作為三門必選的課程,在高二之后居然也會劃分類目,大致可以分為基礎、普通,和高級三個階段,每個階段都會有數個班。

學生可以根據自己的水平酌情選擇階段,不同階段的課程,難度和要求都會不同。

老師將盡可能地考慮到每一類同學學習能力,調整自己的教學計劃,從而讓所有人都能聽懂,讓所有人都能在不同的班級跟上學習進度,以達到提升校內整體素質的目的。

不過學生也可以隨時更換自己的階段。

只要你覺得自己能夠跟得上,你去哪個教室上課都沒有問題,甚至直接從基礎班跳到高級班也可以。

這種模式的出現,曾一度讓高級班一座難求。

但是隨著越來越多的學生發現自己根本跟不上高級班的課程,強行去聽也只能自己折磨自己,考試不通過還會影響學分,影響畢業,高級班的座位也就漸漸空閑了下來。

不得不說,這種分階段的教學方式看似是將學生分成了三六九等。

但從另一個角度來講,卻也可以當做是學校不打算放棄任何一個學生的表現。

在普通的教學模式中,差生跟不上班級的平均水平,就只能被老師放棄。畢竟老師作為老師,必須要照顧到大多數的同學。

但是在這樣的形式下,即使是再差的學生也能夠在基礎班聽得懂課,從而有效地提升自己的學習成績。

同時開放的階段選擇,也讓每一個人都有了上升的空間。只要你想,你可以去任何一個班級聽課,去獲取你想要獲取的知識,去學習你想要學習的內容。

每個班級的門牌上都會在課前被老師掛上今日的教學規劃,有意向的學生隨時都可以去聽。

想到這里,楚言感覺自己還挺喜歡這所學校的風格的。

而且明確的升學思路,也讓他對自己未來的規劃更加清晰了一些。教練我想學綜合格斗 第五十章:有關于對世界的再次了解

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