第四章家訪
更新時間:2021-03-29 作者:授與天齊
我只是一個支教老師 第四章家訪
“沒有錯的，學校檔案里面的記錄的家庭住址就是車拉坪村，難道這里不是車拉坪村嗎？”楊信朝兩人詢問。 “是車拉坪沒錯，不過小孩平時都是叫小名，大名還真沒注意。”中年男人回答。 就在幾人說話的時候，一個老人走了過來。 見到老人，中年女人連忙朝他問道：“三叔，咱們村有叫田佳佳的孩子嗎？” “田佳佳，不認識啊，你問這個干什么？”老人朝女人問。 “這是鄉里新來的老師，說是做家訪呢，找咱們村的田佳佳。”女人朝老人解釋說道。 “姓田，在鄉里讀書，莫不是說的二丫和三丫吧？”老人說道。 “二丫和三丫叫什么名字你知道嗎？”女人朝一旁的中年男人詢問。 “不知道啊，從小就叫她們二丫三丫，我哪知道她們的名字。”中年男人說。 “這位老師，要不你去二丫家里看看吧，說不定是就是你要找的人。”男人朝楊信說道。 “實在太謝謝了，不知道她們家在哪里？”楊信朝幾人詢問。 “二丫家就在那邊，看到那個瓦房了嗎？那就是二丫家。”中年女人指著一個木房子朝楊信說道。 村里大部分人都已經蓋了磚瓦房，木房子看起來倒是鶴立雞群的。 “謝謝，那我去看看。”楊信點頭感謝。 “我們帶你過去吧。”女人朝楊信說。 “那就太謝謝了。”楊信再次感謝。 如果有本村人幫忙帶路，他和學生家長也好溝通一些。 很快，在女人的帶領下，楊信幾人就來到了目的地。 從女人口中，楊信得知了一些關于這戶家庭的基本情況。 二丫和三丫都姓田，至于是不是楊信要找的田佳佳就不知道了。 根據女人所說，二丫今年十一歲，三丫則是比二丫小一歲。 兩人上面還有個姐姐叫大丫，在外地讀初中。 三姐妹的父母在外面打工，現在家里只有爺爺奶奶。 爺爺身體還算硬朗，倒是奶奶因為得了風濕病已經多年臥床不起，家里也沒錢治病，就只能這么拖著。 當楊信幾人到來的時候，就見到一個老人在房屋一旁的園圃里面忙活著。 “二叔，你家二丫和三丫呢？鄉里的老師家訪來了。”中年女人朝老人說道。 就在幾人說話的時候，或許是聽到外面的動靜，房子的門被人從里面打開了，然后兩個扎著辮子的小腦袋就從門縫里露了出來。 “二丫，三丫，快出來，有客人。”中年女人朝兩個小女孩招手。 聽到中年女人的話，兩個小女孩這才打開門從里面走了出來。 “大龍哥，小嫂子。”兩個小女孩出來后，連忙朝中年夫婦喊了一聲。 兩個小女孩一大一小，都穿著普通的孩童衣服，但長得很可愛。 “這就是你們新來的老師。”女人朝兩個小女孩介紹。 “老師？”聽到中年女人的話，兩個小丫頭又把好奇的目光看向了楊信。 “你們好，請問誰是田佳佳同學？”楊信朝兩個小女孩詢問。 “老師好！我，我是田佳佳。”兩個小女孩中年紀看起來比較大的女孩朝楊信說道。 見到陌生的新老師，這讓她有些緊張。 “老師來了啊，歡迎歡迎，進屋坐吧，進屋坐。” 這時候，在園圃里干活的老人也出來了，非常熱情的邀請楊信進屋坐。 面對老人的邀請，楊信也不好推辭，便跟著老人進了屋子。 老人住的房子是一個木質結構的瓦房，因為長期被煙熏火燎，整個房子都成了黑色。 房子的墻壁上到處都能夠見到很多被涂畫的痕跡，有用木炭寫的字，也有用木炭畫的“抽象畫”，這些應該都是孩子的涂鴉。 進了門后，因為光線的問題，楊信頓時就感覺眼前昏暗了很多。 接下來，入眼的是一個火坑，火坑里面還燒著柴火，上面燒著一壺水，這也讓整個屋子都有些煙熏火燎的。 靠近火坑的地方擺放著幾把刷了黃漆的木椅子，與整個黑黑的房間顯得格格不入。 一側的角落里，有一個木頭打制的碗柜，或許是長時間被煙熏火燎，這個碗柜看起來也是黑色的，非常老舊。 在碗柜兩米左右的地方擺放著一個小柜子，柜子上擺放著一臺老舊的彩色電視機。 此時的電視機正通著電，里面播放著一部楊信很熟悉的動畫片喜羊羊與灰太狼。 看來，兩個小女孩剛剛應該就是家里看動畫片了。 在房間的一側角落里，則擺放著一張床，一個老婦人正躺在床上。 “老師請坐。”見到楊信進來，床上的老婦人也熱情的招呼楊信落座。 “你們好，我是咱們鄉里新來的老師，我叫楊信，這次來這邊主要是做一個家訪。”楊信朝兩個老人說道。 “老師你好，歡迎歡迎，不過家訪是啥子？”老人朝楊信詢問。 “家訪就是上我們家訪問。”一旁的田佳佳朝爺爺奶奶解釋了一句。 “哦哦，歡迎歡迎。”聽到孫女的話，老人連連點頭，不過看她一臉迷茫，可能還是沒有搞懂家訪的意思。 不過既然來的是老師，熱情招待就是了。 “老師吃飯了嗎？沒吃我讓二丫給你煮點。”床上的老婦人朝楊信詢問。 “吃了吃了，吃了飯才來的。”楊信連忙表示吃過了，他朝兩個老人說道：“我這次來家訪，主要就是問一下學生的情況，問完就離開。” “哦哦，那老師你想問什么盡管問，我們知道的都會告訴你。”老人朝楊信說道。 “老爺子，這兩個是您孫女吧！都叫什么名字啊？我是說大名。”楊信朝老人詢問。 “二丫，三丫，告訴楊老師你們叫什么。”老人朝一旁的兩個小女孩說道。 “楊老師，我叫田佳佳。”田佳佳首先朝楊信說道。 “楊老師，我叫田雯雯。”年紀小的小女孩也朝楊信說道。 “嗯，你們好。”楊信點點頭，然后他朝田佳佳說道：“田佳佳同學這個學期應該是要讀六年級了吧！我是你的語文老師。” 頓了一下，他又朝田雯雯說道：“田雯雯同學應該是馬上讀五年級吧！我以后就是你的班主任和語文老師了。” 就在楊信和兩人說話的時候，他打開了系統掃描功能。 系統提示：是否花1積分進行掃描？目前所剩積分32。 “是。” 楊信在心里確認。 系統提示：系統掃描中…… 去年在張家界旅游，他只是簡單的掃描到有田佳佳這么一個超級天才。 而想要知道田佳佳的詳細數據，還是需要面對面掃描分析。 近距離之下，很快系統就完成了對田佳佳的詳細數據掃描。 姓名：田佳佳。 骨齡：11年。 性別：女。 潛力排名： 記憶力：92。 創造力：91。 想象力：87。 觀察力：83。 …… 天賦排名： 醫學：94（超級天才） 物理：85（優秀天才） 化學：81（優秀天才） 數學：73（普通天才） 語言：66（優秀） 計算機天賦：61（優秀） …………我只是一個支教老師 第四章家訪
“沒有錯的，學校檔案里面的記錄的家庭住址就是車拉坪村，難道這里不是車拉坪村嗎？”楊信朝兩人詢問。 “是車拉坪沒錯，不過小孩平時都是叫小名，大名還真沒注意。”中年男人回答。 就在幾人說話的時候，一個老人走了過來。 見到老人，中年女人連忙朝他問道：“三叔，咱們村有叫田佳佳的孩子嗎？” “田佳佳，不認識啊，你問這個干什么？”老人朝女人問。 “這是鄉里新來的老師，說是做家訪呢，找咱們村的田佳佳。”女人朝老人解釋說道。 “姓田，在鄉里讀書，莫不是說的二丫和三丫吧？”老人說道。 “二丫和三丫叫什么名字你知道嗎？”女人朝一旁的中年男人詢問。 “不知道啊，從小就叫她們二丫三丫，我哪知道她們的名字。”中年男人說。 “這位老師，要不你去二丫家里看看吧，說不定是就是你要找的人。”男人朝楊信說道。 “實在太謝謝了，不知道她們家在哪里？”楊信朝幾人詢問。 “二丫家就在那邊，看到那個瓦房了嗎？那就是二丫家。”中年女人指著一個木房子朝楊信說道。 村里大部分人都已經蓋了磚瓦房，木房子看起來倒是鶴立雞群的。 “謝謝，那我去看看。”楊信點頭感謝。 “我們帶你過去吧。”女人朝楊信說。 “那就太謝謝了。”楊信再次感謝。 如果有本村人幫忙帶路，他和學生家長也好溝通一些。 很快，在女人的帶領下，楊信幾人就來到了目的地。 從女人口中，楊信得知了一些關于這戶家庭的基本情況。 二丫和三丫都姓田，至于是不是楊信要找的田佳佳就不知道了。 根據女人所說，二丫今年十一歲，三丫則是比二丫小一歲。 兩人上面還有個姐姐叫大丫，在外地讀初中。 三姐妹的父母在外面打工，現在家里只有爺爺奶奶。 爺爺身體還算硬朗，倒是奶奶因為得了風濕病已經多年臥床不起，家里也沒錢治病，就只能這么拖著。 當楊信幾人到來的時候，就見到一個老人在房屋一旁的園圃里面忙活著。 “二叔，你家二丫和三丫呢？鄉里的老師家訪來了。”中年女人朝老人說道。 就在幾人說話的時候，或許是聽到外面的動靜，房子的門被人從里面打開了，然后兩個扎著辮子的小腦袋就從門縫里露了出來。 “二丫，三丫，快出來，有客人。”中年女人朝兩個小女孩招手。 聽到中年女人的話，兩個小女孩這才打開門從里面走了出來。 “大龍哥，小嫂子。”兩個小女孩出來后，連忙朝中年夫婦喊了一聲。 兩個小女孩一大一小，都穿著普通的孩童衣服，但長得很可愛。 “這就是你們新來的老師。”女人朝兩個小女孩介紹。 “老師？”聽到中年女人的話，兩個小丫頭又把好奇的目光看向了楊信。 “你們好，請問誰是田佳佳同學？”楊信朝兩個小女孩詢問。 “老師好！我，我是田佳佳。”兩個小女孩中年紀看起來比較大的女孩朝楊信說道。 見到陌生的新老師，這讓她有些緊張。 “老師來了啊，歡迎歡迎，進屋坐吧，進屋坐。” 這時候，在園圃里干活的老人也出來了，非常熱情的邀請楊信進屋坐。 面對老人的邀請，楊信也不好推辭，便跟著老人進了屋子。 老人住的房子是一個木質結構的瓦房，因為長期被煙熏火燎，整個房子都成了黑色。 房子的墻壁上到處都能夠見到很多被涂畫的痕跡，有用木炭寫的字，也有用木炭畫的“抽象畫”，這些應該都是孩子的涂鴉。 進了門后，因為光線的問題，楊信頓時就感覺眼前昏暗了很多。 接下來，入眼的是一個火坑，火坑里面還燒著柴火，上面燒著一壺水，這也讓整個屋子都有些煙熏火燎的。 靠近火坑的地方擺放著幾把刷了黃漆的木椅子，與整個黑黑的房間顯得格格不入。 一側的角落里，有一個木頭打制的碗柜，或許是長時間被煙熏火燎，這個碗柜看起來也是黑色的，非常老舊。 在碗柜兩米左右的地方擺放著一個小柜子，柜子上擺放著一臺老舊的彩色電視機。 此時的電視機正通著電，里面播放著一部楊信很熟悉的動畫片喜羊羊與灰太狼。 看來，兩個小女孩剛剛應該就是家里看動畫片了。 在房間的一側角落里，則擺放著一張床，一個老婦人正躺在床上。 “老師請坐。”見到楊信進來，床上的老婦人也熱情的招呼楊信落座。 “你們好，我是咱們鄉里新來的老師，我叫楊信，這次來這邊主要是做一個家訪。”楊信朝兩個老人說道。 “老師你好，歡迎歡迎，不過家訪是啥子？”老人朝楊信詢問。 “家訪就是上我們家訪問。”一旁的田佳佳朝爺爺奶奶解釋了一句。 “哦哦，歡迎歡迎。”聽到孫女的話，老人連連點頭，不過看她一臉迷茫，可能還是沒有搞懂家訪的意思。 不過既然來的是老師，熱情招待就是了。 “老師吃飯了嗎？沒吃我讓二丫給你煮點。”床上的老婦人朝楊信詢問。 “吃了吃了，吃了飯才來的。”楊信連忙表示吃過了，他朝兩個老人說道：“我這次來家訪，主要就是問一下學生的情況，問完就離開。” “哦哦，那老師你想問什么盡管問，我們知道的都會告訴你。”老人朝楊信說道。 “老爺子，這兩個是您孫女吧！都叫什么名字啊？我是說大名。”楊信朝老人詢問。 “二丫，三丫，告訴楊老師你們叫什么。”老人朝一旁的兩個小女孩說道。 “楊老師，我叫田佳佳。”田佳佳首先朝楊信說道。 “楊老師，我叫田雯雯。”年紀小的小女孩也朝楊信說道。 “嗯，你們好。”楊信點點頭，然后他朝田佳佳說道：“田佳佳同學這個學期應該是要讀六年級了吧！我是你的語文老師。” 頓了一下，他又朝田雯雯說道：“田雯雯同學應該是馬上讀五年級吧！我以后就是你的班主任和語文老師了。” 就在楊信和兩人說話的時候，他打開了系統掃描功能。 系統提示：是否花1積分進行掃描？目前所剩積分32。 “是。” 楊信在心里確認。 系統提示：系統掃描中…… 去年在張家界旅游，他只是簡單的掃描到有田佳佳這么一個超級天才。 而想要知道田佳佳的詳細數據，還是需要面對面掃描分析。 近距離之下，很快系統就完成了對田佳佳的詳細數據掃描。 姓名：田佳佳。 骨齡：11年。 性別：女。 潛力排名： 記憶力：92。 創造力：91。 想象力：87。 觀察力：83。 …… 天賦排名： 醫學：94（超級天才） 物理：85（優秀天才） 化學：81（優秀天才） 數學：73（普通天才） 語言：66（優秀） 計算機天賦：61（優秀） …………我只是一個支教老師 第四章家訪
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