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第四八七章 新青年

更新時間:2021-09-03  作者:二陸來初
文娛試玩 第四八七章 新青年
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一曲結束,觀眾們的耳中仿佛仍縈繞著裊裊余音,盛珮的真人演唱與大屏幕中裴宴之的遙遠吟唱,似乎神奇地合為了一處,李香君柔弱卻剛烈的身影揮之不去,一眼從歷史的塵埃中穿透了熊熊巨火。

看著大幕消失,盛裝的裴宴之退場,臺下失神了片刻,掌聲才如雷響起。

真正的神仙舞臺!

視覺上的華美驚艷、故事里的慷慨悲壯與盛珮出場時的開聲奪人,以及整個表演的完美契合,都讓所有觀眾嘆為觀止,感覺回味無窮。

甚至占據觀眾腦海的并非歌曲《赤伶》,韓試不是最具沖擊力的焦點,只是表演的整體中錦上添花的一個部分。

所有的元素湊到一起,才形成了讓觀眾感同身受的效果,依稀置身于戰火紛飛的侵略年代,體驗和動容于當時的煎迫與決絕。

現場掌聲雷動,五四青年晚會直播上同樣早就炸了。

彈幕淹沒了屏幕,從韓試一出場就不斷變得密密麻麻,到盛珮以裴宴之的形象從短片里走出,則多出了一片吸冷氣的語氣詞。

“柿子又又又帥出了新高度,好想劫回家去藏起來。”

“新歌真好聽,我柿子依舊穩得一匹,出手就不凡。”

“讓有些小鮮肉來看看,什么叫賞心悅目的陰柔美,與惡心巴拉的娘炮是一回事么!”

“樓上,你可別侮辱了盛珮老師,不是啥玩意都可以拿來比較的。”

“盛珮老師的表演好絕,柿子請出來一尊了不得的大神呀,兩人的配合簡直了。”

“有哪位親熟悉盛珮老師么?對不起,柿子,請允許我短暫地移情別戀一下。”

“不怪你,是柿子給自己找來的情敵。盛珮老師是京劇名家,吉祥大戲院的當家男旦。”

“都別忙著花癡行不行,就沒人跟我一樣差點讓柿子給唱哭了么?歌詞和歌中蘊含的意境,都讓我忍不住淚目。”

“我剛去千度了一下,歷史上真的有一個叫裴宴之的旦角,不過故事好像不符合。”

“位卑未敢忘憂國,我眼淚嘩的就下來了。盡管我是個平平無奇的普通人,但不妨礙我體會、憧憬、仰望先輩們蹈死如生的家國情懷。”

“位卑未敢忘憂國。”舞臺上,主持人撒寧一邊走上臺,一邊用飽滿的腔調深情吟誦了一遍,高聲贊嘆,“多么擲地有聲又蕩氣回腸的一句詩,我相信通過柿子和盛珮老師的演繹,現在正激蕩在無數觀眾朋友們的心頭。”

“感謝柿子再次給我們帶來了一首好歌。”撒寧快步走到了韓試身邊,說到一半語速都變了,“別急著走,柿子。”

氣氛一下松快了許多。

“柿子,歌中的故事是在歷史上真實發生過的么?”撒寧第一個問題,就問出了不少觀眾正想知道的地方。

“裴宴之是真實存在的,但故事么,可以說是虛構,也可以說是真實的。”韓試微笑了下,在撒寧詫異的目光中接著解釋,“其實是否發生在裴宴之身上并不重要,但我們都應該記得,曾經在這篇大片大地上,發生過數不盡的如此可歌可泣的故事。”

“他們有的人在歷史書上記下了一個簡短的名字和生平,有的人連名字都沒留下,從始至終默默無聞。”韓試望向臺下,直視著鏡頭,“但

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不代表他們就不偉大,不值得后人銘記和歌頌。”

“所以這也是你寫這首歌的初衷么?”撒寧神色肅穆了許多,同時又問,“那你又是怎么想到把戲曲結合進去,用這樣的舞臺方式呈現出來的?”

寫歌是程宇慶給的任務,舞臺設計是見到盛珮后才產生的想法,韓試心里說。

但站到舞臺上時,韓試是真的徹底投入進來了。

韓試點了點頭:“當年正是有無數個歌中裴宴之一樣的先輩,在國破家亡的邊緣挺直了脊梁,在根本不知道是否會勝利的絕境中抱著堅定的信念前赴后繼、舍生忘死,從血與火之中一路走了過來。”

“新青年,承載了當時無數仁人志士的殷殷厚望。”韓試笑容明亮,“我想五四青年節,也當承托起先輩們的抱負與精神,當我接到程導的邀請讓我在今天的五四青年晚會上唱歌時,我就想著必須做點什么,于是就有了《赤伶》。”

“至于和盛珮老師的合作,就屬于意外之喜了。”韓試笑著說,“因為時間緊迫的關系,我本來只是打算拍個音樂短片,好讓觀眾朋友們能容易了解歌曲的背景,沒想到去了趟戲園,盛珮老師把我迷住了,才有了剛才的演出設計。”

撒寧剛要接話,韓試卻轉頭一笑:“其實之所以有盛珮老師的真人獻唱,我也是受到了撒老師你的一些啟發。”

“里面竟然有我的功勞?”撒寧夸張地瞪大了眼睛。

“因為最近我正好有看撒老師你的一個節目,《典籍里的華夏》。”韓試笑著點頭,“我靈機一動,想著可不可以通過類似的方式,更好地展現和表達歷史傳統中的東西。”

《典籍里的華夏》是央視推出的一個大型文化節目,由撒寧擔任當代讀書人,通過時空對話的形式,以戲劇和影視化的表現方法,講述藏在典籍之中華夏五千年歷史的緣起與流轉。

韓試特別喜歡其中今人與古人對拜交談的情節,歷史的厚重感與傳承久遠的歸屬感、對先賢的仰慕與薪火相傳,都讓人萬分著迷。

“在這里給我打廣告不太好吧?”撒寧不斷搖頭謙遜,完了馬上看向鏡頭,“《典籍里的華夏》,每周日在央視綜合頻道黃金檔八點準時播出,歡迎收看,讓我們一起對話先賢,領略華夏弦歌不絕的文化盛景。”

“然后你就想到了在你的節目中,加入一段盛珮老師的演唱?”撒寧的變臉是一絕,秒回正經。

“對的。”韓試看向鏡頭,“和盛珮老師排練的過程中,我越發感受到了戲曲的魅力,相信現在觀眾朋友們也跟我一樣,被盛珮老師的風姿折服了。”

“不僅是戲曲,只要去深入地接觸和了解,有了足夠的浸淫和陶冶,就會發現我們華夏的傳統文化,是一個挖之不盡的寶藏,沒有誰能抵擋住沉淪其中。”撒寧不放飛時,主持水平杠杠的。

“我想柿子一直是在告訴我們,也在踐行著真正的新青年的定義。”撒寧張嘴抬高了格局,“在熱情地迎接和探索日新月異的新世界時,也不能忘記和丟棄了我們自己的傳承,時刻明白自己的根在哪。”

“或許柿子已經給年輕人做出了榜樣。”撒寧認真地對著鏡頭不吝溢美之詞,“所以才會受到無數觀眾的喜愛。”

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