第95章 提升授課教師水平
更新時間:2020-09-08 作者:二兇
從冒牌大學開始 第95章 提升授課教師水平
行知樓。 一間階梯禮堂里，幾乎坐滿了霧城文理大學的老師們。 陸陸續續還有老師走來。 “今天開會是有什么事情要通知嗎？” “這學期快結束了，應該是主要安排一下期末的教學工作吧。” “不知道，就說過來開全體工作會議。” “陳平主任，你們建筑學院最近有點厲害啊，聽說霍普杯的含金量還挺高的。” “咳咳，還行吧。” 各院系主任和授課老師們議論紛紛。 工作人員正在講臺上的鼓搗著麥克風，臺旁站著霧城文理大學的各部門負責人。 其中這次工作會議的主角之一，教務處主任齊春生。 畢竟統籌安排期末考試的事情，主要是他這個教務處主任負責的。 丁躍就在齊春生的旁邊。 難得這學期召開第二次全體教師工作會議，丁躍身為校長，多多少少還是要講兩句的。 并且。 丁躍還要在講話的同時，給霧城文理大學的授課老師們施加BUFF效果。 在霧城文理大學還沒有升級到小有成就的時候，丁躍在系統商城里面只能兌換到給學生加學習BUFF的卷軸。 現在終于可以給授課老師們也加相應的教學BUFF，以此提升老師們的教學水平了。 只有當學生們提升了學習能力，老師們提高了教學水平，才能夠產生最好的教學效果。 從而培養出更多優秀的人才。 叮！ “恭喜你成功使用20點聲望值成功購買[初級因材施教卷軸（群體）]+1張！” “恭喜你成功使用20點聲望值成功購買[初級誨人不倦卷軸（群體）]+1張！” 丁躍的系統物品欄中，已經多出了兩張與老師教學能力有關的卷軸。 “下面有請齊主任就本次教師工作會議進行講話。” 齊春生當即走上了禮臺，然后將手中的講話稿放在了身前的講臺上。 “各位，本學期已經開始進入學期末尾了，還有二十天左右的時間即將結束這一學期的教學工作，在此我謹代表教務處，向各院系統籌安排關于期末考試的具體安排......” 齊春生一開口，就是那種老教務處主任的味兒了。 丁躍聽得是昏昏欲睡，直打哈欠。 齊春生主任足足講了快二十分鐘，最后又強調道：“因此，各院系盡快安排好嚴格的期末測試，對于破壞考場秩序、考試舞弊的學生，學校將會嚴懲不貸......好了，我的講話完了。” 終于。 老齊講完了。 丁躍人都快焉兒了，不過好在很快就到丁躍上場了。 只見丁躍走上禮臺后，全體老師們見到丁校長，頓時就精神抖擻了起來。 畢竟這是一所民辦大學，一切大權可都是丁校長做主。 他說把你辭退，你就失去這份高薪且福利待遇優渥的工作了，因此每一位老師見到丁校長上臺后，都表現出自己最積極精神的一面。 “在這里我再次強調一下，我校秉持寬進嚴出的教學政策，各院系各專業的老師們，要恪盡職守，傳道授業，期末將近，因此期末測試，我們要嚴格把關，切勿讓學生們在大學校園里渾渾噩噩的浪費光陰。” 丁躍的這一番強調，意思就是告訴各院系，期末考試一定要嚴格，考不過的就掛科讓其拿不到學分。 不能隨隨便便就給及格。 畢竟既然把學生們給招進來了，那就要對學生們的學業負責。 如今這個時代的大學校園里，混日子的人實在是太多了，很多人看似順利畢業，可結果卻畢業就面臨著失業。 丁校長的意思很好領會，各院系以及各專業的老師們紛紛牢記于心。 “使用[初級誨人不倦卷軸（群體）]和[初級因材施教卷軸（群體）]。” 丁躍在講話的同時，把系統物品欄中的兩張卷軸給使用了。 下一秒。 兩張針對提升教師授課水平的卷軸化作一紫一藍的兩道迷霧，在只有丁躍可見的情況下，往前彌漫而去，瞬間籠罩全體授課老師們。 接著丁躍就又隨便講了兩句，然后結束了這次全體教師工作會議。 會議結束后，丁躍回到了校長辦公室。 辦公室里，此時正有三名學生坐在沙發上，他們見到丁校長回來之后，連忙站起身來，很有尊重的喊了一聲丁校長。 “坐吧。” 丁躍示意了他們坐下聊。 這三人正是丁躍之前遇到的喜歡研究機器人的那三個學生。 “佟一航、劉鐵飛和陳俊，對吧。” 丁躍到現在還記得他們的名字。 “丁校長你還記得我們啊。”佟一航挺開心的。 想不到僅僅只是在校園里見過一次，丁校長就記住了自己的名字。 這時文若涵相繼給這三名學生各倒了一杯水。 “謝謝。” “不客氣。” 丁躍坐在校長辦公椅上后，挺直了身軀，然后笑著說道：“你們三個喜歡搞機器人研究，我沒記錯吧？” “嗯嗯。” 三人齊刷刷的點頭。 “我記得陳俊同學是計算機系的？”丁躍看向了中間那名叫做陳俊的學生。 “是的丁校長，我是計算機系的。”陳俊回答道。 丁躍聽徐斌說起過這個陳俊，他在計算機領域有很高的天賦，算得上是霧城文理大學計算機系最優秀的學生之一。 這三個學生都是在各自專業領域比較拔尖的存在，而且從他們特別熱愛機器人來看，他們未來的發展方向，應該就是研發機器人領域。 丁躍之所以把他們三個給叫過來，就是準備讓他們參與大白的項目，主要負責大白的機械身軀。 當然了。 陳俊是學計算機的話，可以跟徐斌一起負責編寫程序。 “知道我把你們三個叫過來是什么事情嗎？”丁躍問道。 三人搖頭。 陳俊口渴，喝了一口水。 “學校準備創建一個智能機器人實驗項目。”丁躍才剛開口說這個事兒，三個學生頓時就興奮了起來。 “哇，丁校長真的嗎？” “智能機器人實驗項目！” “這也太棒了吧？” 見三人這么激動，丁躍點頭道：“沒錯，這個實驗項目甚至還可以參加明年的全國大學生機器人大賽和科技創新大賽，你們有沒有興趣參與參與？” “有有有！必須有！” “丁校長，我要參加！我一定要參加！” “啊啊啊啊我可以！” 佟一航第一個舉起了手。 然后陳俊和劉鐵飛緊跟著舉手表示超級想參與這個智能機器人實驗項目。 看著他們躍躍欲試的模樣，丁躍掏出了...... 從冒牌大學開始 第95章 提升授課教師水平
行知樓。 一間階梯禮堂里，幾乎坐滿了霧城文理大學的老師們。 陸陸續續還有老師走來。 “今天開會是有什么事情要通知嗎？” “這學期快結束了，應該是主要安排一下期末的教學工作吧。” “不知道，就說過來開全體工作會議。” “陳平主任，你們建筑學院最近有點厲害啊，聽說霍普杯的含金量還挺高的。” “咳咳，還行吧。” 各院系主任和授課老師們議論紛紛。 工作人員正在講臺上的鼓搗著麥克風，臺旁站著霧城文理大學的各部門負責人。 其中這次工作會議的主角之一，教務處主任齊春生。 畢竟統籌安排期末考試的事情，主要是他這個教務處主任負責的。 丁躍就在齊春生的旁邊。 難得這學期召開第二次全體教師工作會議，丁躍身為校長，多多少少還是要講兩句的。 并且。 丁躍還要在講話的同時，給霧城文理大學的授課老師們施加BUFF效果。 在霧城文理大學還沒有升級到小有成就的時候，丁躍在系統商城里面只能兌換到給學生加學習BUFF的卷軸。 現在終于可以給授課老師們也加相應的教學BUFF，以此提升老師們的教學水平了。 只有當學生們提升了學習能力，老師們提高了教學水平，才能夠產生最好的教學效果。 從而培養出更多優秀的人才。 叮！ “恭喜你成功使用20點聲望值成功購買[初級因材施教卷軸（群體）]+1張！” “恭喜你成功使用20點聲望值成功購買[初級誨人不倦卷軸（群體）]+1張！” 丁躍的系統物品欄中，已經多出了兩張與老師教學能力有關的卷軸。 “下面有請齊主任就本次教師工作會議進行講話。” 齊春生當即走上了禮臺，然后將手中的講話稿放在了身前的講臺上。 “各位，本學期已經開始進入學期末尾了，還有二十天左右的時間即將結束這一學期的教學工作，在此我謹代表教務處，向各院系統籌安排關于期末考試的具體安排......” 齊春生一開口，就是那種老教務處主任的味兒了。 丁躍聽得是昏昏欲睡，直打哈欠。 齊春生主任足足講了快二十分鐘，最后又強調道：“因此，各院系盡快安排好嚴格的期末測試，對于破壞考場秩序、考試舞弊的學生，學校將會嚴懲不貸......好了，我的講話完了。” 終于。 老齊講完了。 丁躍人都快焉兒了，不過好在很快就到丁躍上場了。 只見丁躍走上禮臺后，全體老師們見到丁校長，頓時就精神抖擻了起來。 畢竟這是一所民辦大學，一切大權可都是丁校長做主。 他說把你辭退，你就失去這份高薪且福利待遇優渥的工作了，因此每一位老師見到丁校長上臺后，都表現出自己最積極精神的一面。 “在這里我再次強調一下，我校秉持寬進嚴出的教學政策，各院系各專業的老師們，要恪盡職守，傳道授業，期末將近，因此期末測試，我們要嚴格把關，切勿讓學生們在大學校園里渾渾噩噩的浪費光陰。” 丁躍的這一番強調，意思就是告訴各院系，期末考試一定要嚴格，考不過的就掛科讓其拿不到學分。 不能隨隨便便就給及格。 畢竟既然把學生們給招進來了，那就要對學生們的學業負責。 如今這個時代的大學校園里，混日子的人實在是太多了，很多人看似順利畢業，可結果卻畢業就面臨著失業。 丁校長的意思很好領會，各院系以及各專業的老師們紛紛牢記于心。 “使用[初級誨人不倦卷軸（群體）]和[初級因材施教卷軸（群體）]。” 丁躍在講話的同時，把系統物品欄中的兩張卷軸給使用了。 下一秒。 兩張針對提升教師授課水平的卷軸化作一紫一藍的兩道迷霧，在只有丁躍可見的情況下，往前彌漫而去，瞬間籠罩全體授課老師們。 接著丁躍就又隨便講了兩句，然后結束了這次全體教師工作會議。 會議結束后，丁躍回到了校長辦公室。 辦公室里，此時正有三名學生坐在沙發上，他們見到丁校長回來之后，連忙站起身來，很有尊重的喊了一聲丁校長。 “坐吧。” 丁躍示意了他們坐下聊。 這三人正是丁躍之前遇到的喜歡研究機器人的那三個學生。 “佟一航、劉鐵飛和陳俊，對吧。” 丁躍到現在還記得他們的名字。 “丁校長你還記得我們啊。”佟一航挺開心的。 想不到僅僅只是在校園里見過一次，丁校長就記住了自己的名字。 這時文若涵相繼給這三名學生各倒了一杯水。 “謝謝。” “不客氣。” 丁躍坐在校長辦公椅上后，挺直了身軀，然后笑著說道：“你們三個喜歡搞機器人研究，我沒記錯吧？” “嗯嗯。” 三人齊刷刷的點頭。 “我記得陳俊同學是計算機系的？”丁躍看向了中間那名叫做陳俊的學生。 “是的丁校長，我是計算機系的。”陳俊回答道。 丁躍聽徐斌說起過這個陳俊，他在計算機領域有很高的天賦，算得上是霧城文理大學計算機系最優秀的學生之一。 這三個學生都是在各自專業領域比較拔尖的存在，而且從他們特別熱愛機器人來看，他們未來的發展方向，應該就是研發機器人領域。 丁躍之所以把他們三個給叫過來，就是準備讓他們參與大白的項目，主要負責大白的機械身軀。 當然了。 陳俊是學計算機的話，可以跟徐斌一起負責編寫程序。 “知道我把你們三個叫過來是什么事情嗎？”丁躍問道。 三人搖頭。 陳俊口渴，喝了一口水。 “學校準備創建一個智能機器人實驗項目。”丁躍才剛開口說這個事兒，三個學生頓時就興奮了起來。 “哇，丁校長真的嗎？” “智能機器人實驗項目！” “這也太棒了吧？” 見三人這么激動，丁躍點頭道：“沒錯，這個實驗項目甚至還可以參加明年的全國大學生機器人大賽和科技創新大賽，你們有沒有興趣參與參與？” “有有有！必須有！” “丁校長，我要參加！我一定要參加！” “啊啊啊啊我可以！” 佟一航第一個舉起了手。 然后陳俊和劉鐵飛緊跟著舉手表示超級想參與這個智能機器人實驗項目。 看著他們躍躍欲試的模樣，丁躍掏出了...... 從冒牌大學開始 第95章 提升授課教師水平
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