589、喜兒你要是被綁架了就眨眨眼睛

蕭部長把事情經過說了一遍，總監聽了，向孫亞東問道：“你有補充嗎？”

孫亞東說：“我在劇組兢兢業業，從項目開機到現在，一刻不敢放松，劇組的人都有目共睹。我不知道自己哪里得罪了張老師，或許是我哪里沒做好，惹的張老師不高興。但是我希望他能給我一次機會，起碼讓我知道自己哪里錯了，我現在是稀里糊涂。”

總監點頭道：“凡是講個道理，我不會偏袒誰。你說的對，就算要把你踢出劇組，也要講清原因，這樣，我現在打電話給張嘆，讓他來一趟，我們坐下來一起聊聊，開誠布公，講清了，講透了，大家都心里有數，誰也別有怨言，你看怎么樣？”

孫亞東：“我完全同意。”

蕭部長也點頭。

總監當面打電話給張嘆，讓他現在過來一趟，原因也在電話里講明了。

大概半個小時后，辦公室的門敲響，張嘆走了進來。

“來了，坐吧，事情電話里同你講了，就不再贅述，老孫覺得自己稀里糊涂被你排擠，他心里想不通，想聽你解釋，你給我們講講。”總監說道。

張嘆剛一坐下，點頭表示明白了。

孫亞東這時候說：“張老師，您是《風聲》的第一編劇，我是您帶的人，我不敢居功，但這些日子我算是兢兢業業，工作沒出岔子，我是實在想不明白，為什么要好好的安排我來公司給新人編劇們講課，劇組工作那么忙，難道我們編劇組人員已經富余到這種程度了嗎？難道公司缺這么一個講課的編劇嗎？如果，我是說如果，您要是哪里看不慣我，不妨直接當面說明，省的繞彎子，猜來猜去。”

他話里有話，暗示張嘆存在當心他搶風頭的可能，所以才把他排擠走。

蕭部長也說：“《風聲》現在是公司的重頭戲，投入了巨大的資源，編劇組也是公司再三考慮后組建的，不能說變就變，說不要誰就不要誰，就算真要這樣，那也得是公司來決定，而不是誰單獨決定，這沒有效力。”

他們倆講完后，張嘆才說：“蕭部長和孫老師某種程度上說的都對，《風聲》項目事關重大，不能出半點岔子，我們每個人都是為了這個項目好，以大局為重。孫老師這段時間確實工作辛苦，兢兢業業，確實讓人佩服。您經驗豐富，把工作梳理的有條不紊，在工作能力上，我是完全挑不出毛病，非常好。”

“但是，能力強歸能力強，如果這個人品行不好，能力再強我也不會用。”

張嘆剛說這一句，孫亞東已經忍不住了，“張老師你這是什么意思？你是說我品行不行？我道德敗壞？我可恥？？？你這不是談工作了，你這是人身攻擊，你要是不解釋清楚，我可以告你誹謗！敗壞我的名譽！”

張嘆：“聽我說，前段時間我找你談過，改劇本的事情，我當時……”

孫亞東打斷道：“改劇本這事我確實沒有聽你的，但是事出有因，你經常不在劇組，演員們找你不到就只能找我，你也是經驗豐富的編劇，應該知道拍戲過程中突發事件不斷，劇本是死的，拍攝過程中可能演員們的狀態、靈感、習慣等等會影響到劇本，他們會尋求更適合自己的方式來解讀劇本。我的理念是，在劇情大的方向上不變的基礎上，小修小改是完全可以的，不能教條主義，得靈活應變。我這兩天給新人編劇們講課，就發現他們絕大部分存在這個毛病，這是學了理論卻實踐少的結果。”

這是攻擊張嘆教條主義，攻擊他紙上談兵。

張嘆氣笑了，說道：“你剛才也說了，這是你的理念，你認為劇本可以小修小改，但是不好意思，我是第一編劇，編劇工作全部由我負責，而我的理念是，不行！我對我的每一個文字和符號負責，我沒點頭，就一個字，一個標點符號都不能動！第一次我同你說過，講明了我的原則，第二次你還是這樣，把我的話當耳旁風，這已經不是單純的修改劇本的事，而是你不服管理。我不需要一個不服管理，不能執行到位的人。”

孫亞東不肯認錯，一直和張嘆辯駁，蕭部長在一旁幫襯。

總監聽了一陣，委婉地勸解，和稀泥，傾向于給孫亞東一些教訓就行了，不必把人踢了，畢竟現在是用人的時候。

張嘆見孫亞東越說越來勁，仿佛受了天大的委屈似的。

“孫老師，非要我挑明你收錢的事嗎？”

話音一落，辦公室里立刻安靜，總監和蕭部長都看向孫亞東。

孫亞東臉上震驚，強作鎮定，臉色快速漲紅，憤怒道：“你說什么！你別血口噴人！！！”

張嘆：“我本想留點臉面，給你臺階下，但你不接受，那我就只能說明了，收錢沒收錢你心里清楚，張麗已經跟我說了。我給你兩個選擇，一是收拾東西滾，二是我把事情說清楚，請公司處理，到時候是報警還是上法院，就不再是我和你能控制的。”

孫亞東臉色僵硬，臉紅如潮，胸膛劇烈起伏。

蕭部長本來是支持他的，見狀感覺不對勁，“老孫，你說啊，你肯定沒有吧，你說啊——”

孫亞東心里劇烈斗爭，忽然起身，對蕭部長和總監說了聲對不起，臉色通紅，匆匆出了辦公室。

蕭部長滿臉震驚，追了出去。

辦公室里，總監好半晌反應過來，“老孫真收錢了？”

張嘆：“心里有鬼，多半是。”

總監怔了怔，“你詐他的？”

張嘆：“猜的，可能性一半半，沒證據。”

總監良久豎起一個大拇指。

“老孫走了，編劇組人手不夠吧？補個誰？”

“張凌這段時間表現挺好，孫亞東的位置可以由他來頂替，再找兩個人給他當幫手，現在公司不是有個新人編劇班嗎？我從里面挑兩個。”

總監：“那好啊，正好鍛煉下他們。要不然，現在就去挑人？我把負責人喊來，讓他挑兩個人過來，對這些新人，他應該是最清楚不過的。”

張嘆笑道：“先不急著挑人，把他叫來我們聊聊，推薦兩人，我再去看看。”

“那也行。”

沒一會兒總監把負責人喊來了，聽說張嘆要挑人，他問清要求后，推薦了兩個，然后帶著張嘆去班上。

今天離下班還有一個多小時，張嘆沒有過去就挑人，而是利用這點時間給大家講了一課，并且布置了作業，說：“晚上9點鐘之前，你們把作業寫好，發郵件到我的郵箱，我會從中挑兩個最滿意的，明天就到《風聲》劇組報到。”

這個誘惑不可謂不大，眾人群情高漲。

講完了課，張嘆離開。班級負責人則回去向總監匯報，并且納悶道：“不是已經給張老師推薦了兩人嗎？直接挑就行了，怎么還要布置作業一遍？”

總監笑呵呵地說：“可能他不放心吧，按他的意思來就行，我們不干預。”

負責人沒從中看出名堂，他看出來了。

如果張嘆按照別人的推薦直接挑人，那人情就是別人的，而不是張嘆的。而現在，張嘆又是講課，又是布置作業，通過表現來挑人，最終挑誰其實不重要，這個過程才是關鍵，有了這個過程，最終被挑中的兩個人一定會對張嘆報以感激，這人情就落在了他身上。

兩個新人而已，總監不知道張嘆這么麻煩干什么，兩個新人的人情有什么用？他懶得琢磨。

張嘆是有自己的考慮，孫亞東的事情讓他把培養自己的班底提上了日程。要培養自己的班底，就必須上心，讓他們打心底感激他。

他開車回到黃家村，把車停在停車場后，步行回家，路上遇到一輛小運輸車，無意中往駕駛室里一瞥，瞥到一只小小只乖乖地坐在副駕駛位上，戴著大大的口罩，大眼睛瞪著他。

喜，喜兒？？？

張嘆怔了怔，喜兒怎么會在這車上？

開車的是個從沒見過的大叔！！！

喜兒你要是被綁架了你就眨眨眼睛。

奶爸學園 589、喜兒你要是被綁架了就眨眨眼睛