木匠也開掛 第十章要賬第一戰,確認主體
互相推諉,這個辦法很老套,可是也很管用,過去五年他們就是這么互相推諉,最終硬是把家具廠熬死。
“吳校長,五年了,您一直都是這么一套說辭!
您和孫老師都是我最尊敬的人,曾經你們教授了我知識,也教了我許多做人的道理!
難道今天吳校長準備再親自給我上一課,讓我認識社會的黑暗?”
“小張同志,你這話是什么意思?”
“吳校長,欠賬不還,這是誠信問題!
人無信而不立!這是學校教給我的道理!
當然,我也知道,學校困難,老師們的工資都發不全!
可這不是您推諉不認賬的理由!”
“小張同志……”
張俊平擺擺手,打斷吳校長的話,繼續說道:“吳校長,我也不是逼您還錢!
這里是我的母校,我怎么舍得逼自己的母校還錢?
我只是希望您能夠跟我一起,去公社,有些話咱們當面說清楚,分清責任!”
吳校長知道公社也沒錢,要不然當初他們也不會用這招了,說白了,這一切都是錢逼得。
就因為沒錢,逼得他一個中學校長,用這種辦法來賴賬。
可是這么被曾經的學生數落,吳校長臉上也不好看,臉色陰沉,“小張同志,話我已經說的很清楚了!
課桌都是公社定的,我們只是作為接收單位打了個條子!
你要賬,還是要去找公社!”
“吳校長,公社那邊也說錢應該找學校要,他們只是替你們聯系家具廠,課桌是咱們學校使用的,條子也是您打的!
現在,我請您一起去一趟公社,把事情說清楚,這不過分吧?”
“小張……”
“吳校長,您放心,只要你跟著我去公社,咱們把事情說清楚,明確了責任人!
就算最終確定是咱們學校欠賬,我也決定不追著咱們學校要賬的!
我可以和家具廠,以及我們大隊商量減免這部分債務!
而且,我還可以安排人過來,幫學校把所有的課桌修理一遍!
這算是我為學校做的一點貢獻吧!
我相信,我們大隊對教書育人的學校還是心存感激和尊敬的,他們也能理解我的決定!”張俊平的話有理有據,進退得當,讓吳校長無從拒絕。
最讓吳校長無法拒絕的是張俊平說的那個可以減免債務,幫助學校維修課桌。
五塊錢一套的課桌,哪怕是八零年,也買不到很好的。
最起碼買不到松木的,只能是梧桐木的。
其實,八九十年代,大多數課桌都是速生楊或者梧桐木的,又以梧桐木的居多。
那一百套課桌已經用了五年,還有一些更早的課桌,很多都出現了各種問題。
缺胳膊少腿的也不在少說。
張俊平承諾免費維修,可以說是解決了學校的大問題,能節省很多錢。
改革開放是好事,可是改革開放后要錢的地方也多了,可不是所以單位都像金河村家具廠那么好忽悠。
沒有真金白銀,人家不給你東西。
此時的吳校長不禁感慨一下要是這樣的學生再多一點,那學校的日子可就好過了。
張俊平自然也不傻,天下沒有免費的午餐,如果免費,意味著你要在其他地方付出更多。
金河村生產大隊人口不少,六個生產隊,四百多戶人家,有兩千多人,在附近都算是大村子。
自然也就有不少適齡孩子,八五年國家還沒有出臺九年義務教育,沒有法律規定,必須要上初中,學校不得以學習成績為由拒絕學生上初中。
村里很多學生小學畢業后,就輟學,其中有家庭的原因,也有學校的原因。
學校就那么大的能夠招收的學生有限責任,只能看分數,分數夠了就上,分數不夠只能回家種地。
如果能夠明確學校欠錢,我不要你還錢,你學校多照顧我們村一下,多給我們幾個上學名額不過分吧?
既然決定留在農村,把家具廠發展壯大,張俊平就要全面考慮。
即便是從村里招收木匠學徒,初中生也比小學生更有培養價值。
以后家具廠發展大了,靠一群小學學歷的人的能夠支撐起家具廠?
所以,從看到朱劉中學欠村里五百塊錢開始,張俊平就已經開始謀劃這件事了。
也在一步步誘導著吳校長,最終確定欠賬主體是朱劉中學。
當然,就算最后明確欠賬主體是朱劉公社的那也沒關系。
每年金河大隊要交不少公糧提留呢!
金河大隊欠公社不少錢,抵賬好了。
“好!現在時間正好,咱們現在就去公社找高書記!”吳校長抬起手腕,看了一下時間爽快的答應道。
吳校長手腕上是一塊上海機械手表,不管什么年代,手表都能襯托男人的身份,這個時代,上海機械手表就是男人身份的象征。
能帶一塊上海機械手表,出去那是倍有面子的事。
張俊平一早七點多離開金河村,路上走了一個小時,又和吳校長墨跡了一會,現在是九點多,時間上剛剛好。
吳校長也是干練的性子,說走就走,出了辦公室,推出自己的自行車。
看看張俊平和董建軍兩個人有些為難問道:“你們是怎么來的?”
要是一個人,他還能騎車帶著,兩個人就沒辦法了。
“我們走路過來的,吳校長,你先過去!
公社我們認路,隨后就到!”張俊平看出了吳校長的為難,連忙開口說道。
他們金河村全村只有兩輛自行車,大隊書記一輛,鈴鈴的爸爸一輛。
他們出門討債,也只能靠雙腿。
“那也行,反正不遠,我在公社等你們,你們快點過來!”吳校長想了想道。
正好,他提前去,也能和高書記商量一下。
“放心吧吳校長,我們走路快,很快就到!”張俊平點點頭。
看著吳校長騎車離開,張俊平對二表哥道:“二哥咱們慢點走,不著急!”
“讓高書記和吳校長等著有些不好吧?”
“呵呵!二哥,我這不是讓他們等著,而是給他們留出時間,讓他們商量好怎么解決咱們的賬!”張俊平笑著解釋道。
“虎子,你真的變了很多!昨天我爹說,我還不信!”看著意氣風發的小表弟,董建軍感慨道。
剛才張俊平和吳校長的對話,董建軍雖然沒有說話,但是都聽在耳朵里,這哪還是自己那個整天瞎胡鬧的小表弟。
木匠也開掛 第十章要賬第一戰,確認主體