第428章 講座,你去不去?
更新時間:2020-11-06 作者:一白化貝
學霸從改變開始 第428章 講座,你去不去?
10月1日，是華國的國慶節。 一般來說，國內的學生們，此時正興奮的度過黃金周長假的第一天。 可惜，陳舟現在是在麻省理工。 今天，只是普通的星期六。 和先前一樣，陳舟和楊依依，從晨跑開始了自己新的一天。 宿舍里，陳舟習慣性的往身旁的那個書桌看了一眼。 楊依依卻并不在。 盡管今天是周六。 但楊依依還是被她那個領完獎，溜達演講一圈回來的導師，給叫去了。 陳舟估摸著，接下來，楊依依很有可能，會跟著雷納·韋斯教授，前往LIGO。 在雷納·韋斯不在的這段時間，楊依依可以說是下了一番苦功。 不僅出色的完成了雷納·韋斯臨走前，布置的任務。 還自己給自己增添了不少的任務。 收回目光，陳舟把思緒轉到膠球的課題上。 “昨晚，是跟數學陪著我入睡的，那今天早晨就是物理了……” 陳舟這樣想著，也就拿出了膠球這個課題相關的資料。 現在的陳舟，也已經把學習模式，轉變成了輪轉模式。 就是半天物理，半天數學的方式。 這種互有聯系的學科，進行交叉，倒也可以起到調節思維的作用。 只不過，變為輪轉模式的時間，比原計劃提前了不少。 陳舟原來是打算把常規量子數的膠球理論，和那些奇特量子數的膠球理論，全部整清楚后，再把計劃調整為輪轉的模式。 但現在，陳舟也只是把常規量子數的膠球理論，研究了七七八八。 目前剛步入總結與反饋的階段。 而奇特量子數的膠球理論研究，陳舟還尚未展開。 陳舟之所以改變，或者說加速原計劃的原因是，他覺得離膠球的下一次實驗，還有不短的時間。 與其把大部分的時間，放在膠球這個實驗課題上。 倒不如，一開始就平衡一下。 膠球的實驗課題，時間是足夠的。 而哥猜所需要的時間，又沒有人能夠說得準。 而且這樣輪轉著研究物理和數學，說不定就因為學科的影射buff，哥猜的靈感就來了呢？ 于是，陳舟就做出了這樣的提前改變。 草稿紙上，是陳舟昨天下午研究膠球的理論模型時，所記錄的內容。 看了一眼這些內容，陳舟的思路立馬連接上了昨天下午。 同時，陳舟又翻開了錯題集。 既然計劃改變了，并不需要刻意的去追時間。 陳舟就打算把錯題集結合著使用。 通過錯題集的反饋，去糾正理論模型中，可能存在錯誤的地方。 膠球產生的機制主要有： (Ⅰ)J/Ψ或Υ輻射衰變； (Ⅱ)介子的中心產生； (Ⅲ)正反質子湮滅過程； (Ⅳ)Υ類粒子激發態到基態的衰變過程。 膠球的主要衰變模式有： 其中，G表示膠球，M(′)表示介子。 陳舟看著這個最早，被他寫在草稿紙上的“膠球產生的機制”，以及“膠球的主要衰變模式”。 腦海中不斷的浮現出，這段時間對膠球的理論模型的研究。 可以說，幾乎所有的關于膠球質量的理論模型計算，都是圍繞著“機制”和“衰變模式”，展開的對應研究。 可是，即便知道了“機制”和“衰變模式”。 即便由此而來的理論模型計算，已經合理的預言了膠球的質量區間。 可是在實驗上，即便是對于質量最輕的標量膠球態，也尚未得到確定的結論。 更不用說，對于內部結構更復雜，質量更高的其他膠球態了。 那實驗方面的各種信息，沒有最少，只有更少。 雖然陳舟遠還沒到從理論進入實驗的這一步。 但是，這么多年的實驗結果，擺在這呢。 數十年來，這塊標準模型的拼圖，始終未能找到。 “從‘機制’開始，到根據‘衰變模式’，構建理論模型，進行膠球質量的理論計算。” “整個步驟，整個程序是沒有多大問題的……” 陳舟一邊翻著錯題集，一邊梳理著這段時間，所研究的理論模型。 錯題集上的內容，雖然不算少。 但是卻沒有任何一點，是直接把一個理論模型顛覆的。 基本上，都是對原有模型的補充和完善。 對于錯題集的這點呢，陳舟不知道該說什么好。 如果他把這些內容，整理一下，然后整一篇論文出來，也是可以的。 而且，這個論文的價值，還不低。 投期刊的話，投個一區二區的SCI，還是沒有多大問題的。 畢竟，這可是對研究常規量子數膠球，所有的理論模型的完善和改進。 指不定，會有哪位天資卓越的物理學家，就從中獲得了靈感。 從而真正尋找到膠球。 可是，陳舟就覺得沒有必要。 這又不是最終的結果，發出去干嘛？ 沒有多大意思的嘛。 真要在膠球這個課題上發論文的話。 那一定就是膠球被找到的時候。 那時，陳舟才會把理論和實驗的所有研究，寫成一篇完整的論文，投稿到《Nature》或者《Science》上。 也就是《自然》和《科學》，這兩個令無數科學家魂牽夢縈的頂級期刊。 當然，這都是建立在，陳舟他們這個課題組，能夠發現膠球的基礎上。 而且，陳舟在這個課題組的貢獻，需要足夠大。 對于這一點，陳舟也說不好，能不能找到那個傳說中的膠球。 但是，相比于弗里德曼在研討會上，對其他研究人員的安排。 陳舟覺得自己單方面取勝的可能性，應該還要更高一些。 粒子表PDG上，已確認的標量介子的數目，顯然多于夸克模型所預期的個數，它們的質量均低于2GeV，這意味著0膠球存在的可能性非常大！ 然而，由于夸克態和膠球態之間會發生混合，標量膠球更可能是以與其他強子態混合的形態出現，這就為實驗上明確認定帶來了困難…… 一上午的時間，陳舟如預期般，把常規量子數膠球的理論模型知識，梳理完成了。 而楊依依還沒回來，一上午都在雷納·韋斯教授的辦公室。 陳舟伸了個懶腰，然后起身。 他打算去找楊依依，這個時間點，剛好是飯點了。 只不過，陳舟還沒來得及走出宿舍門。 他的手機，就響了起來。 打陳舟電話的是劉茂聲。 陳舟按下接聽鍵，禮貌的問道：“劉師兄，有什么事嗎？” 劉茂聲興奮的說道：“你們麻省理工今天下午，有一場講座，你去不去？” 請：m.biquge9.cc 學霸從改變開始 第428章 講座,你去不去?
10月1日，是華國的國慶節。 一般來說，國內的學生們，此時正興奮的度過黃金周長假的第一天。 可惜，陳舟現在是在麻省理工。 今天，只是普通的星期六。 和先前一樣，陳舟和楊依依，從晨跑開始了自己新的一天。 宿舍里，陳舟習慣性的往身旁的那個書桌看了一眼。 楊依依卻并不在。 盡管今天是周六。 但楊依依還是被她那個領完獎，溜達演講一圈回來的導師，給叫去了。 陳舟估摸著，接下來，楊依依很有可能，會跟著雷納·韋斯教授，前往LIGO。 在雷納·韋斯不在的這段時間，楊依依可以說是下了一番苦功。 不僅出色的完成了雷納·韋斯臨走前，布置的任務。 還自己給自己增添了不少的任務。 收回目光，陳舟把思緒轉到膠球的課題上。 “昨晚，是跟數學陪著我入睡的，那今天早晨就是物理了……” 陳舟這樣想著，也就拿出了膠球這個課題相關的資料。 現在的陳舟，也已經把學習模式，轉變成了輪轉模式。 就是半天物理，半天數學的方式。 這種互有聯系的學科，進行交叉，倒也可以起到調節思維的作用。 只不過，變為輪轉模式的時間，比原計劃提前了不少。 陳舟原來是打算把常規量子數的膠球理論，和那些奇特量子數的膠球理論，全部整清楚后，再把計劃調整為輪轉的模式。 但現在，陳舟也只是把常規量子數的膠球理論，研究了七七八八。 目前剛步入總結與反饋的階段。 而奇特量子數的膠球理論研究，陳舟還尚未展開。 陳舟之所以改變，或者說加速原計劃的原因是，他覺得離膠球的下一次實驗，還有不短的時間。 與其把大部分的時間，放在膠球這個實驗課題上。 倒不如，一開始就平衡一下。 膠球的實驗課題，時間是足夠的。 而哥猜所需要的時間，又沒有人能夠說得準。 而且這樣輪轉著研究物理和數學，說不定就因為學科的影射buff，哥猜的靈感就來了呢？ 于是，陳舟就做出了這樣的提前改變。 草稿紙上，是陳舟昨天下午研究膠球的理論模型時，所記錄的內容。 看了一眼這些內容，陳舟的思路立馬連接上了昨天下午。 同時，陳舟又翻開了錯題集。 既然計劃改變了，并不需要刻意的去追時間。 陳舟就打算把錯題集結合著使用。 通過錯題集的反饋，去糾正理論模型中，可能存在錯誤的地方。 膠球產生的機制主要有： (Ⅰ)J/Ψ或Υ輻射衰變； (Ⅱ)介子的中心產生； (Ⅲ)正反質子湮滅過程； (Ⅳ)Υ類粒子激發態到基態的衰變過程。 膠球的主要衰變模式有： 其中，G表示膠球，M(′)表示介子。 陳舟看著這個最早，被他寫在草稿紙上的“膠球產生的機制”，以及“膠球的主要衰變模式”。 腦海中不斷的浮現出，這段時間對膠球的理論模型的研究。 可以說，幾乎所有的關于膠球質量的理論模型計算，都是圍繞著“機制”和“衰變模式”，展開的對應研究。 可是，即便知道了“機制”和“衰變模式”。 即便由此而來的理論模型計算，已經合理的預言了膠球的質量區間。 可是在實驗上，即便是對于質量最輕的標量膠球態，也尚未得到確定的結論。 更不用說，對于內部結構更復雜，質量更高的其他膠球態了。 那實驗方面的各種信息，沒有最少，只有更少。 雖然陳舟遠還沒到從理論進入實驗的這一步。 但是，這么多年的實驗結果，擺在這呢。 數十年來，這塊標準模型的拼圖，始終未能找到。 “從‘機制’開始，到根據‘衰變模式’，構建理論模型，進行膠球質量的理論計算。” “整個步驟，整個程序是沒有多大問題的……” 陳舟一邊翻著錯題集，一邊梳理著這段時間，所研究的理論模型。 錯題集上的內容，雖然不算少。 但是卻沒有任何一點，是直接把一個理論模型顛覆的。 基本上，都是對原有模型的補充和完善。 對于錯題集的這點呢，陳舟不知道該說什么好。 如果他把這些內容，整理一下，然后整一篇論文出來，也是可以的。 而且，這個論文的價值，還不低。 投期刊的話，投個一區二區的SCI，還是沒有多大問題的。 畢竟，這可是對研究常規量子數膠球，所有的理論模型的完善和改進。 指不定，會有哪位天資卓越的物理學家，就從中獲得了靈感。 從而真正尋找到膠球。 可是，陳舟就覺得沒有必要。 這又不是最終的結果，發出去干嘛？ 沒有多大意思的嘛。 真要在膠球這個課題上發論文的話。 那一定就是膠球被找到的時候。 那時，陳舟才會把理論和實驗的所有研究，寫成一篇完整的論文，投稿到《Nature》或者《Science》上。 也就是《自然》和《科學》，這兩個令無數科學家魂牽夢縈的頂級期刊。 當然，這都是建立在，陳舟他們這個課題組，能夠發現膠球的基礎上。 而且，陳舟在這個課題組的貢獻，需要足夠大。 對于這一點，陳舟也說不好，能不能找到那個傳說中的膠球。 但是，相比于弗里德曼在研討會上，對其他研究人員的安排。 陳舟覺得自己單方面取勝的可能性，應該還要更高一些。 粒子表PDG上，已確認的標量介子的數目，顯然多于夸克模型所預期的個數，它們的質量均低于2GeV，這意味著0膠球存在的可能性非常大！ 然而，由于夸克態和膠球態之間會發生混合，標量膠球更可能是以與其他強子態混合的形態出現，這就為實驗上明確認定帶來了困難…… 一上午的時間，陳舟如預期般，把常規量子數膠球的理論模型知識，梳理完成了。 而楊依依還沒回來，一上午都在雷納·韋斯教授的辦公室。 陳舟伸了個懶腰，然后起身。 他打算去找楊依依，這個時間點，剛好是飯點了。 只不過，陳舟還沒來得及走出宿舍門。 他的手機，就響了起來。 打陳舟電話的是劉茂聲。 陳舟按下接聽鍵，禮貌的問道：“劉師兄，有什么事嗎？” 劉茂聲興奮的說道：“你們麻省理工今天下午，有一場講座，你去不去？” 請：m.biquge9.cc 學霸從改變開始 第428章 講座,你去不去?
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