第39章 階段一完成
更新時間:2020-07-03 作者:一白化貝
學霸從改變開始 第39章 階段一完成
陳舟交完試卷，走出考場的一瞬間，便聽到了腦海中系統的聲音。 “叮！” “恭喜宿主完成前置任務，基礎的旋律（一）！” “完成情況：各科任務目標均已達成，各科前置評級要求均已達成。” “完成時間：在摸底考試之前，時間提前約一個月！” “獲得獎勵：語言學經驗100，自然科學經驗200，精神藥劑*10。” “現自動開啟下一階段任務，基礎的升華（二），具體任務信息，請宿主自行查看。” “同時將封存的隱藏任務開啟，具體任務信息，請宿主自行查看。” “什么情況，怎么就自行查看了？那我看看...”陳舟剛想像昨天一樣倚靠著桌子，進入系統空間看看，就聽到楊依依的聲音了。 “陳舟，我等你有十分鐘了哦。” 陳舟循聲望去，只見女孩就站在昨天的地方，臉上掛著淺淺笑意。 “好吧...”陳舟真沒想到楊依依已經交卷出來了，他覺得自己都加了圣誕節buff了，怎么滴也夠快了吧。 結果，還是沒有楊依依做題快。 陳舟看了眼手表，又說道：“你怎么做這么快？” “題目不難呀。而且，因為是打賭，我就不會太過關注那些不會做的題目了。現在，我贏了，你是不是得讓我先砸兩個雪球？”楊依依說著從背后拿出藏著的兩個雪球，朝著陳舟便砸了過去。 陳舟一時不備，被結實的砸了個滿頭雪。 等陳舟想要反擊，楊依依已經跑開了。 在這被大雪覆蓋的白色世界，兩人一跑一追。 直到玩的累了，才停下。 “陳舟，謝謝你。我好久沒這么開心了。”楊依依對著凍的通紅的雙手哈著熱氣。 “不客氣。”陳舟頓了頓，又說道，“昨天我不是故意的。” “沒關系。走吧，今天我請你吃飯。”楊依依說道。 “還是我請你吃吧，當做你贏了的獎勵。”陳舟說完帶頭朝校門口走去。 楊依依看著陳舟的背影，沒忍住，笑出了聲。 “怎么了？” “呃...沒什么。走吧！” 吃完飯后，陳舟便回了出租屋。 在桌子前坐好，陳舟閉上眼睛，意識進入系統空間。 透明顯示屏上刷新出了一行行新的信息： “系統激活前置任務已啟動：基礎的升華（二）。” “姓名：陳舟。” “前置評級：理科生，學渣（主動學習習慣養成進度：99%）。” “語文、英語、數學、理綜前置評級：良好。” “任務描述：選擇復讀學校，潛心備考。將基礎知識升華，四個月內取得各科前置評級優秀（動態任務）。” “目標：語文140（優秀），數學140（優秀），英語140（優秀），理綜270（優秀）。” “注意：此目標為唯一判定目標，由系統根據宿主實際成績衡定。” “說明：任務完成后，將自動開啟下一階段任務，雙份任務獎勵的其中一份將隨任務進度給予宿主，另一份將在系統激活前置任務完成后，統一給予宿主。” 陳舟看完任務描述，覺得沒什么，完全在意料之中，良好之后不就是優秀嘛。 可等他看到新的目標時，他就想說句MMP了... 語數外就算了，你理綜直接拔高到270是什么意思？別人都加20分，你有三科，所以你加60分？ 陳舟剛想問系統，系統的聲音已經響起：“各科分數以90%定義優秀，故代入滿分計算即可得優秀學科的目標分數，并沒有錯。宿主也可自行驗算。” 陳舟再問道：“那良好不是應該按80%定義嗎？為什么理綜只有210？” 系統不說話了。 陳舟等了一會，系統還是沒有說話。 陳舟立馬有種被坑了的感覺，這坑還是必須得跳的坑！ “算了，我不跟你計較，反正也不是第一次被你坑了。”陳舟大方的擺了擺手，接著看顯示屏后續的信息。 “隱藏任務：題目背后的簡略性（已開啟）。” “任務說明：現行的高中知識，均是基礎中的基礎，而所謂的函數難題，其實都有更簡單的方法。請宿主了解拉格朗日中值定理、柯西中值定理等相關知識。” “完成條件：以宿主實際了解及掌握程度判定任務完成情況。” “完成時間：與前置任務基礎的升華（二）相同。” “任務獎勵：視任務完成情況，獎勵自然科學經驗值（0~1000）或升級錯題集（唯一性）。” 看完這個隱藏任務，陳舟只覺得一臉懵逼，這都什么玩意？拉格朗日是誰？柯西是誰？和牛頓熟不熟？ 還有這個任務獎勵，啥意思？錯題集還能升級？ 意識先退出系統空間，陳舟拿過一張草稿紙先寫上這兩個定理的名字，等回頭再查查資料，或者堵王學輝去。 寫好后，陳舟的意識再次進入系統空間。 接下來才是重頭戲啊，這次的獎勵還沒看呢。 語言學和自然科學的經驗值已經被鎖在了系統里，畢竟經驗值這玩意得等到系統解鎖才有用。 對于現在的陳舟來說，他最在意，最感興趣的還是那個精神藥劑。 點開顯示屏上帶紅點的“背包”，只見一個飲料罐一樣的東西躺在立面，上面還有個數字“10”。 陳舟伸手觸碰到飲料罐，出現一段文字性說明： “精神藥劑*10，服用后，可提振宿主精神，達到良好學習狀態。” 陳舟看完，不大理解什么意思，跟公牛一樣？提神醒腦？ 退出系統空間后，他在背包里找到了一個飲料罐。 陳舟皺著眉頭看了看，還是先不嘗試了，等下午最后一門考完再說。 下午還剩下的最后一門就是英語考試了。 陳舟覺得應該沒什么懸念，只要考出實際水平就行。 “我都開始說實際水平了嗎？”陳舟嘀咕了一句。 不過，陳舟現在做英語試卷確實已經順暢無比了。 聽力，單項，完形，閱讀理解，選詞填空，作文。 一道一道解決，再涂答題卡，然后檢查一遍。 沒什么紕漏，那交卷走人吧。 陳舟出考場后，四周看了一下，沒見著楊依依。 再往旁邊的考場看了一眼，也沒見著人。 “看來這次沒等我...” 在中午吃完飯后，楊依依跟陳舟說了一件事。 其實，她就在隔壁的考場，而且坐在前排，能看到陳舟這個考場交卷的人。 而昨天的數學考試，楊依依就是故意等到陳舟交卷出來，她才跟出來的。 所以，才讓陳舟有了“我等你”的錯覺。 陳舟聽完后，別的沒什么，就覺得好心疼，早知道不搶飯錢了...學霸從改變開始 第39章 階段一完成
陳舟交完試卷，走出考場的一瞬間，便聽到了腦海中系統的聲音。 “叮！” “恭喜宿主完成前置任務，基礎的旋律（一）！” “完成情況：各科任務目標均已達成，各科前置評級要求均已達成。” “完成時間：在摸底考試之前，時間提前約一個月！” “獲得獎勵：語言學經驗100，自然科學經驗200，精神藥劑*10。” “現自動開啟下一階段任務，基礎的升華（二），具體任務信息，請宿主自行查看。” “同時將封存的隱藏任務開啟，具體任務信息，請宿主自行查看。” “什么情況，怎么就自行查看了？那我看看...”陳舟剛想像昨天一樣倚靠著桌子，進入系統空間看看，就聽到楊依依的聲音了。 “陳舟，我等你有十分鐘了哦。” 陳舟循聲望去，只見女孩就站在昨天的地方，臉上掛著淺淺笑意。 “好吧...”陳舟真沒想到楊依依已經交卷出來了，他覺得自己都加了圣誕節buff了，怎么滴也夠快了吧。 結果，還是沒有楊依依做題快。 陳舟看了眼手表，又說道：“你怎么做這么快？” “題目不難呀。而且，因為是打賭，我就不會太過關注那些不會做的題目了。現在，我贏了，你是不是得讓我先砸兩個雪球？”楊依依說著從背后拿出藏著的兩個雪球，朝著陳舟便砸了過去。 陳舟一時不備，被結實的砸了個滿頭雪。 等陳舟想要反擊，楊依依已經跑開了。 在這被大雪覆蓋的白色世界，兩人一跑一追。 直到玩的累了，才停下。 “陳舟，謝謝你。我好久沒這么開心了。”楊依依對著凍的通紅的雙手哈著熱氣。 “不客氣。”陳舟頓了頓，又說道，“昨天我不是故意的。” “沒關系。走吧，今天我請你吃飯。”楊依依說道。 “還是我請你吃吧，當做你贏了的獎勵。”陳舟說完帶頭朝校門口走去。 楊依依看著陳舟的背影，沒忍住，笑出了聲。 “怎么了？” “呃...沒什么。走吧！” 吃完飯后，陳舟便回了出租屋。 在桌子前坐好，陳舟閉上眼睛，意識進入系統空間。 透明顯示屏上刷新出了一行行新的信息： “系統激活前置任務已啟動：基礎的升華（二）。” “姓名：陳舟。” “前置評級：理科生，學渣（主動學習習慣養成進度：99%）。” “語文、英語、數學、理綜前置評級：良好。” “任務描述：選擇復讀學校，潛心備考。將基礎知識升華，四個月內取得各科前置評級優秀（動態任務）。” “目標：語文140（優秀），數學140（優秀），英語140（優秀），理綜270（優秀）。” “注意：此目標為唯一判定目標，由系統根據宿主實際成績衡定。” “說明：任務完成后，將自動開啟下一階段任務，雙份任務獎勵的其中一份將隨任務進度給予宿主，另一份將在系統激活前置任務完成后，統一給予宿主。” 陳舟看完任務描述，覺得沒什么，完全在意料之中，良好之后不就是優秀嘛。 可等他看到新的目標時，他就想說句MMP了... 語數外就算了，你理綜直接拔高到270是什么意思？別人都加20分，你有三科，所以你加60分？ 陳舟剛想問系統，系統的聲音已經響起：“各科分數以90%定義優秀，故代入滿分計算即可得優秀學科的目標分數，并沒有錯。宿主也可自行驗算。” 陳舟再問道：“那良好不是應該按80%定義嗎？為什么理綜只有210？” 系統不說話了。 陳舟等了一會，系統還是沒有說話。 陳舟立馬有種被坑了的感覺，這坑還是必須得跳的坑！ “算了，我不跟你計較，反正也不是第一次被你坑了。”陳舟大方的擺了擺手，接著看顯示屏后續的信息。 “隱藏任務：題目背后的簡略性（已開啟）。” “任務說明：現行的高中知識，均是基礎中的基礎，而所謂的函數難題，其實都有更簡單的方法。請宿主了解拉格朗日中值定理、柯西中值定理等相關知識。” “完成條件：以宿主實際了解及掌握程度判定任務完成情況。” “完成時間：與前置任務基礎的升華（二）相同。” “任務獎勵：視任務完成情況，獎勵自然科學經驗值（0~1000）或升級錯題集（唯一性）。” 看完這個隱藏任務，陳舟只覺得一臉懵逼，這都什么玩意？拉格朗日是誰？柯西是誰？和牛頓熟不熟？ 還有這個任務獎勵，啥意思？錯題集還能升級？ 意識先退出系統空間，陳舟拿過一張草稿紙先寫上這兩個定理的名字，等回頭再查查資料，或者堵王學輝去。 寫好后，陳舟的意識再次進入系統空間。 接下來才是重頭戲啊，這次的獎勵還沒看呢。 語言學和自然科學的經驗值已經被鎖在了系統里，畢竟經驗值這玩意得等到系統解鎖才有用。 對于現在的陳舟來說，他最在意，最感興趣的還是那個精神藥劑。 點開顯示屏上帶紅點的“背包”，只見一個飲料罐一樣的東西躺在立面，上面還有個數字“10”。 陳舟伸手觸碰到飲料罐，出現一段文字性說明： “精神藥劑*10，服用后，可提振宿主精神，達到良好學習狀態。” 陳舟看完，不大理解什么意思，跟公牛一樣？提神醒腦？ 退出系統空間后，他在背包里找到了一個飲料罐。 陳舟皺著眉頭看了看，還是先不嘗試了，等下午最后一門考完再說。 下午還剩下的最后一門就是英語考試了。 陳舟覺得應該沒什么懸念，只要考出實際水平就行。 “我都開始說實際水平了嗎？”陳舟嘀咕了一句。 不過，陳舟現在做英語試卷確實已經順暢無比了。 聽力，單項，完形，閱讀理解，選詞填空，作文。 一道一道解決，再涂答題卡，然后檢查一遍。 沒什么紕漏，那交卷走人吧。 陳舟出考場后，四周看了一下，沒見著楊依依。 再往旁邊的考場看了一眼，也沒見著人。 “看來這次沒等我...” 在中午吃完飯后，楊依依跟陳舟說了一件事。 其實，她就在隔壁的考場，而且坐在前排，能看到陳舟這個考場交卷的人。 而昨天的數學考試，楊依依就是故意等到陳舟交卷出來，她才跟出來的。 所以，才讓陳舟有了“我等你”的錯覺。 陳舟聽完后，別的沒什么，就覺得好心疼，早知道不搶飯錢了...學霸從改變開始 第39章 階段一完成
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