第八十四章 她所認為的偶像

用幾個詞來形容織田父親對于她的態度，那大概就是嚴格且自由吧。說是緊張是因為織田從小開始就參加了各類特長班，父親對她的各類習慣培養也是極為看重；至于自由，則是因為從織田上小學開始每當家里有什么比較大的事情父親都會征求織田的意見，“你也是我們家的一份子”父親是這樣說的，當兩人發生什么矛盾的時候父親也絕對不會以長輩的視角單方面罵織田，而是面對面坐下來講道理看誰能說服對方。

在這種教育方式下成長起來的織田慢慢就變成了現在的這個樣子，多才多藝而又有些自由散漫。說她是消極也算不上，說是積極也算不上，對于她而言讓自己的當下過的舒服才是最重要的，換用現當代一個比較流行的詞匯來說就是有些“喪”吧。

所以，當乃木坂浪漫節目組的STAFF通知她準備作家作品介紹的時候，她發覺自己喜歡的那些書并不符合一個偶像應該喜歡的類型。更要命的是因為節目組知道她平常就喜歡看書，所以推薦書目以及推薦詞都交由她自己來選擇。

糾結了一段時間，織田還是選擇了自己比較喜歡的三島由紀夫先生的作品——相較于夏目漱石的現實主義又或是太宰治的悲觀消極，織田更喜歡隱藏在三島由紀夫作品中那對于生命中各個對立面的思考。

節目組接到織田的所選擇的書和片段也是有些頭疼，因為他們需要根據朗誦片段進行一個符合情境的PV錄制，但是織田的這個選段實在是有些難以進行視頻拍攝。

世間不存在治愈我的藥品，地上不存在收容我的醫院；人們斷不會愛比自己長壽的家畜，被愛的條件是其生命的短暫；你以為歷史存在例外，而例外是沒有的；你以為人有例外，而例外是沒有的；這個世上不存在不幸的專利，正如不存在幸福的專利，既沒有悲劇，也沒有天才，如果世上真的存在什么天生特別美或特別惡等天生與眾不同的存在，造物主是不會聽之任之的，肯定會將那種存在斬草除根，使其成為人們深刻的教訓，讓人們牢牢記住這個世上根本就沒有什么“-得天獨厚”之物。如果衰老是病，那么作為衰老的根本原因的肉體才是病，肉體的本質在于消亡，肉體之所以被置于時間之中，無非是為了證明衰亡、證明毀滅。記憶這玩意嘛，原本就跟變形眼鏡差不多，既可以看遠處不可能看到的東西，又可以把它拉得近在咫尺。

到了最后，在織田與導演的討論下，決定織田朗誦時的視頻以在陰暗房間里穿著和服的少女為主題，其中伴以一些拿著玩偶娃娃的鏡頭為輔，爭取去盡量貼合意境。

“織田桑，你為什么要選這段內容呢？”在商討完劇本后，導演忍不住問了織田一聲，因為在這個番組上成員們推薦的基本上都是積極向上鼓勵人的作品，就算是選擇了太宰治的櫻井也是挑選了女生徒一文中最積極向上的一段內容，畢竟她們是偶像，偶像就應該給人以希望給人以鼓勵的。

“怎么說呢，應該就是單純喜歡這段文字吧。”織田思考了一下回答道。對于她而言，偶像并不是從小到大一直以來的目標，雖然說成為選拔成員就再好不過，不過掉出選拔也不至于讓她那么那么難受。她不想像其他成員那樣給自己設立怎么怎么樣的人設，自己喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，偶像只是她的一個工作。雖說在番組上做過許許多多的事情，但是織田能夠保證在那些有關于自己的事情上，自己百分百沒有撒謊過。

“世界上沒有完美的人，我也不例外，希望你能喜歡這樣子有缺點的我。”這大概就是織田想要傳遞給路人和自己粉絲的觀點吧。“不過大概率大部分人不會關注朗誦的內容而是穿著和服的我吧”織田在心里吐槽道。

“喜歡的事情可以堅持，不喜歡的怎樣也長久不了。”因為織田覺得當偶像挺有意思的，和這些成員們相處也挺愉快的，所以織田會盡自己全力去做好這份工作；如果有一天這份工作變得過于沉重而讓織田感到失去自我的話，大概她會果斷的選擇畢業吧。

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當然，星川小雪也看了這期節目。看完后，她立馬在網上查詢了這段話的出處以及表達的意思。

“世界上沒有完美的人，所有人都會有缺點的。”星川對著電腦逐行閱讀著小說評價網站上的評論，“既然織田桑喜歡這本書，那我明天就買來看吧。”星川這樣子想著，把天人五衰這本書記到了自己貼身攜帶的小本子里，而在里面還保存著織田各種各樣，詳細到讓人毛骨聳然的個人信息。

“話說，小市穿和服真好看啊。”星川躺在自己的椅子，把手機舉到頭頂上，仰著頭看著她剛剛錄制的那段織田朗誦視頻，在屏幕頂端閃過一條條line信息，似乎在織田的粉絲群里也正在對織田今天在番組上的表現而進行熱烈討論。

“看到那閃過的一條條消息時，星川心里又有些憤懣了。“那么容易就被滿足了嗎？明明小市連三單都沒有進...”她喃喃自語道，把手機放回了桌上。而在手機邊上，有一張乃木坂成員們的集體合照，其中西野的臉上被畫上一個大大的叉。

“這個賤女人...我一定會把小市救出來的。”咬牙切齒的詛咒后響起的，是“噼噼啪啪”的鍵盤敲擊聲。乃木坂紀事 第八十四章 她所認為的偶像