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61 神一樣的盲狙

更新時間:2020-06-21  作者:十門吹牛
系統請我當老師 61 神一樣的盲狙
再次回到賽場的許峰仿佛換了一個人。

他目光微凝,腳步沉穩,渾身上下透出一股不同的氣息。

旁邊張國虎見狀,激動的臉色通紅。

許峰的狀態他見過,這是那些世界頂級名將特有的胸懷和霸氣。

張國虎原本以為,許峰想達到這種高度,至少要在射擊館苦練兩年槍技,并通過各種世界大賽打磨一年才行。

沒想到經白楊一逼,竟硬生生省了三年苦功!

舉起槍,許峰出手比白楊更果決。

砰砰——

10.5,10.2!

張國虎搖搖頭,許峰太著急了。

有剛才的狀態,其實他兩槍都有超過80%的概率打到10.4環以上。

可惜在第一槍后坐力還未完全抵消時,他就打出第二槍,以至差了那么一點點。

不過張國虎完全能夠理解,少年人嘛,最是爭強好勝。

剛才白楊射擊全是連發,若他兩槍中間有停留,就算最后能贏,也難免弱了氣勢。

當然,即便如此,有先前1環的差距,除非白楊打出滿分10.9環,雙方才會再次平手。

否則許峰依然是勝者。

可白峰能打出10.9環嗎?

用力抓抓腦袋,白楊有些無奈。

說實話,今天是他第一次接觸氣手槍,后面幾槍雖然分數很高,但有三分之一是運氣,還有三分之一是初生牛犢不怕虎的光棍氣息。

這最后一槍別說10.9,能不能打進10環都不一定。

哎,要是孔老師這時能指點自己幾句就好了。

等等……孔老師!

他再次想起孔孟的那句話:很多時候,你眼睛看到的未必是對的,要用心去感受!

用心去感受不難理解,但前面那句“你眼睛看到的未必是對的”……

他一拍巴掌,有了!

白楊問孫桃:“孫老師,你這有沒有頭帶?”

孫桃先是一愣,隨后拉開一個抽屜,里面花花綠綠裝滿了各種射擊用品。

在里面翻找一會,孫桃拿出一條彩帶,上面寫著“槍神無敵”四字。

看到這句中二的無法直視的口號,孫桃有些尷尬:“要不我再去其他房間找找吧!”

白楊連忙阻止:“不用不用,這東西和我可是絕配!”

用絲帶蒙住眼睛,白楊舉起槍,猛然對準電子靶……

他的舉動讓所有人大吃一驚。

這家伙想干什么?

特別是張國虎,對于射擊,他有著極深的研究。

從子彈裝填到瞄準射擊,每一個步驟,每一個動作,都講究到了極點。

它包含了彈道學、材料學、能量守恒、空氣動力學、心理學、玄學……

對一個頂尖運動員來說,每個環節出了問題,都會影響最終的結果。

可白楊不盡全力打好這最后一槍就算了,他竟然還蒙上眼睛?

難道是這家伙知道自己贏不了,故意嘩眾取寵?

不能怪張國虎如此猜測,因為和剛才的果斷堅毅不同,白楊只是舉著槍,遲遲沒有動靜。

一分鐘過去……

兩分鐘過去……

五分鐘過去……

就在所有人都認為他已打算放棄時,白楊動了。

砰——

什么?

不可能,這不可能!

張國虎驚訝的長大了嘴巴,因為顯示屏上的數字正是——10.9環!

10.9和10.8不同,它是電子靶最中心那個小點,就算世界上最頂級的運動員,想射中成功率也不到5%,足見其難度。

可白楊不僅做到了,而且還是盲射!

閉上眼睛做到別人傾盡全力也無法完成的事,這是什么概念?

其他人也同樣目瞪口呆。

特別是王彪、孫桃等對射擊有很深了解的人,更清楚白楊這個舉動代表的深意。

許峰搖搖頭:“我輸了!”

白楊看他一眼:“咱倆現在分數相同,所以,你沒輸,我也沒贏!”

然后他看向孫桃:“孫老師,像這種情況,一般會怎么辦?”

孫桃笑道:“很簡單啊,你們加賽一槍即可。”

許峰擺擺手:“不用比了,我認輸!”

然后他沮喪的看向張國虎:“張老師,咱們走吧!”

張國虎點點頭,他明白許峰的意思。

白楊剛才那一槍雖然只是追平了比分,但以對方在射擊上的造詣,這個比賽已沒了進行下去的必要。

不過沒關系,滬上體校不收,他們還可以去其他地方。

左右不過三個月的功夫,耽誤不了什么。

而且許峰經這次突破,怎么算他們都賺了。

“等等!”

這次開口的是王彪。

見張國虎和許峰回頭,王彪道:“張教練,小許,你們是覺得滬上體校不好?”

許峰一愣:“不是,滬上體校,特別是射擊館,絕對是最頂尖的存在,只是我輸了比賽,自然愿賭服輸。”

王彪搖搖頭:“輸贏其實并不重要,經過這次較量,讓我看到你們兩人在射擊上超凡脫俗的天賦。所以我決定將你們兩人同時招入射擊隊。”

“真的?”

得到王彪的肯定,許峰眼中綻放出灼灼的光彩。

他走到白楊面前:“以后咱們就是隊友了,請你多多指教!”

與許峰激動不已不同,白楊表現的很是淡然:“我也一樣!”

說完,他又走到孔孟面前:“孔老師,謝謝您!若沒有您,也不會有白楊的今天。”

他這次是出自真心的感謝!

自從上回在網咖被孔孟“打敗”,白楊一直很不理解。

對高二(1)班的學生來說,孔孟向來都不吝指點,即便像鄭瞄、方振遠這種,愛好和學校主科教學無關的,他同樣會耐心講述,直到對方徹底吃透為止。

可孔孟對他從沒說過哪怕半句。

白楊一直以為,這和自己的愛好與游戲有關,而游戲又向來不被老師和家長所接受。

誰知等他來到滬上體校,白楊向孔孟請教射擊技巧時,對方同樣三緘其口,他才真正覺察出不對。

是對方不愿意教,還是因當時自己惡意的挑釁,讓孔老師心里有了成見?

直到他和許峰較量到最后一槍,自己被逼上絕路后,孔孟的那句話。

白楊終于若有所悟。

和其他人不同,無論游戲類游戲還是現實,白楊都有無與倫比的天賦。

這種天賦之高,讓他完全不用和一般人那樣頭懸梁錐刺股,冬練三九夏練三伏。

同樣,他也不需要專業老師手把手的悉心指點,老師的耳提面命,不僅無法提高他的槍技,一些固有思維甚至還會影響他的發揮。

他需要的,只是高屋建瓴的點撥,和身居幕后的默默支持。

從這里就能看出孔孟的偉大。

他對學生心理的獨特把握,對因材施教的靈活運用,已達到高屋建瓴,無懈可擊的地步。

和白楊復雜的內心戲不同,孔孟則是一臉懵逼:“???”

我干什么了啊我?我好像什么都沒干吧?

但為什么白楊神色中全是感激?

他真的想不明白!

“等等……”孫桃忽然大叫。

她盯著王彪:“你剛才不是說射擊隊只剩下一個名額嗎?現在為什么有兩個?”

拍拍額頭,王彪解釋道:“是這樣,我本以為請托你的人,來咱們射擊隊只是想混個資歷,早知白同學如此厲害,當時直接就同意了,哪需要費這么大勁!”

孫桃臉色瞬間變得難看:“姓王的,你意思是說我利用職務之便,死皮賴臉往隊里送人情?”

王彪同時意識到不妙:“桃子,不是你想的那樣啊,我……”

可惜已經遲了,孫桃大怒:“你什么你?竟敢懷疑老娘單純無比的動機,王彪,你死定了,看撓!”

“啊,姐,阿姨,姑奶奶,不要……啊啊啊……”

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