7 批評學生的方式方法

這領導也太趕鴨子上架了吧？

他正不知該怎么辦，忽聽身后一個聲音急匆匆道：“孔老師，孔老師！”

孔孟回過頭，忍不住一愣：“龍傲天？你這是怎么了？”

大老遠，他就見一個瘦弱的身影快步跑過來，正是龍傲天。

只是此刻的龍傲天頭發蓬松，神色憔悴，兩眼通紅，和昨天的精干小伙簡直判若兩人。

龍傲天卻不理會，而是焦急的問：“天龍八部后面的內容呢？快給我看看？”

昨天他一口氣將天龍八部第一部分讀完，立刻被里面的情節吸引住。

特別是第一部分章節剛好斷在木婉清揭開面罩后對段譽以身相許，結果段譽準備營救，卻被無量劍派關押起來，以至耽誤了時間。

段譽能否救下木婉清？兩人的故事又將如何發展？

龍傲天翻來覆去，左思右想，整整折騰了一夜，要不是天色太晚，他又不知孔孟住址，說不得就直接去敲他家門了。

好不容易等到天亮，他臉沒洗牙沒刷就跑過來，總算在這將孟浩截住。

聽到龍傲天問話，孔孟雖不知具體情況，但也猜得八九不離十。

他好笑道：“怎么，想看后面的內容？”

“嗯，老師你快給我。”

孔孟搖搖頭：“那可不行，不過只要你下次月考平均成績超過80，一切好商量。”

這正是孔孟將天龍八部（一）給龍傲天的原因。

孔孟雖不怎么追書，卻知道很多小說愛好者等更等的有多瘋狂。

昨天看龍傲天向自己要書時的絞盡腦汁，他就知道這家伙絕對是那種執迷于后續故事的重度患者。

所以他靈機一動，想到了這個主意。

不然別說龍傲天以將班里學生叫來上課為條件，就算再誘人十倍，他也不可能向對方推薦小說。

這是一個老師最基本的職業操守。

“老師，你先把書給我，我保證月考過80怎么樣？我龍傲天一口唾沫一個釘，你完全可以放心。”

孔孟聞言根本不予理會，直接朝教室走去。

“老師，老師，咱有話好商量嘛，喂……”

龍傲天顯然不想放棄，他跟在孔孟身后，不停的絮絮叨叨，做出各種許諾，就差海誓山盟了，但孔孟依舊不為所動。

二人拉拉扯扯來到教室門口。

突然一個聲音大聲道：“龍傲天，你干什么呢？”

說話的正是孔孟同辦公室的羅浩，他身邊還跟著章靜和海慶國。

三人被劉毅通知到高二（1）班聽課，剛從樓上下來，沒想到正和孔孟二人迎頭撞上。

羅浩看到龍傲天，表情十分憤怒。

龍傲天卻笑嘻嘻道：“羅老師您早上好！”

“好什么好，你不滾回班里上課，在這瞎晃悠啥呢？”

龍傲天態度依舊不變：“不是……羅老師，我這不是在和孔老師商量事嘛！”

“商量事？像你這樣的學生渣滓，社會蛀蟲，有什么可說的？你現在唯一能做的，就是老老實實趴到桌子上不動，這樣雖然依舊無可救藥，起碼不會影響別人。”

“羅老師，我覺得我還是可以搶救一下的。”

“搶救？你還有臉說？看看你的成績，長大了要能有出息，我把眼睛直接摳下來。”

“老師，其實我并不需要太有出息的，我爸的錢我十輩子都花不完。”

“呵呵，你還有理了是吧？你家有錢又怎樣，交到你手里，遲早要敗光。你爸有你這樣的兒子，也是倒了八輩子血霉……”

見龍傲天一直陪著笑，羅浩不僅沒放松語氣，反而更加咄咄逼人，孔孟道：“羅老師，話不能這樣說吧？”

對于批評學生，孔孟是不反對的，因為一些搗蛋但臉皮厚如城墻的男生，你不狠狠懟他，他就不可能聽話。

但凡事都有個度，批評可以，措辭嚴厲可以，可語氣里夾雜著各種貶斥侮辱人的詞匯，就有些過分了。

更何況羅浩和龍傲天還有過節，讓人不得不懷疑他有公報私仇的可能，所以孔孟才忍不住開口。

羅浩哼道：“怎么不能說？像這樣的貨色，就是屢教不改的典型，你見了他要不狠狠訓斥一頓，他都能上天。”

孔孟聞言，臉也拉了下來：“羅老師，我不是說你教訓學生不對，但必須是學生先犯錯。還有，就算他真錯了，畢竟還是個孩子，所以請你注意自己的措辭。”

“喲呵……”羅浩看著孔孟，有些陰陽怪氣，“孔老師，我怎么教訓學生，什么時候輪到你一個新來的指手畫腳了？”

孔孟毫不示弱的針鋒相對：“因為龍傲天現在是我的學生，我有責任和義務對他進行教育和批評，也同樣有責任和義務阻止別人對他進行毫無理由的教育和批評。”

“你的意思是指我狗拿耗子多管閑事了？”

“羅老師，這可是你自己說的，我壓根沒說過這話。”

“你……”

見二人越吵越兇，海慶國連忙勸道：“好了好了，孔老師羅老師，大家都是一個辦公室的同事，低頭不見抬頭見，何必鬧成這樣？

羅老師，你剛才的話的確太嚴厲了些，孔老師，你也尊重一下羅老師，他畢竟也是為學生好……”

羅浩不滿道：“海老師，有的人從一出生就注定是個廢物，這樣的人，別的老師根本不會管，我用犀利點的語氣對他當頭棒喝，怎么就嚴厲了？”

孔孟卻看向依舊陪著笑臉的龍傲天：“你是廢物嗎？”

龍傲天嘿嘿道：“老師你說我是我就是，你說我不是，我也可以不是。”

孔孟深吸一口氣，頭也不回的快步走向教室，龍傲天見狀做個鬼臉后連忙跟上。

海慶國看看羅浩，又看看章靜，也從后門進去找個位置坐下。

章靜小聲問：“羅老師，你還要進去嗎？”

羅浩哼道：“為什么不進，我又沒做錯什么？”

說完他昂首挺胸坐在海慶國旁邊，章靜搖搖頭，也坐到了前面一排。

龍傲天沒有猜錯，隨著時間推移，高二（1）班的學生陸續來到學校，到接近上課時間，雖沒來完，但人數也超過20。

不過本來十分活躍的他們，見到講臺上站著一個面色沉凝的陌生男子，以及后排全是本年級的任課老師，均紛紛找個位置低頭坐下，不敢胡亂說話。

劉毅是最后一個到的，他前腳剛踏入教室，上課鈴就響了。

孔孟忽然閉上眼睛，在這之前，他一直無法確定第一節課講什么。

但剛才羅浩的無端指責，龍傲天表面陪笑內心不屑的態度，以及進入致遠這兩天的所見所聞，讓他胸腹間有種激烈情緒在快速醞釀。

他想要宣泄，他不得不宣泄，他也必須宣泄！

下一刻，孔孟睜開眼睛，聲音平靜無波：“好了，現在開始上課。”

“今天，我很高興高二年級段的所有老師，能在百忙之中聆聽這堂由我主講，備受學校各層領導重視且注定載入致遠中學歷史史冊的第一節課。”系統請我當老師 7 批評學生的方式方法