第五十章 小米加步槍
更新時間:2020-06-21 作者:冰城之光
重生之北國科技 第五十章 小米加步槍
事實證明，大多數項目，尤其是科研項目，不是人越多，效果就越好的。 一下課，7個人，四個女生，三個男生都來到實驗室。大家擠在一起，圍著一個工作臺，共同進行實驗。 這次的實驗數據很不理想，基本上看不到什么數值上的變化。按理，這時候試驗人員應該靜下來，慢慢排查，看看是什么地方出了問題。 但是現在根本做不到！ 幾個女生估計是第一次參與這種事情，十分的有參與感，與右天他們討論得熱火朝天。 成永興覺得腦袋都有些大了，每個人都在積極地發表意見。男女搭配的結果，就是所有人都在拼命表現自己。 王立國來到實驗室看到的就是這種情況。 “你們這是干什么呢？” 看到老師進來了，學生們安靜了下來。 “王教授，找我？”成永興站了起來。 “這是怎么了？你們這么多人，在吵什么呢？” “啊，沒有什么，只是出了點意外。測量結果沒有變化，我們正在討論原因呢。” “需要幫忙嗎？” “暫時還不需要，我們再想一下。不行了，再麻煩您。” ———————————————— “好吧，你的論文改好了。來，我給你解釋一下。”王教授把成永興單獨叫了出來。 這次的改動就少多了，一個是格式有跡可循，另一個是女生們做事情也比較仔細，錯誤也就少多了。 “王教授，關于下一步的試驗，我想好了。” “哦？接著做下去？” “我還是想做MEMS的項目。但是光纖項目，可以讓這些同學接手。他們這段時間跟我一起做試驗，也熟悉得差不多了。尤其是右天，一直就是他跟我一起做的。” 王教授想了想，也沒有堅持。這幾天的冷卻期，他也想了不少。 “也行吧，不過他們畢竟才入學，做助手可以，但是對項目的理解，還沒有概念。需要的時候你幫他們一下。” “這沒有問題的。我在這些項目里作用也不大了，計算什么的，我水平不夠。具體做測試，他們足夠了。” 成永興推薦了這些同學，希望給他們也創造一些成長的機會。 “這個機會，讓出去容易，收回來難！希望你將來不要后悔！” 王立國還是打了一針預防針。人生的道理，沒有必要翻來覆去的說。 “不會的，王教授你放心！我覺得MEMS會更有前景。過兩天還得請您幫我爭取這個項目呢。” “行，我盡力！你先寫個計劃書出來，我再去幫你爭取！這個試驗的設備，我們專業是沒有的，要到別的實驗室去做了。” 王教授隱隱約約對這個MEMS項目也是有所期待。這個優秀的年輕人，不知不覺間，在他心里建立起了不小的信任度。 “你這些同學，什么時候可以放出來做試驗？”既然已經說開，那就越早開始越好了。 王教授也覺得用大一的學生來做實驗是好主意。 這幾個學生，不管怎么樣，算是接觸過實驗，另外，還不顯眼。 學校里除了王立國教授以外，其他的人都沒有意識到這批題目的價值。 他對此倒是報以期望，但畢竟脫離科研前線幾年了，不是十分有把握。這個課題也許非常重要，但興師動眾，有些太早。 身體雖然恢復了，但他長時間的工作是做不到的，大部分的工作還是需要交給助手們。用這批新生來做實驗，再加上牛品與他的關系，進可攻退可守，是個比較好的選擇。 “隨時都可以，右天隨時可以抽出來，他做實驗的水平，提高得很快。袁帥也可以打打下手，幾個女生負責抄寫和記錄，都可以！做這種小型試驗，也差不都夠用了。” “行，我回去準備一下，盡快開始。” —————————————— 成永興回到實驗臺，把批改過的文件遞給了趙夢佳。 “論文改好了，請幫忙再抄一遍，就可以發出去了。” “你跟王教授說了我們做實驗的事情了嗎？” 學生們是第一次見到老教授。她們這半個多小時，就在這里等消息呢。 “說了。” “他同意了嗎？” 真正見到老牌教師，女生們的膽量就沒有了。 “他說要考慮，估計問題不大吧。你們最好也準備一下，到時候，好好配合執行。” “準備什么？” “有幾本書，你們有時間看一下。不了解做實驗的目的，是很難做好的。” “啥書，你列出來。” 成永興把幾本書的名字大概寫了出來。“就是這幾本，圖書館應該都有。” “這些書是專業書吧！” 有人還是知道這些實際就是他們大三，大四要學的專業課本。 “應該是。”成永興拐彎的顯示了一下實力。 “好吧，我們找找看。”幾個女生本來不信，但是他既然能隨手把書名寫出來，也不會是徹底什么都不懂。 “你們趕緊回去抄論文和看資料，這里的實驗就留給我們吧。“ 幾個女生有了事情做，也就離開了實驗室。有人去抄論文，有人去圖書館借書去了。 把這群精力旺盛的女生，哄走之后，屋內終于安靜了下來。 —————————————— 成永興把幾個人的手工作品拆了下來，仔細的研究一下。這個試驗的思路挺簡單，就是各種測量結果的轉換，有可能是轉換比設錯了，也有可能什么地方鎖死了。 “估計還是彈簧的力量太大，導致測量偏移量太小，結果沒有顯示。需要換一個小一點力量的彈簧。” 兩個朋友沒有意見，于是大家翻箱倒柜的找小一號的替代品。但沒有找到，需要找地方買了。 “你看這個行不行？”右天把油筆拆了，把里面的彈簧拿了出來。 成永興接過來，按了按，這個的力量要小不少。 “試試看。” 成永興又調整里幾個機關的位置，盡量的把行程放大一些。 這個彈簧的彈力雖然仍然有些偏大，但讀數總算有了些變化。 實驗又可以重新開始了。 “我怎么覺得，這么對付著做實驗，好奇怪啊！這種東西真能發表？” 右天看著桌上幾個人手工制造的檢測裝置，一點也感覺不出高科技來。 “我也覺得有些LOW。” “摟？” “就是土的意思。我們算是用小米加步槍，上戰場了。” 機關的設計，肯定還有問題，數值的變化，總是偏小。數據雖然不完美，證明思路是足夠的。實驗總算是可以進行下去。 做實驗，最耗費時間和精力的就是實驗環境的搭建。 藍光LED的設備都是實驗人員自己制作和搭建的。前后用了5年時間，最后才出成果。 現在的他，已經開始了吧。 成永興計算了一下日期，緊迫感強了不少。他還有很長的一段路要走，好在時間還站在他這一邊，自己還有一年多的時間。重生之北國科技 第五十章 小米加步槍
事實證明，大多數項目，尤其是科研項目，不是人越多，效果就越好的。 一下課，7個人，四個女生，三個男生都來到實驗室。大家擠在一起，圍著一個工作臺，共同進行實驗。 這次的實驗數據很不理想，基本上看不到什么數值上的變化。按理，這時候試驗人員應該靜下來，慢慢排查，看看是什么地方出了問題。 但是現在根本做不到！ 幾個女生估計是第一次參與這種事情，十分的有參與感，與右天他們討論得熱火朝天。 成永興覺得腦袋都有些大了，每個人都在積極地發表意見。男女搭配的結果，就是所有人都在拼命表現自己。 王立國來到實驗室看到的就是這種情況。 “你們這是干什么呢？” 看到老師進來了，學生們安靜了下來。 “王教授，找我？”成永興站了起來。 “這是怎么了？你們這么多人，在吵什么呢？” “啊，沒有什么，只是出了點意外。測量結果沒有變化，我們正在討論原因呢。” “需要幫忙嗎？” “暫時還不需要，我們再想一下。不行了，再麻煩您。” ———————————————— “好吧，你的論文改好了。來，我給你解釋一下。”王教授把成永興單獨叫了出來。 這次的改動就少多了，一個是格式有跡可循，另一個是女生們做事情也比較仔細，錯誤也就少多了。 “王教授，關于下一步的試驗，我想好了。” “哦？接著做下去？” “我還是想做MEMS的項目。但是光纖項目，可以讓這些同學接手。他們這段時間跟我一起做試驗，也熟悉得差不多了。尤其是右天，一直就是他跟我一起做的。” 王教授想了想，也沒有堅持。這幾天的冷卻期，他也想了不少。 “也行吧，不過他們畢竟才入學，做助手可以，但是對項目的理解，還沒有概念。需要的時候你幫他們一下。” “這沒有問題的。我在這些項目里作用也不大了，計算什么的，我水平不夠。具體做測試，他們足夠了。” 成永興推薦了這些同學，希望給他們也創造一些成長的機會。 “這個機會，讓出去容易，收回來難！希望你將來不要后悔！” 王立國還是打了一針預防針。人生的道理，沒有必要翻來覆去的說。 “不會的，王教授你放心！我覺得MEMS會更有前景。過兩天還得請您幫我爭取這個項目呢。” “行，我盡力！你先寫個計劃書出來，我再去幫你爭取！這個試驗的設備，我們專業是沒有的，要到別的實驗室去做了。” 王教授隱隱約約對這個MEMS項目也是有所期待。這個優秀的年輕人，不知不覺間，在他心里建立起了不小的信任度。 “你這些同學，什么時候可以放出來做試驗？”既然已經說開，那就越早開始越好了。 王教授也覺得用大一的學生來做實驗是好主意。 這幾個學生，不管怎么樣，算是接觸過實驗，另外，還不顯眼。 學校里除了王立國教授以外，其他的人都沒有意識到這批題目的價值。 他對此倒是報以期望，但畢竟脫離科研前線幾年了，不是十分有把握。這個課題也許非常重要，但興師動眾，有些太早。 身體雖然恢復了，但他長時間的工作是做不到的，大部分的工作還是需要交給助手們。用這批新生來做實驗，再加上牛品與他的關系，進可攻退可守，是個比較好的選擇。 “隨時都可以，右天隨時可以抽出來，他做實驗的水平，提高得很快。袁帥也可以打打下手，幾個女生負責抄寫和記錄，都可以！做這種小型試驗，也差不都夠用了。” “行，我回去準備一下，盡快開始。” —————————————— 成永興回到實驗臺，把批改過的文件遞給了趙夢佳。 “論文改好了，請幫忙再抄一遍，就可以發出去了。” “你跟王教授說了我們做實驗的事情了嗎？” 學生們是第一次見到老教授。她們這半個多小時，就在這里等消息呢。 “說了。” “他同意了嗎？” 真正見到老牌教師，女生們的膽量就沒有了。 “他說要考慮，估計問題不大吧。你們最好也準備一下，到時候，好好配合執行。” “準備什么？” “有幾本書，你們有時間看一下。不了解做實驗的目的，是很難做好的。” “啥書，你列出來。” 成永興把幾本書的名字大概寫了出來。“就是這幾本，圖書館應該都有。” “這些書是專業書吧！” 有人還是知道這些實際就是他們大三，大四要學的專業課本。 “應該是。”成永興拐彎的顯示了一下實力。 “好吧，我們找找看。”幾個女生本來不信，但是他既然能隨手把書名寫出來，也不會是徹底什么都不懂。 “你們趕緊回去抄論文和看資料，這里的實驗就留給我們吧。“ 幾個女生有了事情做，也就離開了實驗室。有人去抄論文，有人去圖書館借書去了。 把這群精力旺盛的女生，哄走之后，屋內終于安靜了下來。 —————————————— 成永興把幾個人的手工作品拆了下來，仔細的研究一下。這個試驗的思路挺簡單，就是各種測量結果的轉換，有可能是轉換比設錯了，也有可能什么地方鎖死了。 “估計還是彈簧的力量太大，導致測量偏移量太小，結果沒有顯示。需要換一個小一點力量的彈簧。” 兩個朋友沒有意見，于是大家翻箱倒柜的找小一號的替代品。但沒有找到，需要找地方買了。 “你看這個行不行？”右天把油筆拆了，把里面的彈簧拿了出來。 成永興接過來，按了按，這個的力量要小不少。 “試試看。” 成永興又調整里幾個機關的位置，盡量的把行程放大一些。 這個彈簧的彈力雖然仍然有些偏大，但讀數總算有了些變化。 實驗又可以重新開始了。 “我怎么覺得，這么對付著做實驗，好奇怪啊！這種東西真能發表？” 右天看著桌上幾個人手工制造的檢測裝置，一點也感覺不出高科技來。 “我也覺得有些LOW。” “摟？” “就是土的意思。我們算是用小米加步槍，上戰場了。” 機關的設計，肯定還有問題，數值的變化，總是偏小。數據雖然不完美，證明思路是足夠的。實驗總算是可以進行下去。 做實驗，最耗費時間和精力的就是實驗環境的搭建。 藍光LED的設備都是實驗人員自己制作和搭建的。前后用了5年時間，最后才出成果。 現在的他，已經開始了吧。 成永興計算了一下日期，緊迫感強了不少。他還有很長的一段路要走，好在時間還站在他這一邊，自己還有一年多的時間。重生之北國科技 第五十章 小米加步槍
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