第28章 學生教學生
更新時間:2020-06-20 作者:珩毅
絞明 第28章 學生教學生
“你說他們造反能夠成功嗎？” “不知道，就那么點人，現在造反根本不可能成功。” “方南非凡人，有他在，說不定造反真的能夠成功，到時候方南當皇帝，我兒也能當一個大官，子子孫孫享受榮華富貴。” “希望他們能夠造反成功，要是我們都不認為他們能夠造反成功，還是老實的生活在這深山中，好歹能夠活下去。” “唉，我們只是深山一農民，又能知道什么東西。” …… 因為小輩們要造反，整個青山寨變得喧囂起來，寨民們都在議論這件事情，在小輩們的勸說下，他們也不再阻止，只當小輩們真的要造反時，若是小輩們的實力連他們這一關都過不了，那時候他們絕對不允許小輩們造反。 喧囂歸喧囂，青山寨的人們生活還在繼續，和平常相比只不過是換了一個議論的話題，起碼短時間內不會影響到他們的生活。 相比于長輩們，方南的學生們則是心情激動，他們有了一個遠大的目標，他們正在為這個目標努力，若是這個目標達成了，那他們都能夠過上自己夢想的美好生活。 學堂里，方南對學生們說道： “造反需要人，就憑借我們四十來個人，是不可能推翻大明朝，我們需要做的是聚集更多的人，從四十人，到四百人，再到四千人、四萬人、四十萬人，只要有四十萬人，我就能帶領你們推翻明朝。 天下百姓以億計，四十萬連百分之一都不到，只要給我們足夠的時間，聚集四十萬人還是比較容易的。 但是，四十萬人都是不識字的農民可不行，只有識字的人才能當官管理一縣之地、一府之地，只有識字的人才能統帥千軍攻城拔寨，若是所有人都不識字，這樣的農民起義是不可能推翻明朝的。 我們造反，聚集識字的人才是最重要的事情，不過外界那些讀書人可不會跟著我們造反，他們心系的是明朝，想要到明朝做官，繼續欺壓老百姓。 外界那些讀書人不可能跟著我們一起造反，那我們只能自己去培養能夠讀書識字的人，我用了三年時間教授出你們四十二個學生，你們也可以到其他村寨教授出更多的學生，這樣我們便有了足夠多能夠讀書識字的人。 這就是我們接下來的計劃，我要你們到青山寨交好的村寨中，教授村寨里的少年讀書識字，將他們收入到我們的隊伍中，我們初步有了足夠多識字的人，再以這些識字的人為基礎，聚集更多的人，我們就可以出山推翻明朝。” 學生們都是聽過方南講的一個個農民起義的故事，農民起義失敗，領袖能力不足、手下無人可用都是重要原因。 當然，手下無人可用指的是人才，人才起碼也得能夠識字，不識字的人就算武力再高也無法成為將軍，只能當個親衛。 方南老師是領袖，學生們認為方南老師的能力足夠高，他們這些學生則是手下，只不過手下人數還太少。 學生能力高低的問題另說，現在需要的是更多識字的人，方南接下來的計劃就是讓學生們教授出更多的學生。 方南將這個計劃說出來后，有學生內心中不想要離開青山寨，不過所有學生都認為這計劃可行，實行這計劃也是在深山中，而且是前往青山寨熟識的村寨，距離也不算太遙遠，危險性幾乎沒有。 “你們誰愿意到其他村寨中教授一批學生？”方南問道。 “我愿意！” “我也愿意！” “老師我愿意到其他村寨教授學生。” …… 方南話音剛落下，便有學生站起來表示自己愿意，很快，所有學生都表示自己愿意。 有學生是不想要離開青山寨，下一刻他們便想到為了推翻明朝，總有一天會離開青山寨到外界去，今天他們都不愿意離開青山寨，那以后更不愿意離開青山寨，為了推翻明朝，他們壓制自己的內心說出“我愿意”。 既然學生們都愿意，那接下來的事情就好辦了，青山寨交好的村寨也就十一、二個，方南不會將學生派往青山寨不認識或者關系不咋樣的村寨，會對自己的學生比較危險。 一共四十二個學生，方南決定每個村寨派遣兩個學生過去，可以兩個男生結伴，也可以一男一女結伴，肯定不會兩個女生結伴過去，優先年長的學生前往其他村寨，另外沒有教學生天賦的人留在青山寨。 有一點需要注意，可不是方南求著其他村寨讓教授少年讀書，關系應該反過來，方南的學生到其他村寨教書，其他村寨應該表達感謝，為老師提供住房和食物。 學堂里，方南并沒有將計劃直接定下來，學生們要先組好隊，方南也要去找青山寨其他人，先確定青山寨具體交好的村寨，由之前和其他村寨交流的人繼續與其他村寨溝通，將教書的事情定下。 離開學堂，方南先去找幾位寨老，將自己派學生到其他村寨教授學生的事情告訴寨老。 幾位寨老一聽方南的計劃，都比較滿意，小輩們要造反，長輩們非常關注，他們也想要看看小輩們接下來要做什么，要是小輩們就這么直接出山，他們肯定會將其攔下來。 現在方南的計劃就和方南當初教授小輩們讀書識字一樣，他們自然不會阻攔，反而會極力配合方南的計劃。 “青山寨交好的有李家寨、虎頭寨、杏花寨、五房寨……十五個村寨。”一個寨老將青山寨交好的村寨一一說出來，還將這些村寨的情況簡單介紹一下，這些村寨少則十幾戶不足百人，多則幾十戶數百人，甚至有村寨的人口比青山寨還多。 對于方南來說，十五個村寨中最重要的莫過于虎頭寨，虎頭寨鄰鐵礦而居，善打鐵，要是方南能夠掌控虎頭寨，就可以讓虎頭寨打造火器。 距離秋收還有一些時日，今年的收成也不錯，秋收后青山寨也要和其他村寨進行一些交易，現在倒是可以先派人交流一下，將派人教書的事情定下。 只有十幾戶人的村寨可以略過，要派遣學生過去的村寨起碼人口超過兩百，實際上深山中只有十幾戶人的村寨比較少，山里還有山賊，人口少的村寨可無法抵擋山賊。 十五個村寨中差不多有十個村寨人口符合標準，預計方南要排二十個學生出去。 很快，青山寨的獵人們出動，前往交好的村寨，相比于其他人，獵人們最熟悉山里的環境，即便遇到意外，也有較大的幾率逃走。絞明 第28章 學生教學生
“你說他們造反能夠成功嗎？” “不知道，就那么點人，現在造反根本不可能成功。” “方南非凡人，有他在，說不定造反真的能夠成功，到時候方南當皇帝，我兒也能當一個大官，子子孫孫享受榮華富貴。” “希望他們能夠造反成功，要是我們都不認為他們能夠造反成功，還是老實的生活在這深山中，好歹能夠活下去。” “唉，我們只是深山一農民，又能知道什么東西。” …… 因為小輩們要造反，整個青山寨變得喧囂起來，寨民們都在議論這件事情，在小輩們的勸說下，他們也不再阻止，只當小輩們真的要造反時，若是小輩們的實力連他們這一關都過不了，那時候他們絕對不允許小輩們造反。 喧囂歸喧囂，青山寨的人們生活還在繼續，和平常相比只不過是換了一個議論的話題，起碼短時間內不會影響到他們的生活。 相比于長輩們，方南的學生們則是心情激動，他們有了一個遠大的目標，他們正在為這個目標努力，若是這個目標達成了，那他們都能夠過上自己夢想的美好生活。 學堂里，方南對學生們說道： “造反需要人，就憑借我們四十來個人，是不可能推翻大明朝，我們需要做的是聚集更多的人，從四十人，到四百人，再到四千人、四萬人、四十萬人，只要有四十萬人，我就能帶領你們推翻明朝。 天下百姓以億計，四十萬連百分之一都不到，只要給我們足夠的時間，聚集四十萬人還是比較容易的。 但是，四十萬人都是不識字的農民可不行，只有識字的人才能當官管理一縣之地、一府之地，只有識字的人才能統帥千軍攻城拔寨，若是所有人都不識字，這樣的農民起義是不可能推翻明朝的。 我們造反，聚集識字的人才是最重要的事情，不過外界那些讀書人可不會跟著我們造反，他們心系的是明朝，想要到明朝做官，繼續欺壓老百姓。 外界那些讀書人不可能跟著我們一起造反，那我們只能自己去培養能夠讀書識字的人，我用了三年時間教授出你們四十二個學生，你們也可以到其他村寨教授出更多的學生，這樣我們便有了足夠多能夠讀書識字的人。 這就是我們接下來的計劃，我要你們到青山寨交好的村寨中，教授村寨里的少年讀書識字，將他們收入到我們的隊伍中，我們初步有了足夠多識字的人，再以這些識字的人為基礎，聚集更多的人，我們就可以出山推翻明朝。” 學生們都是聽過方南講的一個個農民起義的故事，農民起義失敗，領袖能力不足、手下無人可用都是重要原因。 當然，手下無人可用指的是人才，人才起碼也得能夠識字，不識字的人就算武力再高也無法成為將軍，只能當個親衛。 方南老師是領袖，學生們認為方南老師的能力足夠高，他們這些學生則是手下，只不過手下人數還太少。 學生能力高低的問題另說，現在需要的是更多識字的人，方南接下來的計劃就是讓學生們教授出更多的學生。 方南將這個計劃說出來后，有學生內心中不想要離開青山寨，不過所有學生都認為這計劃可行，實行這計劃也是在深山中，而且是前往青山寨熟識的村寨，距離也不算太遙遠，危險性幾乎沒有。 “你們誰愿意到其他村寨中教授一批學生？”方南問道。 “我愿意！” “我也愿意！” “老師我愿意到其他村寨教授學生。” …… 方南話音剛落下，便有學生站起來表示自己愿意，很快，所有學生都表示自己愿意。 有學生是不想要離開青山寨，下一刻他們便想到為了推翻明朝，總有一天會離開青山寨到外界去，今天他們都不愿意離開青山寨，那以后更不愿意離開青山寨，為了推翻明朝，他們壓制自己的內心說出“我愿意”。 既然學生們都愿意，那接下來的事情就好辦了，青山寨交好的村寨也就十一、二個，方南不會將學生派往青山寨不認識或者關系不咋樣的村寨，會對自己的學生比較危險。 一共四十二個學生，方南決定每個村寨派遣兩個學生過去，可以兩個男生結伴，也可以一男一女結伴，肯定不會兩個女生結伴過去，優先年長的學生前往其他村寨，另外沒有教學生天賦的人留在青山寨。 有一點需要注意，可不是方南求著其他村寨讓教授少年讀書，關系應該反過來，方南的學生到其他村寨教書，其他村寨應該表達感謝，為老師提供住房和食物。 學堂里，方南并沒有將計劃直接定下來，學生們要先組好隊，方南也要去找青山寨其他人，先確定青山寨具體交好的村寨，由之前和其他村寨交流的人繼續與其他村寨溝通，將教書的事情定下。 離開學堂，方南先去找幾位寨老，將自己派學生到其他村寨教授學生的事情告訴寨老。 幾位寨老一聽方南的計劃，都比較滿意，小輩們要造反，長輩們非常關注，他們也想要看看小輩們接下來要做什么，要是小輩們就這么直接出山，他們肯定會將其攔下來。 現在方南的計劃就和方南當初教授小輩們讀書識字一樣，他們自然不會阻攔，反而會極力配合方南的計劃。 “青山寨交好的有李家寨、虎頭寨、杏花寨、五房寨……十五個村寨。”一個寨老將青山寨交好的村寨一一說出來，還將這些村寨的情況簡單介紹一下，這些村寨少則十幾戶不足百人，多則幾十戶數百人，甚至有村寨的人口比青山寨還多。 對于方南來說，十五個村寨中最重要的莫過于虎頭寨，虎頭寨鄰鐵礦而居，善打鐵，要是方南能夠掌控虎頭寨，就可以讓虎頭寨打造火器。 距離秋收還有一些時日，今年的收成也不錯，秋收后青山寨也要和其他村寨進行一些交易，現在倒是可以先派人交流一下，將派人教書的事情定下。 只有十幾戶人的村寨可以略過，要派遣學生過去的村寨起碼人口超過兩百，實際上深山中只有十幾戶人的村寨比較少，山里還有山賊，人口少的村寨可無法抵擋山賊。 十五個村寨中差不多有十個村寨人口符合標準，預計方南要排二十個學生出去。 很快，青山寨的獵人們出動，前往交好的村寨，相比于其他人，獵人們最熟悉山里的環境，即便遇到意外，也有較大的幾率逃走。絞明 第28章 學生教學生
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