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第三百六十四章 虛擬課堂

更新時間:2020-05-18  作者:文癡武客
策劃異世界 第三百六十四章 虛擬課堂
游戲通告:經過整整一天的角逐,北大陸重新恢復了些許生機,在各大服務器勇者的幫助之下,北大陸的勇者們終于可以重新走向光明。

這一天,我們發現了魔族的弱點,混亂的魔獸是沒辦法抗衡來自光明的力量的。

我們的勇者發揮了不畏艱難的精神,踏足了整個北大陸。

同時,我們也獲得了來自蓋亞、布力尤斯、萊茵、極地,甚至來自煉獄大陸的巨龍,都對我們提供了幫助。

此次我們將惡魔重創,極大的削弱了他們的實力,今后非服玩家可以放心的重建北大陸,至少你們遇到的危險要比之前少了很多。

女神格西亞很感謝大家的幫助。

首先,她要感謝來自西格瑪的勇者,這些勇者給了魔獸們最多的傷害。來自萊茵的勇者們,首次發現了在北大陸南方的冰封戰場。布力尤斯的朋友們,提供了更多的敵人走勢,根據精靈族們的信息,魔獸們最終在北大陸北方集結。

其次,此次活動參與的公會都將會獲得女神的祝福,在四十八小時之內,可免費復活十次,并且體魄屬性提高二十點。

最后,讓我們來分享各大公會的喜悅吧。

本次跨服活動排名如下:

第一名:屠龍幫(國服)

第二名:冬日暖陽(國服)

第三名:喵喵直播第一公會(國服)

第四名:凱撒大帝(美服)

第五名:第一藥業(國服)

第六名:奧爾達之光(美服)

第七名:貓真的會上樹(國服)

第八名:彩虹之家(美服)

第九名:魔法圣堂(美服)

第十名:風暴(美服)

獲得前十名的公會,將會獲得本次活動獨家提供的公會屬性點二十點,可自由添加到公會面板中的集體buff上,效果永久。同時矮人奎因將免費為該公會參與過活動的每名玩家打造一件裝備,有效期兩個月。公會成員將按照名次,獲得永久排名稱號。同時該稱號可在巫師紅衣處進行顏色調整。

參與活動,獲得第十一名至第一百名的公會,將會獲得本地活動獨家提供的公會屬性點十點,可自由添加到公會面板中的集體buff上,效果永久。除此之外,沒人都將獎勵女神縫制腰帶一條,可根據職業選擇屬性。公會成員將按照活動名次,獲得永久排名稱號,同時該稱號可在巫師紅一處進行顏色調整。

參與活動,獲得第一百零一名至第五百名的公會……

參與活動,獲得第五百零一名至一千名的公會……

這一次活動提供的獎勵不少,是真正的放血,尤其是免費讓矮人打造裝備,這部分費用可都是從女神這里出的,就連材料,都是女神來湊。

除了玩家可以獲得相應的獎勵之外,NPC們也可以獲得大量的神幣獎勵,很多食不果腹的萊茵人,經過這一次戰斗,可以保證至少兩年生活無憂。

那些信奉了格西亞的雪人,也因為這次的活動,獲得了屬性點和神幣。

讓本來沒什么經濟來源,缺少糧食的雪人瞬間擁有了購買力。

而最讓人意想不到的,是接下來,精靈女神和老薩滿,同時在論壇里發布的公告。

和格西亞一樣,這兩位女神之下的神使,表達了對光輝系統的認可,以及期待。

“精靈女神竟然希望開展虛擬課堂?”

“這不是上個世紀的東西了么,現在上課還是要求到學校去,虛擬課堂,已經被證明很難保證學習進度了呀?”

“你想想布力尤斯有多遠,當然只能做虛擬課堂了。”

精靈女神和老薩滿都開始招收老師,在兩人提供的虛擬場地當中,進行線上授課。

費格苦笑,這就是線上的線上,明明這游戲已經是線上游戲了,現在竟然要有老師,開始進行直播課堂。

當然游戲里的直播課堂不盡相同。

玩家們需要在游戲里保持睡眠狀態,然后在格西亞的引導之下,進入到一個虛擬的網絡空間當中。

這個空間里,大家可以免費試用虛擬具象化的材料,進行各種學習。

歐服的玩家,可以開始和矮人學習打鐵的技術。

美服的玩家,可以學習國服的科學技術。

同時國服玩家,還可以學習美服和歐服,包括非服的各種職業技能。

甚至生活當中的方方面面,都可以通過網絡來學習。

曾幾何時,世界上的大多數國家,都因為網絡的發展,開始進行網絡授課,學生們不需要上學上課,只需要在家里,就可以完成學業。

可是這種授課方法,最終被證明效果不好。

在家里的學生很難擁有自控力,同時家中的瑣事煩擾,也會讓學生們分心。

而且教學材料往往不能保證每個家庭都能齊全,沒有學校的教學環境,學生沒有補習班的話,很可能會落下很多功課。

雖然會減少不少學校體罰學生的可能,但是卻滋長了家暴之類,更加惡劣的行為。

尤其是當辦公也回歸家庭的時候,最終刺激了第N輪少子化,在恢復正常上課環境之后,才慢慢的重新回到了正軌。

可是在游戲里,根本就不用擔心這些問題。

為了游戲能夠更好的進行,哪怕是不學無術的人,也會急需課堂上傳授的知識。

尤其是那些武器裝備,高科技,以及各種發展生產的物品。

只要能提高生產力,那些明明已經畢業很多年的人,也愿意去學習基礎物理和高數,更不要說那些本來學習能力就更強的孩子。

甚至有的老師,呼吁將課堂轉移到游戲里,這樣可以節約各種現實生活中的物資,還可以提高學生的動手能力。

更有的老師,干脆號召學生一起進入游戲,一邊進行實踐課學習,一邊玩游戲,保證了學生們的學習興趣。

才開通沒幾天,美服和歐服的相關部門,電話就被打爆。

因為孩子不能在游戲里學習,很多家長都抱怨,為很么《光輝》這么好的游戲,竟然會是限制級。

甚至有人提出,如果未成年人不能玩《光輝》,那么未成年人也不應該存在于現實世界,因為《光輝》展現的就是現實。 策劃異世界 第三百六十四章 虛擬課堂

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