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第906章 出國學習深造如何?

更新時間:2021-02-20  作者:十光
不負大明不負卿 第906章 出國學習深造如何?
李得時雖然,準確地說,是肯定算不上一位頂尖的學者,甚至都算不上一位學者,但好在他的眼光開闊。

在朱翊镠看來,李得時身上閃耀著一股人文主義精神特質:尊重人,尊重女性,給人以自由。

這從他如何對待自己的女兒李之懌便可略見一斑。

如何對待李之懌,在外人眼里或許認為只是李得時疼愛自己女兒,可朱翊镠并不這樣簡單的認為。

疼愛只是一方面。

另一方面在李得時身上閃耀著一股人文主義精神的覺醒。

雖然這一點李得時自己肯定沒有意識到,也不可能意識到,但朱翊镠作為過來人是意識到了。

所以他感覺可以與李得時聊聊。

畢竟在同時代人當中,李得時可以稱得上是思想的先驅。

雖然也不敢保證李得時可以完全接受,但想著應該明白他的主旨。

朱翊镠以開導式的方式輕輕問道:“岳父已經知道外界除了我大明王朝還有許多其他國家,那岳父知道那些國家這時候都在做什么嗎?”

“……”李得時搖頭不知。

這也在朱翊镠的意料之中,李得時肯定不知道嘛,這時候與外界基本上都沒有什么交流呢。

然而另外大陸上的國家,尤其是歐洲大陸可不是這樣。

他們那邊,資本主義曙光——文藝復興已經結束了,大航海時代(地理大發現)已經進行了將近兩百年,宗教改革也正在進行中……

(注:所謂“大發現”是以當時歐洲人的眼光,而非人類歷史上真正的第一次發現。有人誤以為“地理大發現”是單純的發現北美新大陸,其實是幾個地理事件的綜合。“大發現”持續了三個世紀,從十五世紀至十七世紀。)

“岳父,在世界上有些國家,他們已經經歷了思想解放運動,倡導人文主義精神。人文主義精神的核心是提出以人為中心,肯定人的尊嚴與價值。主張人生的目的是追求現實生活中的幸福,倡導個與自由,反對愚昧迷信,認為人是現實生活的創造者和主人。岳父以為,在我大明王朝,人文主義精神如何呢?”

李得時沉吟一會兒,似有所思地回道:“如果以個與自由為緯度,那我大明王朝的人文主義精神似乎,好像沒有過。”

“不是好像沒有過,就是沒有。”朱翊镠糾正,繼續說道,“盡管在現階段我們或許比其他國家更為富有,但在思想領悟,世界上其他國家可以說已經走在了我們的前面。隨著文藝復興的傳播,人文主義精神逐漸深入人心,涌現出了大量的人才,從而引發了大航海時代,各國不斷地交流與碰撞。而反觀我大明王朝,數百年來一直壓抑人性的發展,與外界國家基本沒有交流,所以我有一個想法。”

“不知好女婿有什么想法?”李得時好奇地問道。雖然朱翊镠所言,有些在他聽來確實懵懵懂懂,可大致意思他還是領悟到了。

“派學生出國留學深造。”朱翊镠道。

“女婿的意思是去他國學習?”

“嗯。”朱翊镠點了點頭,繼而又解釋道,“大明子民需要覺醒,需要擴大自己的眼界,需要與外界溝通交流,而不是故步自封夜郎自大,以為大明王朝才是天下第一。其實我們也只是總財富高于他國,人均并不富有,而且思想與認知已經落后了。”

“可出國留學深造如何實現呢?”李得時不解地問,“將一群孩子送到國外,難道他國語言也與我大明王朝一樣嗎?否則去了又有何用?”

“岳父這個問題問得好啊!”朱翊镠贊道,“世界上其他國家當然與我大明王朝語言不一樣,但我們可以學習。”

“其他國家愿意接受嗎?”

“雙向的,作為交換,我們大明王朝同樣可以接收其他國家的學生。以三年或五年為期,我們可以一批又一批地輸入輸出,不斷地學習交流。”

“雖然在我看來可行性有待商榷,但感覺是個不錯的主意。”李得時點頭,喃喃地道,“只是女婿這個想法,不知問過朝中大臣沒有?”

“還沒有。”朱翊镠搖頭。

“那女婿為什么選擇與我說及呢?”

“第一感覺岳父可謂思想先驅,有著人文主義精神的覺醒;第二我想派學生出國留學,第一批學生就從得時學院挑選;還有一點,也是想聽聽岳父大人對出國留學所持的意見。”

“既然女婿想到了,我當然贊成。”李得時欣喜地道,“人與人之間需要學習交流才能進步,國家與國家之間當然也需要學習交流,這道理我懂。只是我也不知道世界其他國家的子民到底處于一個什么狀態,所以贊成歸贊成,但恐怕難以領會女婿的精神。而且還有一點也讓我覺得很詫異,女婿從未去過他國,為何對世界似乎如此熟悉呢?”

“也不知該怎么向岳父解釋,但我所描繪的世界他國就是這個樣子。”朱翊镠如是般道,“如果岳父感興趣,同樣可以派你出國學習交流。”

“派我出國學習?”李得時強顏一笑。

“對呀,有何不可?”

“女婿別說笑了,我雖然好奇,對外面的世界感興趣,可還有自知之明,知道自己是一塊兒什么料,如今擔任得時學院的院長,就總感覺力不從心,這樣的機會還是留給年輕人吧。”

“出國一趟不僅可以長見識,對管理得時學院肯定也有幫助。岳父也不要妄自菲薄,如果朝廷真的需要你領隊出國交流學習,希望岳父踴躍而出。”

“好!我答應女婿。”

“岳父回到學院,也可以提前向全院師生吹吹風,看他們有何想法。”

“一定,回去就問問學院師生,怕只怕他們聽了一頭霧水。”

“不急,總得有一個過程。”

“好女婿,出國有沒有風險?”李得時忽然又問道。

“應該沒有,出國之前,比如:要去哪個國家,肯定要先與他國交涉好,以確保雙方留學生的安全。”

“那我即刻回學院。”李得時亟不可待地去了。

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