第二百四十三章 最后一個主動學習的系統武學

遇到問題，就該見招拆招，所以何陸立刻帶著一支擅長特殊技能的隊伍出發了，這些人中有翻山越嶺的能手，有繪圖量地的專家，要去繪制出這次戰爭中，可能交戰的任何地區的地形圖，劉石認為只有謹慎之極的何陸才能勝任。

而張衷伍、陸友七和陸芳妤，則負責對耕戰軍的大部隊、女兵還有民兵們進行操練，傳授新近經過這些首領合力改良過的正合槍法，這是一門整合了楊家槍法、張衷伍的槍法和常盛鏢局的槍棒中的精髓于一體，糅合進正合槍法的，最為適合軍隊群體作戰武學。

這里不得不提一下，劉石雖然在研發內功上實在是幫不了什么忙，但是武藝強上一分就是一分，他略加指點，隨手點撥，都能為招式起到很好的作用，而這一次有正合槍法為基礎，他和大家盡力而為，一同專研的這套新正合槍法，各方面都要比原來強上了許多。

可以說，一支全軍都實裝了這套槍法的部隊，在同樣使用這類長兵器，短兵相接的對戰中，簡直就是武林高完全不會功夫的普通人，多大差距的戰損比都不會令人意外。

而正面戰場上，有一定帶甲度的長槍兵，并不會虛沖陣的騎兵，這些都是耕戰軍敢指定抵擋傾國而來的金兵的底氣。

但是也就僅此而已了，畢竟就算這套槍法再強，耕戰軍現在的生產力，也只能為部分軍隊裝備遠程兵器，因為箭枝產量的問題，普通的弓箭都普及不了，諸如神臂弓、麻背弓這種強力遠程冷兵器，也只能給武藝高強的少量部隊裝備了。

如果金人這幾個月之內就會發動進攻，耕戰軍兵種的單一必然為抗金最大的阻礙之一，對方充足的補給支持下，那成規模的弓箭手或者騎射手，就完全不是他們能解決的了，若是對方不來硬碰，只以輕騎騷擾破壞生產，耕戰軍這么少的人數，也拿他們毫無辦法。

這也是何陸為何要急著去考察最合適的地形的原因，避免在兵種劣勢上被牽著鼻子走，是這場戰爭的關鍵，也是唯一的希望。

而應付這種場面，除了利用情報、地形和天氣外，還有一個不錯的辦法，不過說出來簡單，做起來卻難上加難，不但需要付出相當的犧牲，還需要短時間消耗巨大的資源，僅憑現在的耕戰城，要負擔如此高昂的代價，還是捉襟見肘的。

因此又過了三天，這一次陷陣軍全部五百人都順利激發了內功，而百草還神丹還剩下很多，是他們忍不住產生了一個更大膽的想法……不過慎重商議了以后，他們還是決定先不訓練更多這樣強制激發內力的戰士，而是集中精力將這支軍隊培養成更加無比的部隊。

五百人都有內力，也都經過訓練掌握了強化版的正合槍法，霧島刺殺術和兩種以上的霧島秘技，再配合適當的遠程武器，可以說在這個時代，是絕對的尖兵了！

“城里其他娃也不能只拿著木棍上戰場嘛，而這五百個娃啊，要做來去如風的精銳，也不能穿太重的鎧甲，我這個冬天只能保證為他們提供兩百副連環鎖子甲，擋箭防槍不在話下，若是強求太多，那城里其他人的兵器就造不成咯。”杜鐵匠哼哼唧唧，意思卻十分清楚。

劉石謝道：“如此就先裝備前排了，杜師傅為咱們思考得這么周道，真是費心苦心了，劉某衷心感激。”

杜鐵匠輕笑一聲說：“年輕人，我老兒打了半輩子鐵，聽我師傅也念叨過，遇見的俠客高人也有幾個，但大抵是追求飄蕩瀟灑，雖有幾分俠義之心，在那天下的苦難面前也就是個過客，今天得以為你這般真俠義的人物打鐵，其實是我等一生的夢想啊，這條路，還請不要動搖！”

劉石抱拳道：“杜師傅真是過獎了，劉某人不過是箭在弦上，順勢而為罷了，而天下的炎黃子孫，心中有這份家國之心，萬民情節的，卻絕對不在少數，就為城中這滿滿的熱情，劉某就是血濺三尺，這條路也卻不會動搖半分！”

杜鐵匠點了點頭，露出十分滿意的神色離去了，那模樣怎么看都是一位實力莫測的隱士高人，卻和平時那有氣無力的語氣，萎靡的瘸子形象徹底割裂開來。

他能打造霸王槍，手下出的兵器和農具，都是最關鍵的地方使用百煉而成的鋼材，可以說，出自他手的東西，樣樣都是極品，而這次所說的連環鎖子甲，也是古代名氣極大的甲胄，這一身絕技在身，卻披著一副萎靡的瘸子皮囊打了一輩子農具，如何不讓人噓吁？

可惜現在的耕戰城，實在是百廢待興，什么都缺，根本給不了這位神匠因有的身份和地位，劉石暗暗發誓，必須要使自己所在的這一切，配的上這里許多忠勇士卒，能人異士。

而這一步，還是要從最鋒利的矛，和最堅固的盾開始了，握緊那令人生畏的，黑沉沉的一桿霸王槍，劉石大踏步走到了已經全部激發出內力，整個五百人隊伍的精神氣，都徹底煥然一新的耕戰陷陣營面前。

一百多名原禁軍，雙目中隨著內力的出現，變得更加閃亮有神了，但是這些人依然是那些死過一次的禁軍，沒能從過去的罪孽與過錯中走出來，人人都一張鋼鐵一般死板的臉，灰暗的眼神透露著對拼命和死亡的渴望！

而近四百名新編入的戰士們，大抵是不知道這些禁軍的過往的，因為那些人和機械一樣，并沒有太多與人們交流的欲望；而這些新兵知道自己將成為目前整個耕戰軍最強大的尖兵時，其中的踴躍與興奮，壓根不需要掩飾，是如此的明顯。

是的，這就是耕戰陷陣軍，從上到下沒有一個人會對即將到來的戰爭恐懼或是逃避，每一個人有足夠的勇氣與力量去挑戰為宋人帶來了無數災難與恐懼的殘暴大金，而現在，他們還欠缺一身在戰場上所向披靡的絕技。

幾百雙眼睛看著那桿黑沉沉的霸王槍隨著劉石來到了他們的正前方，那張年輕，卻因為經歷遠勝常人而致遠比實際年齡成熟的臉（李桂蘭堅決認為是他不愛收拾造成的），透露著智慧與堅毅，同大家對視以后，他開口說道：

“各位陷陣軍的將士們！你們已經全部領悟了內力！首先，作為直接帶領你們的將軍，我要向你們表示抱歉，因為這樣子限制了你們今后修煉的上限，還可能因為傷及經脈，帶來不能確定的壞處。”

這些人沉默地聽著這段話，其實這些壞處和副作用，之前他們就已經知道了，而劉石再次用這種語氣說出來，這些人也并沒有多余的表示，最多只是搖了搖頭，用堅毅無比的眼神回應了劉石。

劉石繼續說下去：“很好！為了耕戰所有人，你們選擇了犧牲，接受了使命，但內力不是得到就能馬上讓你們成為高手的，接下來并不多的時間里，你們需要更加熟練地練習槍法、學會氣息的運轉和隱藏，還要掌握弓箭的使用，和匕首的極限用法，接下來的日子里，你們會更加艱苦，做好準備了嗎？”

五百人異口同聲，響徹天際：“準備好了！”

劉石道：“好！從現在開始，耕戰陷陣營全力進行作戰訓練，暫時取消文化學習，上午隨臘月十一學習匕首和秘技，下午更我學槍法和弓箭！以后你們每個人的臂力最起碼要拉開一百五十步的麻背弓，十發不得低于九中，明白嗎！”

“明白了！請將軍下令！”更加震撼的聲音吼出來，大地都為止震動，遠遠的其他部隊都能感受到這邊的熱情！

劉石踏前一步，揮起手上那沉重無比的霸王槍，開始一次一招地教大家沒一個細節和動作，這套槍法有人進攻，就要有人協助，有人防守，關鍵是每一人都有足夠的力度帶動全隊行動，有內力支持的情況下，實在很難想象到時候他們能發揮出多么可怕的力量。

但是還有一件事情比較頭疼，當時劉石就憑一弓一手弩，和完顏仲大軍周旋，在兩軍對壘之前，靠他一人起碼弄死了幾十個，可謂是練到神鬼莫測的地步了，但是實際上用的卻是最基礎不過的，白獵戶家的普通弓箭法門，其實靠得是他那過人的功力帶來的臂力和反應力。

這一點和李桂蘭的快速激發內力相同，過程都是完全無法復制的，而五百多人一同射箭作戰，根本沒有辦法指揮，張衷伍的隊伍也靠得是神臂弓這樣的弩，對射箭的指揮實在是為難，這樣這支尖刀部隊的戰斗力，和能適應的場合就要大打折扣了。

對于這種情況，臘月十一提出為大家裝備霧島刺客常用的袖箭、手弩或者飛鏢，但是這些技能的射程實在是無法和弓箭相提比論，而手弩的打造也過于復雜，到底無法代替弓箭，因此，商議權衡以后，還是被否決了。

當天親自指揮人馬訓練完畢以后，劉石一個人把自己關在了帳篷里，他要做一個決定，為了耕戰城，和整個華夏的未來，這許多將士們已經毫不猶豫地為大家做出了犧牲，而他劉石……不能心安理得地只接受別人的犧牲。

無論是降龍掌，還是野球拳，需要的拳掌和武學知識，從這兩年的進展來看，大概一二十年才能滿足學習的條件，他已經主動在系統里學習了六種武藝了，系統上清晰地顯示出：七分之六了，而最后那個項，想來想去單挑無敵的武藝，也和他無緣了。

一咬牙，他終于開始在系統中尋找使用弓箭的法門了，而這種技能，也自然而然地排在了特殊兵器技巧之中：單挑不見得強，但是在戰場上可以發揮巨大的威力，也確實契合這特殊類兵器的定義。

而且他也不需要太過糾結，整個系統中可選的遠程技能，只有寥寥幾種：

金錢鏢、飛蝗石、福家飛刀、含沙射影（袖箭）和奇門百樣鏢這些暗器技巧，就剩下需要特殊類兵器五十才能學的百步穿楊箭，和特殊類兵器一百二、臂力需求一百的射雕神箭了。

一門需求武學系數高達一百二才能入門的武藝，基本上也就是這一類的頂尖功夫了，也是天幸他第一門登峰造極的就是走鏢槍棒，之后每次升級都會加一些特殊類兵器，而自己練白獵戶的弓弩用法，多少也提供了一些系數。

再就是霸王槍了，這套槍法到現在他練到八級，也是離登峰造極不遠了，很加了幾十點武學系數，使他現在剛好有一百二十三的特殊兵器技巧了，至于臂力是隱藏屬性，也看不到，他也懶得去想，直接點了再說。

您只有最后一次主動學習系統武學的機會了，真要選擇這項技能嗎？是/否

看到這個問題，劉石心里咯噔一下，差點被問到了，不過這個問題早就在他心目中過了許多次了，根本無需再問！毫不猶豫選是以后，他的系統中多了第十門功夫：

射雕神箭，乃是真正凡間至尊，天下無敵的武藝，融會貫通后當橫行天下，無人能敵！更有統率萬軍的超強技術，這位用戶您撿到寶了。

射雕神箭共分五式，每一式實力遞增數倍，必須有上一式的精通為基礎才能修煉，每一式提高攻擊力十點，特殊類兵器五點，臂力六點，除需要大量經驗升級之外，必須要有足夠的操作經驗。

洋洋灑灑說了這么一大堆，都還沒看這套武功到底有些什么招式呢，劉石不由得有些心煩起來，繼續往下看，這才看到這射雕神箭一共是哪五式。

邊宋群俠傳 第二百四十三章 最后一個主動學習的系統武學