第十章 開學典禮與族長的選拔試題
更新時間:2020-06-21 作者:登高而小我
青丘學院 第十章 開學典禮與族長的選拔試題
距離開學典禮的一周間，小狐貍了解了很多關于青丘城的常識。 青丘城的貨幣，是對于青丘城的“貢獻值”。完成青丘城頒布的任務，或者主動為青丘城的建設作出貢獻，就可以積累貢獻值。這些任務有簡單的，也有困難的，而且包含各種領域，包羅萬象。有的是關于清潔衛生、綠化環保，有的是關于商業貿易、城市建設，有的是關于生活娛樂、精神文化……可以說是讓狐貍們各方面的才能，都能得到充分的發揮。 青丘學院的學費，并不貴，只是初來乍到的小狐貍，身上一點貢獻值都沒有。青丘學院了解了小狐貍的狀況后，很通融地邀請小狐貍來學院做義工，抵學費。 這一周，小狐貍找到了青丘城的圖書館，開始惡補狐族的語言和文字知識。 動物界的語言是共通的，但是狐族的文字卻是特有的，是對于動物界語言的書寫。對于人族的語言，小狐貍現在是處于能夠聽懂，但是不認識字的狀態。 青丘城在大多數情況下，都是狐族文字和人類文字，兩種文字通用。但是對于小狐貍來說，人來文字要比狐族文字難學，而他的時間很緊迫。所以他選擇優先學習狐族文字。 一周后，小狐貍頂著黑眼圈，來到了開學典禮的現場。 現場的狐族學生大概有三五百只，都是這屆的新生，各種品種的靈狐一應俱全。 每名新生都獲得了一個，由學院統一配備的專屬法器，名為“天海通”。這是一種通訊法器。在青丘范圍內，可以隨時與其他天海通持有者互相聯系。在青丘范圍外，一定距離內，也可以聯系的到。不過，這個法器本身就是以青丘內部聯系為主，在青丘外部還有更高級的通訊法器。 小狐貍拿到的天海通，上書“大壯”二字，同樣是狐族文字和人類文字兩種寫法。小狐貍認出了這兩個字的狐族寫法。 “果然是一個比較簡單的名字。”小狐貍心想。 這是一個具有特殊含義的名字，是族長親自為自己起的名字。雖然族長說，如果以后自己認識的字多了，就可以換個名字。但是小狐貍并不打算換掉它。 在簡短的開學致辭之后，院長公布了之后的活動事項。 “相信大家都已經知道了，我們青丘狐族的族長，也是九尾狐一族的族長，白流觴大人，非常重視我們學院的教育工作。這次，族長大人要成為我們學院的一名老師，并親自出題，選拔五名新生，親自授課，指導他們的修行。這是一次難得的機遇，大家要好好把握。” “在族長大人的選拔結束后，就會進入我們學院每屆新生例行的‘入學試煉’環節。這一試煉，每年的試題都不一樣，重點是想了解一下大家的心性和綜合實力，作為之后分班和教學的參考，還請大家重視。” “下面，有請族長大人公布選拔試題，大家用自己的天海通進行作答。” 族長白流觴施施然上前，微笑著說：“感謝青丘學院對于我的支持。但是在接下來的學習生活中，還希望各位同學、老師、還有院長先生，稱呼我為‘白老師’。” “每個生靈都有各種各樣的能力，而我最看重的是學習的能力。其他的能力，或許代表著現在，代表著過去；但是學習的能力，卻代表一個生靈的潛力，代表著未來的無限可能性。” “學習的能力，包含了很多方面的能力。記憶知識的能力，理解知識的能力，思考知識的能力，運用知識的能力，以及運用知識之后，處理反饋結果，從而進一步提升自己的能力，等等。” “但是，在最初的最初，學習需要的是洞察力。人類有句話，叫‘處處留心皆學問’。尤其是在非學校的環境中，敏銳地提取出自己應該學習的知識，是學習最基礎的能力。” “所以，我今天的選拔試題，就以洞察力和觀察力為主題。” 說道這里，白流觴頓了一下，然后公布道：“第一題：請問，在你前往青丘的道路上，總共有幾座大山？每一座的高度大致是多少？” 全場鴉雀無聲。 “第二題：請問，在你前往青丘的道路上，在沙漠中遇到了幾次綠洲？有沒有發現這些綠洲有什么特點？” 全場倒吸冷氣。 “第三題：請問，在你前往青丘的道路上，大海中都有哪些品種的魚類？寫的越全越好，但是寫錯會倒扣分的哦。” 全場這次終于炸開了鍋，開始議論紛紛。 白流觴微微一笑：“因為大家來到青丘的道路都不一樣，所以這道題，每個人的標準答案都不一樣。大家盡可以互相交流，不過別人的答案，并不是你的答案喲。” “還有，鑒于本屆學生中，有的學生文化水平尚淺，而有些答案的字又不好寫。所以，公平起見，如果你們遇到不會寫的字，我允許你們用同音字替代，不算錯誤。畢竟我要考察的只是觀察力嘛。” “最后，提醒你們一下，答題是有時間限制的喲。” 場下已經議論不下去了，學生們開始愁眉苦臉地作答起來。 而小狐貍則是一臉懵。 這些題目，怎么好像是為我量身打造的一樣？ 按照之前兩只白狐的說法，靈狐們來到青丘的路上，可以使用法術開路，比土狐們要容易太多太多，可能就不太會留心路上的細節。 而他這只土狐，一路行進艱難，想不留意細節都不行。 這幾道對于靈狐們來講，頗有難度的試題，對于他這只土狐來說，竟然還算簡單？ 這是巧合嗎？ 尤其是那個，可以用同音字作為替代的規則，莫非是白老師對自己的照顧？ 來不及仔細去想，小狐貍開始匆匆答題。 結果嘛，自然是小狐貍通過了選拔，榮幸地成為了五名新生中的一員。 “你們五個，跟我過來。”白流觴說道，“你們接下來的入學試煉，由我親自安排。”青丘學院 第十章 開學典禮與族長的選拔試題
距離開學典禮的一周間，小狐貍了解了很多關于青丘城的常識。 青丘城的貨幣，是對于青丘城的“貢獻值”。完成青丘城頒布的任務，或者主動為青丘城的建設作出貢獻，就可以積累貢獻值。這些任務有簡單的，也有困難的，而且包含各種領域，包羅萬象。有的是關于清潔衛生、綠化環保，有的是關于商業貿易、城市建設，有的是關于生活娛樂、精神文化……可以說是讓狐貍們各方面的才能，都能得到充分的發揮。 青丘學院的學費，并不貴，只是初來乍到的小狐貍，身上一點貢獻值都沒有。青丘學院了解了小狐貍的狀況后，很通融地邀請小狐貍來學院做義工，抵學費。 這一周，小狐貍找到了青丘城的圖書館，開始惡補狐族的語言和文字知識。 動物界的語言是共通的，但是狐族的文字卻是特有的，是對于動物界語言的書寫。對于人族的語言，小狐貍現在是處于能夠聽懂，但是不認識字的狀態。 青丘城在大多數情況下，都是狐族文字和人類文字，兩種文字通用。但是對于小狐貍來說，人來文字要比狐族文字難學，而他的時間很緊迫。所以他選擇優先學習狐族文字。 一周后，小狐貍頂著黑眼圈，來到了開學典禮的現場。 現場的狐族學生大概有三五百只，都是這屆的新生，各種品種的靈狐一應俱全。 每名新生都獲得了一個，由學院統一配備的專屬法器，名為“天海通”。這是一種通訊法器。在青丘范圍內，可以隨時與其他天海通持有者互相聯系。在青丘范圍外，一定距離內，也可以聯系的到。不過，這個法器本身就是以青丘內部聯系為主，在青丘外部還有更高級的通訊法器。 小狐貍拿到的天海通，上書“大壯”二字，同樣是狐族文字和人類文字兩種寫法。小狐貍認出了這兩個字的狐族寫法。 “果然是一個比較簡單的名字。”小狐貍心想。 這是一個具有特殊含義的名字，是族長親自為自己起的名字。雖然族長說，如果以后自己認識的字多了，就可以換個名字。但是小狐貍并不打算換掉它。 在簡短的開學致辭之后，院長公布了之后的活動事項。 “相信大家都已經知道了，我們青丘狐族的族長，也是九尾狐一族的族長，白流觴大人，非常重視我們學院的教育工作。這次，族長大人要成為我們學院的一名老師，并親自出題，選拔五名新生，親自授課，指導他們的修行。這是一次難得的機遇，大家要好好把握。” “在族長大人的選拔結束后，就會進入我們學院每屆新生例行的‘入學試煉’環節。這一試煉，每年的試題都不一樣，重點是想了解一下大家的心性和綜合實力，作為之后分班和教學的參考，還請大家重視。” “下面，有請族長大人公布選拔試題，大家用自己的天海通進行作答。” 族長白流觴施施然上前，微笑著說：“感謝青丘學院對于我的支持。但是在接下來的學習生活中，還希望各位同學、老師、還有院長先生，稱呼我為‘白老師’。” “每個生靈都有各種各樣的能力，而我最看重的是學習的能力。其他的能力，或許代表著現在，代表著過去；但是學習的能力，卻代表一個生靈的潛力，代表著未來的無限可能性。” “學習的能力，包含了很多方面的能力。記憶知識的能力，理解知識的能力，思考知識的能力，運用知識的能力，以及運用知識之后，處理反饋結果，從而進一步提升自己的能力，等等。” “但是，在最初的最初，學習需要的是洞察力。人類有句話，叫‘處處留心皆學問’。尤其是在非學校的環境中，敏銳地提取出自己應該學習的知識，是學習最基礎的能力。” “所以，我今天的選拔試題，就以洞察力和觀察力為主題。” 說道這里，白流觴頓了一下，然后公布道：“第一題：請問，在你前往青丘的道路上，總共有幾座大山？每一座的高度大致是多少？” 全場鴉雀無聲。 “第二題：請問，在你前往青丘的道路上，在沙漠中遇到了幾次綠洲？有沒有發現這些綠洲有什么特點？” 全場倒吸冷氣。 “第三題：請問，在你前往青丘的道路上，大海中都有哪些品種的魚類？寫的越全越好，但是寫錯會倒扣分的哦。” 全場這次終于炸開了鍋，開始議論紛紛。 白流觴微微一笑：“因為大家來到青丘的道路都不一樣，所以這道題，每個人的標準答案都不一樣。大家盡可以互相交流，不過別人的答案，并不是你的答案喲。” “還有，鑒于本屆學生中，有的學生文化水平尚淺，而有些答案的字又不好寫。所以，公平起見，如果你們遇到不會寫的字，我允許你們用同音字替代，不算錯誤。畢竟我要考察的只是觀察力嘛。” “最后，提醒你們一下，答題是有時間限制的喲。” 場下已經議論不下去了，學生們開始愁眉苦臉地作答起來。 而小狐貍則是一臉懵。 這些題目，怎么好像是為我量身打造的一樣？ 按照之前兩只白狐的說法，靈狐們來到青丘的路上，可以使用法術開路，比土狐們要容易太多太多，可能就不太會留心路上的細節。 而他這只土狐，一路行進艱難，想不留意細節都不行。 這幾道對于靈狐們來講，頗有難度的試題，對于他這只土狐來說，竟然還算簡單？ 這是巧合嗎？ 尤其是那個，可以用同音字作為替代的規則，莫非是白老師對自己的照顧？ 來不及仔細去想，小狐貍開始匆匆答題。 結果嘛，自然是小狐貍通過了選拔，榮幸地成為了五名新生中的一員。 “你們五個，跟我過來。”白流觴說道，“你們接下來的入學試煉，由我親自安排。”青丘學院 第十章 開學典禮與族長的選拔試題
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