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005 【封印之書】【教練,我想打籃球】

更新時間:2020-06-21  作者:手殘靜靜
木葉鍋王 005 【封印之書】【教練,我想打籃球】
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火影大樓,火影辦公室。

“團藏啊,你怎么又來了?帶下忍不忙嗎?”千手扉間有些疑惑的問道。

聽著千手扉間那不耐煩的語氣。

不對,肯定不是不耐煩,只是關系近了所以說話隨便了一點,這說明我離火影之位更進一步了……對,一定是這樣的……才怪啊!

(•́へ•́╬)

“老師,咋這么不樂意見到我的樣子?

“遇到什么問題了嗎?”千手扉間顯然沒有打算和團藏開玩笑的想法。

團藏仔細回憶了一下,發現好像千手扉間就沒對自己笑過一次。所以,也就立刻改變了態度,端正的說:

“初代火影大人建立木葉時,承諾過對待每個愿意加入木葉的家族和個人,以平等的待遇和地位。

現如今,村子之中,絕大多數的忍術修煉方法,都在各大家族手中收藏,雖然也交了一部分給村子,但核心的部分依然是各大家族自己保存。所以各大家族人才輩出。

而修煉資源,也集中在各大家族手中,平民忍者幾乎只能依靠很低的收入來維持修煉。

這也導致了,各大家族,越來越強大,而平民忍者反而越來越弱,兩級分化,木葉已經開始偏離初代火影大人的初衷了。”

團藏這么說也并不是胡亂忽悠的,而是這幾天調查,以及前身的記憶。

而千手扉間雖然并沒有完全繼承初代的想法,但是他“維護火影地位”的想法還是有的。

所以,團藏開始了忽悠:

“兩級分化,大家族會更強大,更有權。在木葉各個部門的重要職位,都會落入大家族手中。而火影……

初代火影大人,忍界之神,他當政的時候,依靠個人武力就能壓服各大家族。

二代火影大人,您的個人實力雖強,但還無法完全壓服所有的大家族。而真正能支持您,會支持您的只有千手家族,和衰弱的小家族,以及平民忍者。

未來,三代、四代、五代火影們,他們如果個人武力不如初代二代大人的話,他們會被各大家族架空,他們會失去火影應有的權利和地位,成為一個傀儡。”

千手扉間其實很善于政治,聽道團藏說到這里,大概已經猜到團藏的目的。

但是,平民忍者太弱小的情況,千手扉間也是心里清楚的,正因為清楚所以才建立忍者學校,給與平民忍者可以出頭的機會。

對于團藏所言,千手扉間也想聽聽他還有什么想法,于是就沒有打斷團藏的言論,而是一副“靜靜的看你裝逼”的態度。

不贊同,也不反對。

這就是團藏最滿意的回應。

“所以,老師,我認為,平民忍者需要標桿,需要有人能帶領平民忍者出人頭地,需要出人頭地的榜樣。

所以,我選擇下忍弟子的時候,就選擇了三名平民忍者,他們出生平民,還有一定的天賦。

最佳的人選了。”

千手扉間發現,團藏轉個彎,好像開始從側面的表功,從側面的贊揚團藏他自己起來了。

“那,團藏,你今天來的目的呢?”

團藏來這兒當然不是嘴嗨嗨,就算千手扉間不問,他也早已準備了說辭。

“老師,我想培養我的這三名平民弟子,所以需要得到您的支持。”

“你想要什么?”千手扉間也坐直了身子,心中想:啰嗦半天,終于要開始正題了。

“為了培養三名平民弟子,我不打算帶他們做任務了,而是以強化訓練的方式培養他們提升實力。”

千手扉間送了口氣:“這個你可以自己決定,村子沒有強制要求你們做任務,除了人手不夠的情況,一般不會要求你們必須做任務。平時你就帶著他們訓練就行,不用我同意。”

“老師,培養三名平民弟子,就需要忍術資料等。我志村家族雖然沒落了,但依然有一些忍術傳承。但,三名平民弟子各自的天賦需要對應培養,我志村家族僅僅在風遁上比較擅長而已。”

千手扉間沒想到團藏繞這么大個圈,只是為了一點其他屬性的忍術卷軸,有點大失所望。正準備應承下來,團藏卻先開口索要了。

“培養這三名平民忍者,基礎的忍術,我可以通過自己的渠道獲得,比如購買,或者和其他家族交換,不用老師操心。

但高深的,禁忌的,則需要老師這邊提供。

所以,老師,我想看封印之術~!”

所謂封印之術,是初代火影千手柱間“禁止隨意修煉”的忍術,因為其危險性極大,而被收錄于封印之書里。

而在火影原著里,豬腳旋渦鳴人就是依靠偷到封印之書而學會了里面的第一個忍術“多重影分身之術”而開始發家的。

根據記憶,封印之書應該是很重要的東西,除了火影,其他人不會給看的。

“可以,你想看就看吧。”說著,千手扉間將桌子上,一個普普通通、巴掌大的卷軸,丟給了團藏。

團藏一臉蒙蔽的接住卷軸。

不對啊,我準備了一大堆“嘴遁”,來忽悠二代的,咋還沒說就拿到了?

再看看這巴掌大的小卷軸,上面寫著封印之書。團藏有種不對勁的感覺。

記得原著里,鳴人偷的封印卷軸有半個人那么高了吧。

打開卷軸,里面寫著:

封印之書

木遁·樹界降誕

木遁·木人之術

木遁·花樹界降臨

……

這所謂的封印之書,其實就是一個目錄而已。

目錄而已……

目錄……

團藏有種被耍了的感覺。抬起頭看到的是千手扉間一本正經的表情。但團藏就是覺得千手扉間在嘲笑他。

好想打人啊。

但是我是好學生、好弟子,我一點都不暴力,怎么能動手動腳呢?

絕對不是打不過。

“老師,這……”

“你們是我的弟子,我上任火影以后,就沒怎么帶你們六人了,所以你們每個人都有機會在這里面,挑一個忍術。學不學得會,就看你們自己了。”

團藏不明白千手扉間這么安排的意義,但是字面意思懂了,目錄里自己選一個。

于是,團藏立刻坐到地板上,開始仔細查看起目錄里的忍術了。

火影原著里,封印之書的設定是,被歷代火影定義為“危險”的忍術,都會被收錄進去。

而原著里并沒有出現封印之書里,具體有哪些忍術,但凡一個厲害的都可以說是封印之書里有的。

現在,團藏是知道了,這里面的術,還真不少。

開篇就是一大堆木遁里很厲害的幾個術,之后有各個大家族的與敵人同歸于盡的拼命忍術,比如旋渦一族的“尸鬼封印”,甚至還有二代已經開發出來的“多重影分身之術”。

原著豬腳旋渦鳴人專屬技能“多重影分身之術”,并不適合團藏,那需要很強的體質才能承受大量的影分身帶來的反噬。

再去除那些需要血繼限界的忍術,和那些與敵人同歸于盡的忍術。

剩下的可選項依然很多。

團藏并沒有考慮忍術的威力,而是考慮對自己未來發展的幫助。

于是,一個火影迷們耳熟能詳的忍術出現在眼前——飛雷神。

“老師,我想學這個。”

千手扉間看到團藏選的這個忍術后,一臉的古怪:“你的三個弟子中,有空間天賦的孩子嗎?”

團藏尷尬的想了想,堅定的回答:“會有的~!”

“這個忍術,不適合你,團藏,你并沒有空間忍術的天賦。”

“老師,我想學這個。”

“你是我的弟子,我只能給你學習其中的一個忍術的機會,這是一次寶貴的機會,你要考慮清楚。不能帶走不能抄錄,你能學到多少是多少,你要考慮清楚了。有的人拿到不適合自己的忍術,花一輩子也學不成,最后碌碌無為一生。”

“教練,我想學這個。”

……

“既然你決定了,明天開始,你隨時可以來學習,就在我的辦公室里學習。”

“老師,我想現在就學。”

千手扉間看著好像開始變得奇怪的團藏,點了點頭,對著旁邊的角落,說道:“把飛雷神送過來。”

“是!”墻角的空氣震動了一下,又恢復了平靜。

不一會兒,一個帶著面具的忍者,從門外走了進來,懷里抱著一個半人高的卷軸。

千手扉間用眼神示意了一下,那個暗部忍者就將卷軸放在團藏面前,然后頭也不回的離開了。

“團藏,你也不用太急,慢慢看,以后有空也能來繼續看,但是不能抄錄不能帶走。”

“還能以后來繼續看?”

“廢話,封印卷軸里的忍術,又不是只有一個結印方式就完了的,往后面翻能看到這個術的原理以及很多相關的知識,能不能學會就看你自己的了。”

“那,老師,我有不懂的地方,可以問你嗎?”

“嘴長在你身上,問不問是你的事。”

團藏能懂這句話的言外之意——回不回答就是千手扉間的事情了。

不過團藏也知道,千手扉間這是給自己開了“特權”了。可以以后來繼續看,那之前的“不能抄錄”就形同虛設了。這也是身為火影弟子的特權吧。

也不多想,立刻開始閱讀起了飛雷神的卷軸。

飛雷神,某種意義上是替身術空間方面的衍生版本。

最低級的替身術,屬于D級忍術。稍微高級點的替身術也只達到C級。而飛雷神,卻是S級的忍術。

飛雷神,是通過事先刻印一個屬于自己的“印記”,印記的內容不重要,關鍵是要注入自己的查克拉定位。

然后,在需要施展飛雷神的時候,鏈接上那個查克拉定位。

最后,順著查克拉的路徑打通時空壁壘,利用時空壁壘的空檔將自己瞬間移動到標記位置。木葉鍋王 005 【封印之書】【教練,我想打籃球】

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